成都四年级小学数学卷子下册

小学数学四年级下册教案

第一单元 四则运算 3 四则运算(第一课时) 3

课题：一、二级混合运算 4 混合运算 5

第四课时有关0运算 6 第二单元 位置与方向 第一课时 位置与方向 课题：画方位图 9

课题：位置关系的相对性 11 第三单元 运算定律与简便计算 12 加法交换律 12 加法结合律 15

乘法交换律、结合律（第三课时） 16 课题二：乘法分配率 17

课题：简便运算 20

简便运算(二）教学设计 21

《除法的简便运算》教学设计 22 课题：营养午餐 24

第四单元 小数的意义和性质

26

8 8

课题一：小数的意义 26 小数的读法和写法 27

《分数的基本性质》教学设计及教案 第四课时 小数的大小比较 31 小数的意义和性质 34

小数点移动引起小数大小的变化

34

29

第五单元 三角形 36 课题:三角形的特征 36

第五单元三角形的分类（第三课时） 三角形的内角和（第一课时） 41 第五单元：图形的拼组（第一课时） 第六单元《小数的加法和减法》 课题： 小数加减混合运算 48 整数运算定律在小数中的运用 49 第七单元 统 计 52

第八单元 数学广角 53 数学广角——植树问题（一）

小学四年级数学试题四年级下册期末试卷

学校________班级________姓名________成绩________

一、直接写得数(每题1分，共10分)

32.8＋19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8= 7－6.28= 0.42＋9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5= 1－0.63= 二、填空(每空1分，共25分)

1、零点零九五 写作：（ ），37.68 读作：（ ）。 2、0.4里面有 ( )个0.1， 0.025里面有（ ）个0.001。 3、在括号里填上合适的小数。

8角5分 =（ ）元 1千克45克=（ ）千克

12米5分米=（ ）米 3.45平方米=( )平方米( )平方分米 4、在（ ）里填上合适的分数或小数。 0.18＝( )

723＝( ) ＝( ) 0.009=( ) 101005、把7.7913913??可以记作( ) ,

小学数学说课稿大全（四年级下册）

目录

一、三角形的特性 ........................................................................................................................... 2 三、三角形内角和 ......................................................................................................................... 10 四、图形的拼组 ............................................................................................................................. 13 五、《小数加法和减法》 (一) .......................................................................................

小学数学说课稿大全（四年级下册）

目 录

? 一、三角形的特性 2 ? 三、三角形内角和 10 ? 四、图形的拼组 13

? 五、《小数加法和减法》 (一) 16 ? 六、《小数加法和减法》 (二) 17 ? 七、折线统计图 18 ? 八、植树问题

20

? 九、围棋中的数学问题 22 ? 十、四则混合运算 25 ? 十一、加法的运算定律 28 ? 十二、简便计算 30

? 十三、小数的产生和意义 32 ? 十四、小数的读法和写法 34 ? 十五、小数的性质 36 ? 十六、小数大小的比较 38 ? 十七、小数点移动 42 ? 十八、小数点搬家 43 ? 十九、生活中的小数

45

48

? 二十、求一个小数的近似数

一、三角形的特性 一、说教材 （一）教材分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容，三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三角形来推导有关的性质。因此，三角形的认识是学习平面图形知识的起点，也为学习平面几何、立体几何打下基础。

本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的，所以本节课是三角形认识的第二阶段。 （二）教学目标

根据本节课

小学数学说课稿大全（四年级下册）

目录

一、三角形的特性 ........................................................................................................................... 2

三、三角形内角和 ......................................................................................................................... 10

四、图形的拼组 ............................................................................................................................. 13

五、《小数加法和减法》 (一) ............................................................................................

成都高新区小学数学四年级下册第七单元练习题

认 识 方 程

学校 班级 姓名 成绩

第一卷 基本训练（共100分）

一、仔细想，认真填。(每空1分,共16分)

1、比x多8的数可以用（ ）表示，m与n的差可以用（ ）表示。 2、一只兔子1张嘴4条腿，n只兔子（ ）张嘴（ ）条腿。 3、5张门票一共用去了y元，平均每张门票（ ）元。

4、养鸡场有公鸡a只，母鸡的只数是公鸡的9倍，母鸡有（ ）鸡，母鸡比公鸡多（ ）只，母鸡和

公鸡共有（ ）只。

5、长方形的长用a表示，宽用b表示，那么长方形的周长C=（ ），长方形的面积S=

（ ）。

6、当a=0.5，2÷a=（ ），8a+6=（ ）。

7、小华每天打a个字，小明每天打b个字。a+b表示（ ）。 8、在下面○内填“>”“<”或“=”。 （1）当a=23时，3a+4○70 （2）当x=0.9时，7-6x○2 （3）当y=4时，8y÷5○6.4

二、小法官，巧判断。(对的打“√”，错的打“×”。)(每题2分,共8分)

1、52=5×2

四年级数学下册

课程纲要

设计者：张健方

小学四年级数学下册课程纲要

设计者：张健方

● 课程类型：基础型课程

● 教学材料：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册 ● 授课时间：四则运算 6课时 位置与方向 4课时 运算定律与简便运算 10课时 小数的意义和性质 14课时 三角形 6课时 小数的加法和减法 6课时 统计 4课时 数学广角 4课时 总复习 4课时 总计 58课时 一、学习目标

1．学生会说出小数的意义，会总结出小数的性质，并且能运用小数的性质解决问题，会举例说出小数在日常生活中的应

一、三角形的特性

一、说教材 （一）教材分析 《三角形的特性》是人教课标版小学数学第八册第五单元的内容，三角形是平面图形中最简单也是最基本的多边形，一切多边形都可以分割成若干个三角形，并借助三角形来推导有关的性质。因此，三角形的认识是学习平面图形知识的起点，也为学习平面几何、立体几何打下基础。

本节课是在学生已经学习了线段、角和直观认识了三角形的基础上进行教学的，所以本节课是三角形认识的第二阶段。

（二）教学目标

根据本节课在教材中的地位和作用，依据新课程标准的基本理念和学生的认知水平，我拟定了以下教学目标：

1、知识目标：理解三角形的定义，掌握三角形特征和特性，并会给三角形画高。

2、能力目标：学会通过观察、操作、分析和概括去获得的学习方法，体验数学与生活的联系，培养学生的观察、分析、操作的能力，进一步发展空间观念。

3、情感目标：在小组合作、探究与交流的过程中，增强学生创新意识和团结协助的精神。

（三）教学重点、难点

教学重点：理解三角形的定义，掌握三角形的特征和特性。 教学难点：给三角形确定高和画高。

（四）教具准备：三角板、课件、数学用具盒、幻灯片 （五）学具准备：三角尺、数学用具盒、图纸。 三、说教法、学法 1、说教法

本节课

四年级下册语文第四单元作文（篇一）

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。火车站顿时变成了废墟，地上满是炸碎的火车碎片；木桥已经被炸得惨不忍睹；铁轨被炸得只剩下一小段；远处的房子也被炸得只剩下残核。 有一个小男孩，他坐在废墟中无助的哭着。孩子的父亲和母亲呢？原来，孩子的父亲在抗日战争中壮烈牺牲了，孩子的母亲则在火车快倒下时，母亲将孩子用手送出去，自己却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的，他那凄惨的哭声让人听着瑟瑟发抖。 过了一会儿，小男孩的哭声引来了日本侵略者，日本侵略者残忍的夺去了孩子的生命。 战争使多少无辜的人们的失去了生命，战争是多么的可怕，当日本侵略者残忍的夺去小男孩的生命，难道他们连一个小孩都不放过吗？我希望，我期盼：让“和平之花”不再受伤害，让和平之神快点到来吧！

四年级下册语文第四单元作文（篇二）

一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轰炸机炸毁了上海火车南站，“轰隆—轰隆”，“呜—呜”，只听见房屋倒塌声，长长的警鸣声。日本轰炸机肆无忌惮地飞在上海火车南站盘旋着，呼啸着，投下一枚枚罪恶的炸弹。

我是一名记者，今天我正要去采访一位爱国人士，正经过上海火车南 站，看见了这惨不忍睹的一幕。我冲进火车站里，原本川流不息，人山人

小学四年级下册单词测试 班级： 姓名： 碰;触摸 中午 摸起来;感到 影子 柔软的 升起 坚硬的 那些 厚的;粗的 得到 薄的;细的 一会儿;分钟 瞎的;失明的 等待;等候 响声;吵闹声 紫色的 年轻的 圆的 闻;嗅 狐狸 草莓 葡萄 或者;还是 西瓜 高的 从……到…… 天空 休息 傍晚;晚上 下午 再;又 上午 夜晚 从;来自 月亮 课程表;时间表 他 (学科)美术 停下 (学科)音乐 在中午 (学科)体育 落下 (学科)科学 在夜晚 (学科)英语 散步 (学科)数学 学科;科目 (学科)语文 课 体育运动 时间 足球 一刻钟 俱乐部;兴趣小组 ……点钟 参加;加入 弹吉他 告诉 拉小提琴 关于 全部;所有 篮球 金子 排球 袋子 我们 城市 乒乓球运动 钢琴 踢足球 谁的 打篮球 吉他 小学四年级下册单词测试 班级： 姓名： 打排球 小提琴 使人愉悦的;绝妙的 星期二 吃晚餐