和美家学区

党集学区“家校共育 共建和美学校”

实施方案

为加强家校共育工作，形成教育合力，共助学生健康成长，根据领导安排，请各单位结合期中考试分析总结情况，及时组织开好家长会，加强与学生家长沟通交流，做好家庭教育指导培训，争取家庭以及社会对学校教育工作的大力支持，共同促进教育教学质量进一步提高，特制定以下实施方案：

一、指导思想

家校共育是现代教育中一个重要组成部分，积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设，开展多种活动，讲究实效，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、实施目标

1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用，维护学生身心健康，加强学生的修养，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯，使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。 2、解放思想，转变观念，牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“

和美教育

推进学校特色建设，是深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。我校时刻把“和谐发展，成就美好人生”作为学校特色创建的办学理念，在教师发展、学生发展、学校发展三大领域不断探索与尝试，努力打造我校办学特色，提升学校办学品牌。

《庄子．天道》篇称“与人和者，谓之人乐；与天和者，谓之天乐”，天和、人和，即是顺应自然，这是万物之美所以产生的哲学根据。“和美”其本意是“和睦美满”，“和”即和谐、和睦，“美”有美好、美满之意，“和美教育”中的“和美”即以“和”为“美”，以“和”育“美”，追求以和为贵，以真为美。以“和”聚力”、以“美”育人，以“和”促发展，以“美”成人生。和美教育的核心理念是“和谐施教，以美育人，让每一个学生主动愉悦多元发展”，即协调教育各要素，以美的规律改善教育。学校把“和美”的教育思想，贯穿于教育的全过程，营造舒适、愉悦、适宜的教育氛围和环境，陶冶孩子的情感和心灵，在师生的快乐学习与共同成长中创造美、体验美。

和谐管理

学校管理坚持以人为本，充分尊重人的自然、社会属性，注重人的发展需求，倡导和谐圆融、和睦融洽，从制度上规范，从评价上激励，从人格上凝聚。

1、制度管理。学校大力加强

西安学区划分,西安小学学区划分

篇一：西安市学区划分 相关资讯

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●80后置业理念教育放首位 学区房与学位房还需仔细辨 篇二：西安六城区小学大盘点 详尽学区划分家长必看 6月25日，《西安市促进房地产市场平稳健康发展的若干意见》发布，推出9大举措稳定住房消费，被业界称为西安房地产“新9条”。其中一条对于外地想要在西安买房落户的朋友来说无疑称得上是个好消息：对在西安具有合法稳定职业的非本市户籍居民，2015年7月1日至2016年12月31日期间，在西安行政区内购买建筑面积90平方米(含90平方米)以上商品住房(以买卖合同网签备案时间为准)和二手住房(以买卖合同网签时间为准)的，取得房屋所有权证且缴纳一年以上社会保险后，即可在房屋所在地办理

英语和美语的区别

英语和美语的区别

"Several circumstances render a future separation of the American tongue from

the English necessary and unavoidable." -Noah Webster,Dissertations on the English Language,1789

In another century,the dialect of the Americans will become utterly unintelligible to an Englishman."-Captain Thomas Hamilton,Men and Manners in America,1833

对于Non-Native English Speakers的中国大多数学习英语的人说来,英国人和美国人使用的是完全相同的语言-English.即使有机会去英国或美国留过学的人,倘若不是从事语言研究或教学的人,也未必能察觉到英语和美语的差异.或许那些有机会在这两个国家都生活过一段时间的少数人,能实际感受到英语和美语这两种语言的不同.

英语和美语的区别

英语和美语的区别

"Several circumstances render a future separation of the American tongue from

the English necessary and unavoidable." -Noah Webster,Dissertations on the English Language,1789

In another century,the dialect of the Americans will become utterly unintelligible to an Englishman."-Captain Thomas Hamilton,Men and Manners in America,1833

对于Non-Native English Speakers的中国大多数学习英语的人说来,英国人和美国人使用的是完全相同的语言-English.即使有机会去英国或美国留过学的人,倘若不是从事语言研究或教学的人,也未必能察觉到英语和美语的差异.或许那些有机会在这两个国家都生活过一段时间的少数人,能实际感受到英语和美语这两种语言的不同.

喀喇沁旗城市总体规划（2012-2030年）成果 说明书

和美城区空间结构与用地布局

21.1和美城区现状综述

21.1.1 自然地貌特征

规划范围处在锡伯河的河谷冲击平原内，两侧为较高山体，中间较为平坦，平坦地区平均宽度在5-6千米左右，飞机起降不会受到两侧山体影响，因此机场设置规划范围内。规划范围内锡伯河贯穿而过，两侧有多条支流汇入。

21.1.2 交通区位条件

从地理位置看，和美园区处在赤峰机场周边，拥有机场、铁路、高速公路、省道、城市道路等多种交通方式，四通八达，交通便利十分便利。现状建设的和美商贸区正处于新城区临潢大街与西外环路交汇处，西南距玉龙机场5公里，北距赤大、赤通、赤朝、赤承高速出口仅1公里，交通十分便利。S206省道贯穿南北，向南与喀喇沁旗的牛营子镇、锦山镇联系便利。

21.1.3 产业发展现状

按照现行规划，和美园区定位为喀喇沁旗积极承接赤峰新城区辐射、主动参与新城区产业分工，培育新的增长极，实现三次产业和谐发展的重点建设项目。

按照现行园区规划，和美园区占地4800亩，分两期建设。其中一期工程占地1300亩，规划建设高标准、高档次能够辐射蒙东、冀北

少年美术音乐故事

《少年美术音乐故事》是讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。 读后感：今年暑假,我读了《少年音乐与美术故事》这本书，丰子恺先生在书中记述了自己小时候学习音乐与美术的故事。特别是在《芒种的歌》这篇短文里，丰子恺记述了爸爸对他的教导。人生的事，苦乐必定相伴，学习任何一门功课或艺术，都需要坚忍不拔的精神和持之以恒的毅力。 一、填空题。

1.《少年音乐和美术故事》文章选自民国时期开明书店的青少年杂志《新少年》，旨在引导少年认识社会、欣赏文艺和了解自然。

2.本书按照故事内容分为“少年音乐故事”和“少年美术故事”两部分

3.《少年音乐和美术故事》是丰子恺创作的艺术启蒙连环故事。它用第一人称，分别讲述姐弟俩接受美术和音乐启蒙教育的经历。

4.《少年音乐和美术故事》作者是丰子恺，中国现代画家，散文家，美术教育家和音乐教育家、翻译家，被国际友人誉为“现代中国最像艺术节的艺术家”。

少年音乐和美术故事

5.《少年音乐和美术故事》是百年百部中国儿童文学经典书系，这类书还有：高士其的《我们的土壤妈妈》、冰心《寄小读者》、沈石溪《狼王梦》等。

6.先生唱音阶，用“独揽梅花扫腊雪”七个字。人们把do re mi fa sol la si

试题一

一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其序号写在题干后面的括号内。答案选错或未选者，该题无分。每小题1分，共30分) 1、以阐发脏腑病机及脏腑辨证为中心学术内容的是：( )

A、温补学派 B、易水学派 C、河间学派 D、丹溪学派 2、庞安时倡导的病因说是：( ) A、杂气说 B、内伤外感说

C、寒毒说 D、三邪说

3、“温邪上受，首先犯肺，逆传心包”是哪位医家所提：( ) A、吴有性 B、吴鞠通

C、薛 雪 D、叶 桂 4、提出“天之大宝，只此一丸红日；人之大宝，只此一息真阳”的医家是：( ) A、张介宾 B、朱丹溪 C、赵献可 D、李中梓 5、《格致余论》的作者是：( ) A、刘完素 B、张元素 C、张从正 D、朱震亨

6、提出“火与元气不两立，一胜则一负”的医家是：( ) A、刘河间 B、李 杲 C、王好古

一、选择题 （一）A型题

1.自号通玄处士的医家是（D）

A.张景岳 B.王好古 C.张洁古 D.刘完素 E.朱肱 1.D刘完素，字守真，号通玄处士，后人称他为刘河间。 2.刘完素认为肺、心、肝、脾、肾的本气是（）

A.清 B.凉 C.温 D.湿 E.燥 E.热 A.寒 2.刘河间脏腑六气病机说认为“肺本清，虚则温”。“心本热，虚则寒”。“肝本温，虚则清”。 “脾本湿，虚则燥”。“肾本寒，虚则热”。

7.增列“诸涩枯涸，干劲皴揭，皆属于燥”一条，使《素问》病机十九条的内容更为完整的医家是（E）

A.张洁古B.喻昌C.绮石D.缪仲淳E.刘守真

7.E刘河间在《素问玄机原病式》中结合运气学说阐发病机十九条，并增补了“诸涩枯涸，干劲皴揭，皆属于燥”这一燥病病机。

8.刘河间在“亢害承制论”中，认为金极（B） A.似土B.似火C.似水D.似木E.似金

11.刘河间所创制的地黄饮子，主要是治疗（） A.瘖痱B.消渴C.结阳D.热毒E.胸膈痞结

11.A刘河间以地黄饮子治疗足废不用，暴暗失语之瘖痱证。 （二）B型题

A.元气不足，正气自虚所致B.阴虚火旺所致C.将息失宜，心火暴

中 医 各 家 学 说 作 业

班级：11级中医学免费定向姓名：李钟 学号：111801018

黄元御扶阳抑阴学术思想探讨

(李钟 甘肃中医学院）

摘 要:清代著名医家黄元御毕生重视阳气,临证力主扶阳抑阴,重视中气，崇尚脾土,可谓特色鲜明,匠心独运。因此从生理、病理与治法三方面对黄氏这一学术特色进行了详尽阐述,以彰黄氏之学。 关键词:黄元御；扶阳抑阴；崇尚脾土

清代著名医家黄元御,名玉路,字元御,一字坤载,号研农,别号玉揪子,山东昌邑人,生于康熙四十四年乙酉(公元1705年)九月,卒于乾隆二十三年戊寅(公元1758年)九月,享年五十三岁。黄氏出身名门世家,“先生少负奇才,常欲奋志青云,以功名高天下”[1],故而弱冠之年,即博极群书,“诸子百家书籍,过目冰消,入耳瓦解”[1],才华横溢,抱负高远。然天有不测风云,人有旦夕祸福,在其三十岁时偶染目疾,为庸医误治,使左目失明。悲痛之余,遂发奋学医,而专于歧黄之术,立志“不能为名相济世,亦当为名医济人”[1]。自此“纵观古今医学数百种”[2],“上溯岐黄,伏读《灵》、《素》,识其梗概,乃悟医源”,进而“考镜灵兰之秘,讵读仲景《伤寒》”[2],对《黄帝内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作