服装不规则结构线设计

新的抗震规范将结构分为规则结构、一般不规则结构、特别不规则结构和严重不规则结构，而严重不规则结构是禁止的！那么，用PKPM设计时,怎样判断结构扭转效应，以此来确定属于哪一种结构？

用新版satwe，考虑偶联计算

如果第一周期，是扭转周期，说明结构扭转效应较强，结构抗扭刚度不足，应采取措施。一般情况下第一第二周期应为平动周期，第三周期为扭转周期比较好，扭转周期小于平动周期的0.8倍

satwe，考虑偶联计算，打开wzq.out,你会看到：

============================================== Output of Periods, Vibration Modes & Earthquake Forces (global stiffness analysis method)

==============================================

3-Dimensional Vibration Period (Seconds)

and Vibration coefficient in X, Y directio

新的抗震规范将结构分为规则结构、一般不规则结构、特别不规则结构和严重不规则结构，而严重不规则结构是禁止的！那么，用PKPM设计时,怎样判断结构扭转效应，以此来确定属于哪一种结构？

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如果第一周期，是扭转周期，说明结构扭转效应较强，结构抗扭刚度不足，应采取措施。一般情况下第一第二周期应为平动周期，第三周期为扭转周期比较好，扭转周期小于平动周期的0.8倍

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3-Dimensional Vibration Period (Seconds)

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建筑方案是否“规则”的判定及设计控制

1、不规则的划分

抗震规范把不规则的建筑方案分为三个级别，区别对待：

? 一般不规则——按规范、规程的有关规定采取加强措施；

? 特别不规则——经过专门研究和论证后采取高于规范、规程规定的加

强措施，对于高层建筑应严格按建设部令第111号进行抗震设防专项检查；

? 严重不规则——应要求建筑师予以修改、调整。

抗震规范原文如下：

3.4.1 建筑设计应符合抗震概念设计的要求，不规则的建筑方案应按规定采取加强措施；特别不规则的建筑方案应进行专门研究和论证，采取特别的加强措施；不应采用严重不规则的建筑方案。

[修订说明]：本次修订，对建筑方案的各种不规则性，分别给出处理对策，以提高建筑设计和结构设计的协调性。

2、不规则的判定

（1）抗震规范正文——比较含糊

3.4.2 建筑及其抗侧力结构的平面布置宜规则、对称，并应具有良好的整体性；建筑的立面和竖向剖面宜规则，结构的侧向刚度宜均匀变化，竖向抗侧力构件的截面尺寸和材料强度宜自下而上逐渐减小，避免抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。

当存在表3.4.2-1所列举的平面不规则类型或表3.4.2-2所列举的竖向不规则类型时，应符合本章第3.4.3 条的有关规定。

表3.4

平面不规则结构抗震设计方法的探讨

摘 要：在地震作用下，平面布置不规则的建筑结构的地震反应复杂，为保证结构安全，结构的动力反应不能超过一些限定值。文章在对平面不规则结构的类别和与抗震设计有关的概念的深入剖析的基础上，分析不规则结构在地震作用下的动力反应特点，总结出设计平面不规则结构的一些方法。并引入动力规则性的概念和判别标准。以对结构设计工作效率的提高提供参考。

关键词：抗震设计；平面不规则结构；动力规则性

随着社会的发展，建筑物不仅需满足多样性使用功能要求，还需满足美观性要求。由此往往设计出平面不规则的建筑物。历次震害结果表明，建筑结构在地震作用下不仅会发生水平和竖向振动，还可能发生扭转振动。平面不规则性结构的扭转振动尤其明显，扭转反应造成结构抗震性能退化，是导致结构破坏甚至倒塌的重要原因。进行结构设计时应采取措施使结构在地震作用下的反应不超过一些限定值，以保证建筑物的安全性。

1 平面不规则结构的分类和定义

1.1 平面几何形状的不规则类型

文献［1］从建筑结构的平面几何形状反映结构的不规则，即平面凹进的尺寸大于相应投影方向总尺寸的30%或楼板的尺寸急剧变化时为平面不规则结构。

1.2 不对称结构类型

这类结构平面

不规则建筑结构的设计加强措施探讨

摘要：由于建筑平、立面的多样性、独特性需要，使得不规则建筑结构的设计越来越广泛。本文对不规则建筑结构的类型及划分进行了概括总结，并结合工程实例，对不规则建筑结构设计中采取的加强措施进行了探讨。

关键词：不规则结构 平面不规则 竖向不规则 加强措施 1 引言

高层建筑一般应选用规则的形体，平面布置规则对称、侧向刚度沿竖向均匀变化、竖向抗侧力构件截面尺寸和材料强度自下而上逐渐减小、避免侧向刚度和承载力突变。不规则会给建筑结构带来两大危害：（1）不规则一般都会引起质心和刚心之间的偏心，导致结构出现较大的扭转；（2）不规则结构往往会在一些部位产生应力集中，使结构在受到较大的水平力（如地震力）时应力集中部位发生严重破坏。历次震害表明，不规则建筑在地震中较规则建筑的更容易坍塌破坏，造成大量的生命财产损失和严重后果。因此，在我国的《建筑抗震设计规范》（gb50011-2010）中明确规定对不规则的建筑结构应采取加强措施。 2 不规则建筑的类型及其划分

建筑结构的不规则类型主要包括平面不规则和竖向不规则两个方面：

平面不规则：a、扭转不规则；b、凹凸不规则；c、楼板局部不连

第１２卷第６期２０１２年２月１６７１—１８１５（２０１２）０６－１４３１—０５

科学技术与工程

ＳｃｉｅｎｃｅＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｎｄＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ

ＶｏｌＴｌ２Ｎｏ６Ｆｅｂ．２０１２

＠２０１２

Ｓｃｉ．Ｔｅｃｈ．Ｅｎｇｒｇ．

建筑技术

某不规￥１１Ｎ框架结构设计与对比分析

梁德祥１计静２

天津开发区基泰建筑丁程咨询有限公司‘．天津３０００００；东北石油大学土木院２，大庆１６３３１８）

摘要结合某一有特色的不规则钢框架结构滑道．开展了２榀不等跨的二维钢框架设计。给出热轧圆钢管材料、截面选取及荷载统计。采用有限元软件ＡＮＳＹＳ对结构的内力和变形进行了ｔｆ￥，并与相应规范进行对比．均满足规范要求。最后给出相应构造措施，为今后同类工程的设计提供参考。关键词不规则钢框架中图法分类号ＴＵ３２３

５

热轧圆钢管

ＡＮＳＹＳ

变形构造措施

文献标志码Ａ

１工程简介

在市政府的支持下，对位于黑龙江省牡丹江市的镜泊湖进行了沿湖周边维修改造，现已成为远近闻名的旅游胜地。为增添远道而来游客们的娱乐环节，在该湖岸边修建了长为３４．２米带休息平台的多功能坡形滑道，在夏季滑道作为流水滑道，在冬季作为短程滑雪坡道，供游客们享受北方冬天所特有的运动娱乐项目。为充分利用空间，滑道下部的

空间用压型钢

关于结构对扭转不规则控制方法的讨论

摘要：这几年伴随着苏州经济的腾飞，在市区，园区，以及新区你都能看到很多形状各异的高楼大厦在不断的拔地而起。可是建筑外形越复杂，平面凹凸越严重，那对于建筑本身的结构整体性能的控制条件也就越严格。可是做设计的都知道，在抗震规范要求：一方面要求结构布置规则、对称，关键是要求平面布置刚度均匀，减少扭转。另一方面要求加强结构的抗扭刚度和抗扭承载力。可是对于那些平面凹凸不规则，竖向刚度不规则的结构很难满足这些要求，因此这就给我们设计者带来很多矛盾，即要满足规范要求，又要满足建筑的外观可行性，在日常设计中如何找到这个平衡点就是我们为之努力的方向。

关键词：刚度比 周期比 位移比 剪重比

关于结构对扭转不规则的控制方法，主要从以下几个方面去控制： 一，刚度比的控制：体现结构整体上下匀称度的指标。

二，周期比的控制：体现抗扭刚度的大小，不至结构地震时轻易产生扭 转破坏。

三，位移比的控制：扭转不规则时的一控制参数，反映了结构的扭转效应。

四，剪重比的控制：保证结构有足够的抗剪能力（与抗震影响系数有内在联系),不至太脆弱。

以下对这四个方面分别进行阐述：

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刚度

高中英语不规则动词表（默写） 动词原形 arise awake baby-sit 中文意思

过去式

过去分词

_________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ _________ be(am / is / are)_________ _________ _________

beat become begin bend bet bite blow break bring build burn buy can cast catch choose come cost cut deal dig do / does draw dream drink

_________ _________ __________________ _________ __________________ _________ _________________

测量不规则物体的体积情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思

一、情境导入运动会报名 我们学过长方体和正方体的体积计算方法， 下面这些物体，你能够求出它们的体积吗？

你能提出什么数学问题？

一、情境导入怎样求这些物体的体积呢？ 西红柿、梨、土豆和石块的形状都是不规则的，不能 直接计算出它的体积。 你能想办法求出它们的体积吗？ 可以用转化的方法，把不规则的物体转化为规则的物 体，再求出它们的体积。 动手做个试验来试一试。

一、情境导入测量西红柿体积的实验： 实验活动要求 (1)往水槽里倒水，记下水面的高度。 (2)再把西红柿放入水槽量杯里(水没过西红柿)。 (3)记西红柿没入水后水面的高度。 (4)思考求西红柿体积的方法。

二、合作探索测量西红柿体积的实验：

将西红柿放入水中

水面上 升了。

上升部分水的体积就等于西红柿的体积。

如果将西红柿换成土豆，你会有什么发现？

将土豆放入水中

水面上 升了。

上升部分水的体积就是土豆的体积。

二、合作探究西红柿的体积是多少立方厘米呢？

体积差

高度差

继续

二、合作探究西红柿的体积是多少立方厘米呢？

西红柿的体积等于现在的体积减去原来的体积。 15×10×12-15×10×10 =1800-1500

être Avoir(有， 具有，

Je suis Tu es il/elle est nous sommes vous êtes ils/elles sont 享有， 带有)

Apprendre(学，

学习)

faire venir aller ecrire vouloir prendre pouvoir voir suivre lire

ai

apprends fais viens vais écris veux prends peux vois suis lis

as

apprends fais viens vas écris veux prends peux vois suis lis

a

apprend fait vient va écrit veut prend peut voit suit lit

avons

apprenons faisons venons allons écrivons voulons prenons pouvons voyons suivons lisons

avez

apprenez faites venez allez écrivez voulez prenez pouvez voyez suivez