人文视野中的生态学期末考试答案

1

【单选题】(2分)

生态学和经济学都研究资源的稀缺性。

A. 对

B. 错 2

【单选题】(2分)

美国学者克罗伯和克拉克洪对文化下了一个多数学者都能接受的定义，那就是，文化是指人类修养的积累。

A. 错

B. 对 3

【单选题】(2分)

熊猫的拇指并不适合抓握竹子，因为它是由腕骨进化来的，远不如拇指用起来方便。这说明熊猫的进化适应是不完美的。

A. 错

B. 对 4

【单选题】(2分)

身土不二，是指吾身出于此土，身土不可分离。

A. 对

B. 错 5

【单选题】(2分)

北美亚口鱼的北方种群对低温酶编码的等位基因较多，而南方种群对高温酶编码的占优势。

A. 对

B.

错 6

【单选题】(2分)

一些国际知名的网站基本上都能在中国找到类似的“山寨”版。可以把这种现象称之为趋异适应。

A. 对

B. 错 7

【单选题】(2分)

贝格曼规律是指在寒冷地区，同种恒温动物个体相对于其它地区小，而相对面积大，相对散热量多。

A. 错

B. 对 8

【单选题】(2分)

无性繁殖是指不经生殖细胞的结合，由母体的一部分或未受精的卵直接产生新个体的繁殖方式。

A. 对

B. 错 9

【单选题】(2分)

加拿大猞猁对美洲兔的

一、

?

解释下例术语（本题5小题，每题3分，共15分）

参考答案：

1、Ecological Amplitude：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species：优势种，指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche：生态位，指生物在群落或生态系统中的地位和角色，是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity：生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述，即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere：生物圈；地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所，包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。 ?

评分标准：

（1）英文需翻译成规范的中文名词，不能正确给出的扣1分；

（2）要求给出概念的内涵和外延，只简单给出概念本义而未能扩展的扣1分。

二、

?

比较分析以下各组术语（本题3小题，每题5分，共10分）

参考答案

1、 趋同适应与趋异适应

趋同适应：不同物种在相似的大环境条件下，可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。这样导致了不同物种相同的生活型

家畜生态学 思考题LIAO A 1

家畜生态学讲义 思考题

名词解释：

1 生态学：生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。

2 家畜生态学:是吧家畜及其自然环境、人工环境和社会环境为有机整体，运用生态学和系统论的原理与方法，研究其中的相互关系、协同作用、调节控制和持续发展规律的学科。

3.生态环境：生因子的总和。

4.家畜的环境 ：是指环绕于家畜生产与居住空间周围的各种客观条件的总和。

5.生态型：同一种生物的不同个体群和种群，长期生长在不同的环境中，发生 异适应，并且经过自然选择或人工选择而分化形成的生态、形态、生理特性不同的基因型类群。

6.生态幅：每一种生物对每一个因素能耐受的一个范围。

7.限制因子：任何一种生态因子只要接近或超过生物的耐受范围，他就是会成为这种生物的限性因子。

8.耐受性定律：生物的生存需要依赖环境中的多种条件，而且生物有机体对环境因子的耐受性有一个上限和下限，任何因子不足或过多，接近或超过了某种生物的耐受限度，该种生物的生存就会受到影响，甚至灭绝。

9.适应：指生物受到内部和外部环境的刺激而产生的生理机能反应或遗传反应。

环境生态学试题资料

一、名词解释

生态幅：生物在其生存过程中，对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间就 是生物对这种生态因子的耐受范围，称作生态幅。

生态位：在生态因子变化范围内，能够被生态元实际和潜在占据、利用或适应的部分，称作 生态元的生态位。

内稳态：生物系统通过内在的调节机制使内环境保持相对稳定。

干扰：干扰是群落外部不连续存在，间断发生因子的突然作用或连续存在因子的超“正常”范围波动，这种作用或波动能引起有机体或种群或群落发生全部或部分明显变化，使生态系统的结构和功能发生位移。

互利共生：是指两种生物生活在一起，彼此有利，两者分开以后都不能独立生活。

偏利共生：亦称共栖，与互利共生和原始协作一同属于“正相互作用”。两种都能独立生存的生物以一定的关系生活在一起的现象。

生态平衡：是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。

生态系统服务：指人类从生态系统获得的所有惠益，包括供给服务（如提供食物和水）、调节服务（如控制洪水和疾病）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环）。

受损生态系统

一、名词解释：（本题5小题，每题3分，共15分）

二、选择题（本题共15小题，每题1分，共15分）

三、问答题（本题共4小题，每题10分，共40分）

四、论述题（本题共2小题，每题15分，共30分）

3、Acclimation：驯化；人工的定向诱导可以导致生物的耐受限度的变化的过程。

4、Population：种群；是在同一时期内占有一定空间的同种生物个体的集合。

8、Biogeochemical cycle：生物地球化学循环；：环境中的物质经环境到生物群落再回到环境的过程，即生态系统中的物质循环就称为生物地球化学循环。

9、Species Abundance：多度；植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。

11、Ecological Invasion：生态入侵；由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适于其生存的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展影响该地区生物多样性的过程。

13、Plant Community:群落；在相同时间聚集在同一地段上的各种植物物种的集合。

17、Ecological Amplitude：生态幅，每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围，其范围就称为生态辐。

20、Biopersity：生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖

1. 一、填空(0.5/1)

2. 经典生态学根据其研究对象的组织层次可分为个体生态学、＿种群生态学＿生态学、群落生

态学和生态系统生态学。

3. 最早命名并定义生态学的人是 Haeckel 。

4. 生物对生态因子的耐受范围存在上、下限，其间的范围称作该生物的 生态幅 。 5. 坡向对森林生长的影响体现了生态因子作用的 间接影响 特点。

6. 陆生植物的水分生态类型有湿生植物、 中生植物 、旱生植物3种基本类型。 7. 种群的空间分布通常可分为均匀型、 随机型 和成群型三种类型。

8. 植物种群“最后产量恒定法则”和“自疏法则”的实质是 种类个体之间所导致的密度效应 。 9. 利用同生群分析数据编制的生命表称为 动态 生命表。

10. 地理物种形成学说将物种形成过程大致分为3个步骤，其中＿生殖隔离机制的建立＿是新物

种得以形成的标志。

11. 种群增长的逻辑斯蒂增长方程中参数K生物学含义是 种群的容纳量 。

12. 能够包括群落中绝大多数的植物种类并表现出该群落一般结构特征的一定面积，称为群落的

__最小面积__。

13. Raunkiaer的生活型分类系统的划分依据主要是_________

1、 生态学：是研究生物与环境之间相互关系及作用机理的科学。 2、 种群：一定空间内同种个体的总和。

3、 群落：是栖息在一定生境中各种生物种群、通过相互作用而结合在一起的复合结构。

4、生态系统：是在一定空间中共同栖居着的所有生物（即生物群落）与其环境之间由于不断进行物

质循环和能量流转过程而形成的统一整体。

5、系统（system）：系统是由相互作用和相互依赖的若干个组成部分结合而成的、具有特定功能的

有机整体。

6、农业生态系统：农业生态系统是农业生物与环境之间的能量和物质联系建立起来的功能整体。 7、自然环境：是生态系统中作用于生物的各种外界条件的总和。它包括生物生存的空间，以及维持

生命活动的物质、能量和信息。

8、生态因子：自然环境中一切影响生物生命活动的因子，如太阳辐射强度、温度、湿度、土壤酸碱

度、风力等等。

9、趋同适应（convergent adaptation）：不同种类的生物由于生活在相同的环境中，受到某个主导因

子的长期作用，产生相同的或相似的适应方式。这些生物种通常可成为某一环境条件下的生活型（life form）。

10、趋异适应（divergent adaptation）——同一种生物长期生活在不同的环境中，产生了不同的

人文视野下的生态学 检测题

第一章 单元检测 单选题 (16 满分)

1.生态学是研究生物和__C___之间作用关系的科学。

生物海克尔

人文梭罗

环境

天敌

亚里士多德 阿伦定律生态交错带

十分之一定律 贫营养化区

2.第一位提出“ecology”术语的人是___A___。

达尔文范霍夫定律富营养化区

3.美国耶鲁大学的生态学家Lindeman提出了生态学中能量流动的__D___。

霍普金斯定律垂直分布带多选题：

4.舟山渔场处于典型的___C___。

1.人文学和生态学有哪些共同点 都研究环境污染都研究艺术

应季食品3.复活节岛

曾经有高大的棕榈树林一直有巨石像 判断题：

1. 《诗经》曾记载“维鹊有巢，维鸠居之”，较早地描述了共生现象。

对

错√ （改：寄生）

2..从自然生态角度，李白的诗本应该是“两岸猴声啼不住，轻舟已过万重山”。

对

错√（改：猿声，当时是有猿猴的）

3.句子，可以说是字的生态环境。

对√√对

错 错

4.早在100多年前，我国云南就有大面积的乱砍滥伐现象。

5.冬季，林蛙的肝脏将大量的葡萄糖注入血液，使血糖含量升高几百倍，即使体内有70%的水分结成冰也能安然无恙。

√对对

错 错√

6.素食有利于减少有毒物质的摄入，其原因

人文视野下的生态学 检测题

第一章 单元检测 单选题 (16 满分)

1.生态学是研究生物和__C___之间作用关系的科学。

生物海克尔

人文梭罗

环境

天敌

亚里士多德 阿伦定律生态交错带

十分之一定律 贫营养化区

2.第一位提出“ecology”术语的人是___A___。

达尔文范霍夫定律富营养化区

3.美国耶鲁大学的生态学家Lindeman提出了生态学中能量流动的__D___。

霍普金斯定律垂直分布带多选题：

4.舟山渔场处于典型的___C___。

1.人文学和生态学有哪些共同点 都研究环境污染都研究艺术

应季食品3.复活节岛

曾经有高大的棕榈树林一直有巨石像 判断题：

1. 《诗经》曾记载“维鹊有巢，维鸠居之”，较早地描述了共生现象。

对

错√ （改：寄生）

2..从自然生态角度，李白的诗本应该是“两岸猴声啼不住，轻舟已过万重山”。

对

错√（改：猿声，当时是有猿猴的）

3.句子，可以说是字的生态环境。

对√√对

错 错

4.早在100多年前，我国云南就有大面积的乱砍滥伐现象。

5.冬季，林蛙的肝脏将大量的葡萄糖注入血液，使血糖含量升高几百倍，即使体内有70%的水分结成冰也能安然无恙。

√对对

错 错√

6.素食有利于减少有毒物质的摄入，其原因

理论力学试卷A答案及评分标准

一、简答题，写出求解过程。 (共25分, 每题5分) 1.（5分）

（1）由节点E的平衡条件可得 y FCE?0，FDE?0

FAC ?（2）由节点D的平衡条件可得

30 ? C x FBD?0，FCD?10kN （3）由节点C的平衡条件可得

FCD

FCB 30 ?F?0，F?F?0，FxyACAC??FCB

sin30??FCBsin30??10?0

得FAC?10kN，FCB??10kN

2.（5分）

M I1 FI1?maA?ma

FI1 FI2?maC?ma A FI3?2m?R