精神科医师转岗培训个人小结
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精神科转岗医师培训心得
甘肃省精神科执业医师转岗培训学习心得
尊敬的领导:
您好!非常感谢您给予我此次学习的机会,让我有机会到甘肃省第二人民医院及兰州市第三人民医院进修学习。为了不辜负领导对我的关怀和期望,我会在培训期间努力的学习,珍惜这来之不易的机会。从我到培训班报到的第一天起,就誓要严格要求自己,一丝不苟的把握好这次培训机会。转眼间本次培训已经过去年,在经历了3个月的理论学习和9月余的临床实践后,我深切的体会到了本次培训对我在精神障碍知识和临床实践工作能力的充实。让我对自己的不足也有了较为深刻的认识。现将本人本次培训工作情况汇报如下:
2017年6月26日,在甘肃省第二人民医院培训报到开始,由甘肃省疾控中心、甘肃省精卫中心、兰大一院、二院、天水三院、兰州大学等部门的多位教授及专家历时3个月的理论知识授课,对精神病学的相关基础理论进行了学习,我与省内各地参与培训人员一起,用心聆听了每一节课程。课程涵盖了精神病的诊断、精神障碍的分类与诊断标准、心理学基础知识、严重精神障碍项目的管理、危险性评估及危机干预、心理治疗、内观治疗、儿童的早期教育、无抽搐电休克治疗等共计50余课时,并让参与培训人员对工作所在地精神疾病患者的现状及管理情况进行了调查、讨论,以文字形式上报省精卫
精神科门诊医师管理制度
精神科门诊医师管理制度
1. 从业者必须是注册和有执业资质的精神科医师,执业中遵守《中华人民共和国执业医师法》
2. 本着严谨科学的态度诊察病人,开写检查项目、处方药物必须事先做好告知工作,包括检查目的、费用、药价、效用和可能出现的副反应;
3. 负责免费救治工作中重性精神患者门诊治疗、转院治疗,认真执行免费救治工作的有关规定。
4. 遇到重症和处在兴奋状态或有潜在危险的病人应及时向负责人报告,转诊到其他定点专科医院;
5. 对疑似患者进行确诊。对诊断难以把握清楚的和治疗方案需要讨论的病历,应多专家会诊;
6. 指导基层医疗卫生机构人员开展患者基础管理.
7. 对所有接诊病人每次均应评估病情和潜在的风险,并及时反馈给患者家属;
8. 开具医学诊断证明必须严谨认真,对方出具介绍信和有患者同意方可开些诊断书。开写的诊断书必须一式两份,一份交给患者家属,一份存档并做好病历记录;
9. 积极开展康复期病人的家庭治疗和社交技能训练;
10. 不与患者直接联系,与家属接触有度;
11. 以病人为中心,合理处方、合理检查、医德高尚,廉洁行医。
12. 尊重精神疾病患者人格,保护他们的隐私权。
精神科护士2017年终小结
年终小结
2017年即将结束,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的英明领导下,立足本职护理工作岗位,坚持“以病人为中心”的临床工作理念,总结一年来工作中的经验与教训,踏实做好护理工作,为来年打下坚实的基础。总结如下:
科室工作:作为一名精神科病房工作的专科护士,与患者接触最为频繁,在确保当班工作准时准确完成的基础上,本着对病人对患者负责的态度,慎独的对待每项领导及同事们交给我的工作,力求做到最好,能做到遵从领导安排,发挥自己力量。此外,担任科室通讯员一职,定期上交科室通讯稿,将科室的动态与发展进行宣传。
作为团干部:积极参加团支部的活动,协助团支部书记完成团支部内部的事务,在任期内出色完成我院团支部与虹口区团委的通讯供稿工作。
作为院部优青:在导师和领导的殷切关怀下,积极参加外出培训、学习的每一次机会。2016年的区鼓励课题分别完成了课题开题报告和中期汇报,目前觉得个人的科研步积极性和行动力比较欠缺,需要自省的地方很多:工作学习切忌三分钟热度,对工作保持长久的热情和积极性,更需要有“不待扬鞭自奋蹄”的精神。坚持做好自己能做好的事,一直做积累,一步一个脚印坚定的向着目标前行。
希望在新的一年中,不管在哪个岗位工作,仍以更加饱满的热情,积极
精神科多选
1:慢性精神障碍护理指
( )
1.提高病人服从治疗的依从性 2.帮助病人建立自理模式 3.训练病人自理能力 4.社区护士定期家庭访视 5.建议住专科医院治疗 答案为:1 2 3
2:症状性精神病的临床特点是
1.病程缓慢进行
( )
2.常有头痛、易疲劳及睡眠障碍 3.躯体及实验室检查有阳性体征 4.可有不同程度意识障碍 5.长时间昏迷,可出现人格改变 答案为:2 3 4 5
3:精神科分级护理中一级护理的护理对象包括( )
1.自杀自伤 2.生活自理 3.外走 4.木僵 答案为:1 3 4
6:躁狂发作的典型临床特点是
1.思维奔逸
( )
2.睡眠障碍 3.情感高涨 4.意志活动增强 5.意识障碍 答案为:1 3 4
7:对精神类疾病的观察方法有( )
1.直接观察 2.主动观察 3.被动观察 4.间接观察 答案为:1 4
9:精神科患者的睡眠护理包括( )
1.创造良好睡眠环境 2.放音乐
3.安排合理作息时间 4.加强巡视 答案为:1 3 4
10:常见的神经症类型有
1.恐怖症 2.焦虑症 3.强迫症 4.抑郁症
( )
5.神经衰弱 答案为:1 2 3
精神科试题
精神病学——神经症与癔症(单选题)
1.关于神经症的的流行病学情况,下面说法正确的是 A.国外报道患病率在3%左右
B.国内1982年流调资料患病率为2.2% B.男性高于女性
D.以20-30岁年龄段患病率最高 E.不属于高发疾病
2.关于神经症的病因,目前比较一致的看法是 A.精神因素是主要的
B.内在的素质因素是主要的 C.已发现有可疑的器质性改变 D.神经症具有遗传性
E.外在的精神应激因素与内在的素质因素共同作用的结果 3.神经症的神经质理论由下述哪位学者提出 A.弗洛伊德 B.克雷丕林 C.A.Beck D.森田正马 E.罗杰斯
4.神经症性疼痛,以什么部位最为常见 A.头颈部 B.腰背部 C.胸部 D.四肢 E.上腹部
5.在神经症的症状中,不包括 A.情绪症状 B.感觉过敏 C.妄想
D.躯体不适症状 E.精神易兴奋
6.以苯二氮卓类药物治疗焦虑症时,下述哪项说法不对 A.一般从小剂量开始
B.达最佳有效治疗量后维持6-8周后逐渐停药 C.停药过程不应少于2周,以防症状反跳 D.根据临床特点选
家居导购员培训个人小结
第一篇:家居导购员培训个人小结
月日,我参加了一次培训,这次的培训方式很特别,因为每个人都要上台,用一种特殊的方式介绍自己,坐在台下看见每个上台的人像疯子一样,在台上呐喊,暴发出自己的所有的潜在能力,按顺序一个一个的来。快到我了,我紧张的两腿发抖,很多人都被否定,然后一遍又一遍地拼命喊。来自天津的一位学员,实在喊不动了,站在台上望着老师,老师却严励地说:“你现在只有两条路,一条是发挥所有潜能喊出状态,一务是拎着行李走人。”那位学员又开始拼命喊,老师一次又一次的否定她,让她重来,最后她没能坚持下去,含着眼泪,拿着行李走出教室门,看着她走出去。我想如果就这样被淘汰了,如何面对所有姐妹,那时候我鼓足所有勇气走上台,使出吃奶的力气,闭着眼睛使劲喊,忘我地喊,直到老师说“通过”,我才停止。当时我真的很高兴,我高兴的不仅是我通过了这次测试,更高兴的是我超越了自我,战胜了自己,从这次的呐喊中,我深深感到,人的潜力是无限的,只要你勇敢地去做,相信一定会成功。
培训期间,我们每天都要读背产品知识,而且每天都要做对练训练,有时嘴巴都讲得不听使唤了,噪子都哑了,但是还要继续讲,继续背,我当时想,如果我们在店里,能像现在一样,每天学习产品知识,每天和同事做对练,那么
精神科分级护理
精神科分级护理
一、特级护理
1.护理对象
(1)精神病人伴有严重躯体疾病,病情危重者,如伴有严重的心力衰竭、高血压危象或严重外伤等,生活完全不能自理者。 (2)有极严重的自伤自杀危险。
(3)受伤,或自杀未遂后果严重者,生命体征仍不稳定。 (4)脑立体定向手术后的病人。
2.护理要点
(1)设专人护理,制定护理计划,严密评估病情,包括生命体征的变化,保持水、电解质平衡,准确记录出入量,并作好护理记录。
(2)认真作好基础护理及落实各项治疗和护理措施,严防并发症,确保病人安全。 (3)备好急救物品及药品,以应抢救之需要。
二、一级护理
1.护理对象
(1)甲级入院尚不需特护的重症病人,如中毒、脱水、自杀、癫痫发作、木僵、谵妄、昏迷、瘫痪、外伤,心、肝、肾功能衰竭,或身体极为衰弱,或需严格卧床休息,生活不能自理者。
(2)严重的抑郁自杀、自伤和极度紧张性兴奋者,或严重的被害、自罪妄想、幻觉所致的自杀、外走、伤人、拒食者。
(3)特殊治疗需要严密评估病情和加强监护者,如ECT者,以及用大剂量精神药物治疗或有明显不良反应者。 (4)入院1周内的病人。
2.护理要点
(1)安置重点病室,严格监护,其活动不能脱离护士视野,实行封闭式管理。需严密观察病情
教师个人小结
篇一:教师先进个人工作总结
优秀教师个人工作总结
我叫××*,现年34岁,,本科学历,中学一级教师,1998年参加工作的,至今工作已
近13年了。从参加工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主
义祖国,关心我国社会主义现代化的建设大业,关心国家大事,关心世界大事;热爱党的教
育事业,关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制
度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平。13年来我凡
是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为党和人民的教育事业
而工作,在此,为了总结经验,今后改正工作中的不足,特做如下总结:
一、思想品德方面:我自参加工作近13年,爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职
业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。
三、在出勤方面:因我十分的热爱党的教育事业,近13年来我全身心地投入到了党和人
民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。
四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素质教育的13年里、在具
体的教育教学实践中,我的教育教学水平方面成绩良好,取得了如下一点成绩:1993-1996
年同一道并
工商窗口个人小结
篇一:窗口工作总结
窗口工作总结
一是服务至上,热情工作。窗口工作是工商工作的前沿阵地,是服务人民的第一线,也是真正具体落实为人民服务的重要岗位。对前来办事的群众,我都礼貌接待,耐心解释,热情服务,让他们真真切切感受到宾至如归。即便遇到困难或出现误会,我都礼让有加,站在对方的立场和角度,和言细语地解决问题。
二是认真审核,严格把关。我所负责的岗位每天都有不少人来办理企业注册登记、咨询等业务,对每位办事人而言,这类手续事关重大,甚至可以说是其安身立命的重要财产,因此,不可怠慢,也容不得半点马虎。2009年至今,我认真负责的完成1164件企业注册登记业务办理,受理万余件咨询业务,未出一次差错,广受好评。
三是任劳任怨,加班加点。窗口工作是直接服务人民群众的工作,这就决定了这类工作的性质,是相对灵活而非固定的,因此加班的次数也不少。遇到办事人处理时间相对较长,手续较为繁琐,我就耐心向其解释并最终妥善办理好,遇到加班加点的情况,我也积极调整心态,发扬精神,以高度的责任感和使命感,激励自己在八小时之外,仍然百分百地做好工作。
四是发挥余热,乐于奉献。除了本职工作以外,我还积极参与单位组织的各项文体活动, 2013年,我参与了市上举办的乒乓球赛活动,取得女子单打第
2011个人小结
2011党员个人小结
时光飞逝,春去冬来,2011年即将过去,崭新的2012即将到来。回顾过去的一年,在公司各级领导帮助与支持下 ,本人以一个共产党员的准则严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和生活等方面的情况加以总结。
一、学习和思想方面
一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、重要思想为指导,认真学习了党的十七届六中全会精神、省十二次党代会精神,牢记创新发展、服务社会的企业宗旨。二是按照公司党支部的工作部署,认真学习、深入领会,及时传达会议精神,以身作则、带头执行。三是注重专业技能方面的学习,以保持良好的精神状态,努力提升自身的专业技能,不断为公司的发展作出应有的贡献。通过学习,提高了自身的政治觉悟和思想水平,精神上感觉更加充实。
二、工作方面
在日常工作中,一是坚持理论联系实际,边工作边学习,及时参加上级部门主办的业务培训,认真领会,及时把新规定、新动态运用到实际工作当中。二是坚持以党员