小学英语时态专项训练及答案详解

课程教案

——时态专题

模块一：现在进行时 Warm-up

请观察下列句子，并寻找其中的规律： 1. I'm drawing pictures.

2. I'm reading a book in the library. 3. She is jumping. 4. It's eating bananas. 5. They're climbing trees. 6. He is swimming.

Presentation

I. 现在进行时的定义：现在进行时一般表示正在进行的动作或事情，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

II. 请看下列例子： I Mary They 主语是实际的人/物/代词 am is are be动词要和主语一致 reading a book swimming eating lunch 动词的现在分词 in the classroom. in the sea. now. 地点状语/时间状语通常在句末 III．现在进行时的句型结构及举例： 句式 肯定式 否定式 一般疑问句式 句型结构及例子 主语+ be (am / is / are) + 动词的分词形式+ 其他 Lucy is w

一、一般现在时：（1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、真理。）

1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从

不）,

on Sundays（在星期天）, every day/month/year（每一天/月/年）

2、结构：

（1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）

练习：1.I______(be) a student. My name_____(be) Tom.

2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.

3.Who ____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.

4. You and I ___(not be) in Class Six.

5.___(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be).

6. ____ her parent tall?

初中英语时态专项练习

时态与时间状语（时间标志词）： 一般现在时 every, sometimes, at , on Sunday,

现在进行时 now, these days, at this moment, herry up/look/hear, 语境提示 一般过去时 yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now 一般将来时 next, tomorrow, in+时间,

过去进行时 this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening? when, while 现在完成时 for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always, recently 过去完成时 before, by, until, when, after, once, as soon as

结构

PEP小学英语时态专项练习题

一、一般现在时用法专练:

（一）、写出下列动词的第三人称单数

drink ________ go _______ stay ________ make ________

look _________ have_______ pass_______ carry ____

come________ watch______ plant_______ fly ________

study_______ brush________ do_________ teach_______

（二）、用括号内动词的适当形式填空。

1. He often ________(have) dinner at home.

2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.

3. We _______(not watch) TV on Monday.

4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.

5. ______ they ________(like) the World Cup?

6. What _______they often _______(do)

人教版英语专项训练虚拟语气专项练习题及答案详解

一、初中英语虚拟语气

1．--What would you do if you ____ a million dollars?

--I’d give it to the charity

A．win B．won C．will win D．is to win

【答案】B

【解析】

试题分析：句意：如果你赢了一百万美元，你要做什么？——我会把它捐给慈善机构。结合语境可知条件从句中描述的是与将来相反的事实，故用一般过去时态，选B。

考点：if引导的条件状语从句

点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。

1、与现在事实相反

若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”

2、与过去事实相反

若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去

初中英语时态语态专项练习及答案

（历年真题专项训练，值得下载练习）

I. 单项选择

1、 ---Shall we go to see our teacher tomorrow morning? ---I’d like to, but I ____a test between 8 and 10 am.

A. took B. will be taking C. am about to take D. have taken

2、 —Tony, it seems that you have been very busy all the time, what do you think of your

occupation now?

Just so-so. I’ve decided to quit my job in the company next month, where I ___ for five years. A. work B. is working C. will be working D. will have worked

3、By this time next s

赣南师范学院 商学院 09市营2013-6-8

动词及动词时态

实义动词

1） 及物动词

a.动词后要求有宾语，否则意思不完整的动词。及物动词可有被动结构。 1． She studies English very hard.

2． I always review my lessons in the evening. b. 及物动词的另两种结构

及物动词中有少数动词要求一个宾语（直接宾语）外，还要求有一个宾语（间接宾语），才使句意完整。这类动词有：leave, show, bring, lend, teach, give, tell, hand, write等。

I’ll tell you a story about Leifeng. 还有少数动词要求一个宾语外，还要求有一个补足语来使句意完整。这类动词有：name, call, get, have, find, turn, think, consider等。 They call him Lao Wang. 2) 不及物动词

不及物动词指不可带宾语的动词，也不可用于被动语态。 1. The sun rises in the east. 2.

语法填空专项训练---时态语态

解题技巧

在广东高考英语语法填空中，一般有一空是考查谓语动词的时态，同时有一空是考查非谓语动词，因此，首先要判断括号中所给动词是谓语动词还是非谓语动词；若是谓语动词，一是根据主语与谓语动词的关系判断用主动语态还是用被动语态，二是根据具体的语境来判断用哪一种时态，进而确定所填动词的形式。

例1：This proverb is saying we have to let things go in their natural course. Being too anxious to

help an event develop often 40 (result) in the contrary to our intention. (2008广东) 分析：因句中Being too anxious to help an event develop是动名词短语作主语，括号中的result应当为谓语动词；主语与谓语动词是主动关系，再说短语动词result in本身是不能用于被动语态的，故用主动语态；根据语境，这段话是拔苗助长这个成语故事所说明的道理，“我们必须让事物沿着它们的自然进程发展。太着急帮助一件事物发展，结果往往

九年级英语动词时态、语态复习专项训练

一、单项选择：

1、A．see B．saw C．will see D．am seeing

2、I’ll go with you as soon as I my work.

A．will finish B．finished C．finish D．would finish

3、A．will work B．works C．working D．work

4、happy.

A．are B．have been C．had been D．were

5、the work in a week.

A. have finished B. finishes C. is finishing D. will finish

6、A．Will you please B．Please will you C．You please D．Please

7、A. have kept B. had kept C. have been kept D. were kept

8、 eating grass.

A．is B．are C．was

9、 No, you needn’t.

A．May B．Can C．Must D．Shall

10、 London

小学英语时态汇总及练习

一、一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six everyday.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成

1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 一般现在时的变化 1.be动词的变化。

否定句：主语+be+not+其它。如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am./No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2.行为动词的变化。

否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如：I don