社会调查研究与方法形考1

一、填空题

1、社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行资料收集和分析研究，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。

2、社会的三个基本要素是自然环境、人口和文化。

3、社会调查研究依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。

4、变量间的相互关系主要有两种类型：因果关系和相关关系。

5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、完整性和互斥性。

二、选择题

单选题（每题1分，共5分）

1、现代社会调查研究的重心是（ D ）

A、英国

B、前苏联

C、德国

D、美国

2、描述性研究是指（ B）。

A、探求社会状况之间的逻辑关系

B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述

C、推断社会某一现象的发展趋势

D、通过了解事物的过去预测未来

3、只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（ A ）。

A、离散变量

B、自变量

C、连续变量

D、因变量

4、对测量所得到的数据既能进行加减运算，又能进行乘除运算的测量类型是（ D）。

A、定类测量

B、定序测量

C、定距测量

D、定比测量

5、一项测量的结论在普遍应用时的有效性是（ C）

A、建构效度

B、表面效度

C、外在效度

D、实证效度

多选题（每题2分，共10分）

1、社会调查研究中初级社会群体是指（A

《社会调查研究与方法》形考任务四

知识综合测评：

（一）单项选择题

1.资料整理最根本的要求是（A ）。

选择一项：

A.真实性原则

B. 完整性原则

C. 准确性原则

D. 合格性原则

2.文字资料的真实性审查也称（B ）。

选择一项：

A.效度审查

B. 信度审查

C. 内涵审查

D. 逻辑审查

3.频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（ A ）。

选择一项：

A. 动态分析

B. 综合评价分析

C. 因素分析

D.相对指标分析

4.用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（ C ）。

选择一项：

A. 比率

B.均值

C. 离中量数

D. 集中量数

5.被称作调查报告灵魂的是（ B ）。

选择一项：

A. 时效性

B. 针对性

C. 典型性

D.真实性

6.从文体性质上看，调查报告是（ D ）。

选择一项：

A.记叙性的文体

B.说明性和议论性相结合的文体

C.记叙性和议论性相结合的文体

D. 记叙性、说明性和议论性相结合的文体

（二）多项选择题

7.文字资料整理通常情况下的基本步骤是（ BCF ）。

选择一项或多项：

A. 筛选

B. 汇编

C. 审查

D.收集

E. 分析

F. 分类

8.正式统计表的组成，一般有（ACEF ）。

选择一项或多项：

A.标题

B. 来源

C. 栏目

D. 内容

E. 数字

F. 表

《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案 （注意：每次作业的最后一道题，不能照抄，仅供参考）

作业一 （导论--第3章）

习题部分

一、填空题（每空1分，共10分）

1、 社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行 资料收集 和 分析研究 ，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是 自然环境 、 人口和 文化 。

3、 社会调查研究依据调查对象的范围可分为 全面调查 和 非全面调查 两大类。 4、 变量间的相互关系主要有两种类型： 因果关系 和 相关关系 。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、 完整性 和 互斥性 。 二、选择题

单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ）

A、英国

B、前苏联 C、德国

D、美国

2、描述性研究是指 （ B ）。

A、探求社会状况之间的逻辑关系

B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来 3、 只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是 （ A ）。

A、离散变量

B、自变量

C、连续变量

D、因变量

4、 对测

《社会调查研究与方法》形成性考核册及参考答案 （注意：每次作业的最后一道题，不能照抄，仅供参考）

作业一 （导论--第3章）

习题部分

一、填空题（每空1分，共10分）

1、 社会调查研究是人们有计划、有目的地运用一定的手段和方法，对有关社会事实进行 资料收集 和 分析研究 ，进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动的认识活动。 2、社会的三个基本要素是 自然环境 、 人口和 文化 。

3、 社会调查研究依据调查对象的范围可分为 全面调查 和 非全面调查 两大类。 4、 变量间的相互关系主要有两种类型： 因果关系 和 相关关系 。 5、有效的测量规则必须符合三个条件：准确性、 完整性 和 互斥性 。 二、选择题

单选题（每题1分，共5分） 1、现代社会调查研究的重心是（ D ）

A、英国

B、前苏联 C、德国

D、美国

2、描述性研究是指 （ B ）。

A、探求社会状况之间的逻辑关系

B、对社会事实的状况、外部特征、发展过程进行客观描述 C、推断社会某一现象的发展趋势D、通过了解事物的过去预测未来 3、 只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是 （ A ）。

A、离散变量

B、自变量

C、连续变量

D、因变量

4、 对测

得分：_______

南 京 林 业 大 学

研究生课程作业

2010～ 2011 学 年 第 一 学期

课程名称：社会调查研究方法 学科专业：思想政治教育专业 学 号：3090028 作 者：顾 瑛 任课教师：张卫

“社会调查研究方法”试题

一、某市有300所小学，共240000名学生。这些小学分布在全市5个行政区中，其中重点小学30所，一般小学240所，较差的小学30所。现要从全市小学生中抽取1200名学生进行调查，以了解全市小学生的学习情况。你认为采用哪种抽样调查方法最科学？请写出详细的抽样步骤。

解：根据已掌握的的信息，将300所小学分成重点、一般、较差三个互不相交的

层，所以选用分层抽样方法。具体步骤如下： 第一步：计算抽样比

重点小学：30/300=1/10 一般小学：240/300=4/5 较差小学：30/300=1/10

所以有各层在学生总数中所占人数分别是：重点小学：240000*1/10=24000人 一般小学：240000*4/5=192000人

填空题—社会调查研究与方法

1． 定性研究与定量研究的结合是社会调查研究的最佳形式，这样才能更加深入、准确地认识社会现象和事物。

2． 当场记录是观察法最常用的一种记录方式。它需要注意的最关键一点是不

能破坏观察现场的自然状态。

3． 可信且有效的测量是优秀的测量，是社会调查研究所追求的境界。 4． 数据资料是社会调查中最具价值的重要资料，其整理也叫定量资料的整理。 5. 相关分析 和 回归分析 是对变量间相关关系进行研究的两个阶段。

6．自变量 是指能够影响其它变量，而又不受外界因素的影响而自身产生变化

的变量。而 因变量 是指不能影响其它变量，而又受外界因素影响而变化的变量。 7． 证实和证伪统称证明，是社会调查中相互联系且相互对立的两种思维方式。

实践证明和逻辑证明则是证明的两种基本类型。

8．20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与问卷法和统计分析结合在一起，

形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。

10.定性分析的基本内容主要是识别属性、要素分析和归类。

11.当今世界上公认的名气最大、流行最广的统计分析软件是 SPSS软件 和与

其功能类似的 office中的excel 。

F

1．访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈；按照访谈对象

社会调查研究与方法 填空题

1．20世纪初期，抽样方法逐渐发展起来，与（问卷法）和（统计分析）结合在一起，形成抽样调查，成为现代社会调查研究的主要标志。 A

1．按照确定分层样本数量的不同方式，分类抽样分为（比例）分类抽样和（非比例）类抽样两种。 2．按照简明的文献分类方法，（零次文献和一次文献）作原始文献、直接文献或第一手文献；（二次文献和三次文献）作间接文献、第二手文献或次级文献。

3．按照资料来源的不同，文献可分为（个人文献）社会组织文献、大众传播媒介文献和（官方文献）

4．按照调查的方式不同，集体访谈可分为两类：一类是（直接访谈），一类是（间接访谈）。 B 1．变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质，主要有两种类型，即（因果关系）和（相关关系）。 C

1．测量的效度包括两方面内容：第一，（测量方法）的效度，第二，（测量结果）的效度。 2．测量的效度又有两层含义，即（内在效度）和 （外在效度）。 前者是指一项测量的方法、资料和结论对该测量本身的有效性；后者则是指一项测量的结论在普遍应用时的有效性。 3．抽样存在的合理性是由辩证唯物主义个别与一般的理论和建立在概率论基础上的（大数）定律与 （中心极限）定律决定的。 4．抽样

一、单选题

1、（ ）是现代社会研究中最常用的资料收集方法。 A.实验法 B.观察法 C.问卷法 D.文献法

2、选择标题的基本原则是（ ）。 A.标题一定要与报告的内容相吻合 B.标题一定要与报告的形式相吻合 C.标题一定要与报告的视角相吻合 D.标题一定要与报告的用途相吻合

3、抽样单位就是一次（ ）所使用的基本单位。 A.主观抽样 B.客观抽样 C.直接抽样 D.间接抽样

4、在写作调研报告时应注意的问题中，所谓规范性是指（ ）。 A.书写的规范性 B.形式的规范性 C.题目的规范性 D.结果的规范性

5、操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定，使理论定义转变为可用于实际调查的（ ）。

A.理论指标 B.经验指标 C.研究指标 D.客观指标

6、（ ）是问卷法收集资料的基本工具和依据。 A.计算机 B.问卷 C.邮寄 D.访谈

7、进行观察的步骤一般是（ ）。 A.从开放到集中 B.从集中到开放 C.从内部到外部 D.从外部到内部

8、收集资料这一阶段的关键问题是如何保证资料收集的（ ）。 A.数量 B.客观 C.全面 D.质量

9、重点调查多使用于（ ）。 A.社会文化领域 B.社会科学领域

C.社会政治领域

农村社会调查研究方法:名词解释4道;简答题2首,可能为,

比较调查研究与实地研究;

调查研究：应用领域较广，操作程序严格规范，对事物的分析精确性高，对信息的收集迅速及时，兼顾描述和解释两种目的，可以通过样本特征来推断总体。其资料是被访者的自我报告，对行为的测量被动、简洁，难以了解社会现实中人们的真实行为过程，对思想难以深入探讨。

实地研究：适合在自然条件下观察和研究人们的态度和行为，适合于研究现象的发展和变化过程，效度高，灵活性和弹性大，但概括性差，信度低，耗时长，对研究对象会产生影响。

定量研究与定性研究的异同;

定量研究设计的一般特点：其基础是实证，在设计时着重解决对变量的控制，正确选择和使用测量工具，选择合适的统计方法。

定性研究的基本特点：1、对社会现实的看法基于被研究者的看法之上2、整体主义3、重视研究事件的发生、变化的过程4、重视以第一手资料为依据建立理论5、研究方法采取开放的策略

一、定性研究与定量研究 1.定性研究：

定性研究是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性研究，使用归纳法分析资料和形成理论，通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。

选择

1．社会调查研究的基本特征是（A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性）。 2．社会的基本要素是（A.地理环境 B. 自然环境 C. 人口 ）。

3．被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法的是（C古希腊人）。 4．20世纪20年代以后，社会调查研究的重心转移到了（ A美国）。 5．初级社会群体主要是指（ADE A．家庭D.村落 E. 非正式组织）。

6．20世纪50年代 以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复和发展是在（ B中国共产党十一届三中全会以后 ）。

7．美国最著名的民意测验机构是（C盖洛普）。

8．历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的我国著名社会学家是（ C李景汉）。 9．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（B实证主义）。

10．各种具体的资料收集方法之中，属于直接调查方法的是（ABC A．访谈法 B．观察法 C．实验法）。 11．社会调查研究的类型按目的可划分为（AC A.描述性研究C.解释性研究 ）。 12．纵贯调查研究的主要形式有（BCD B.趋势研究 C.同期群研究 D.追踪研究 ）