武汉理工大学船舶柴油机试卷

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武汉理工大学

标签:文库时间:2024-10-04
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——武汉理工大学——

单位代码:10497 地 址:武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码:430070 联系部门:研招办 电 话:027-87651413 传 真:027-87651476 学科、专业名称(代码) 及研究方向 001经济学院 (Tel:87296662) 学术型硕士招生专业: 理论经济学(020100) 01西方经济学 应用经济学(020200) 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域: 金融(025100) 国际商务(025400) 公共管理(MPA)(125200) 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学) ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学)、802概率论与数理统计(选一) ①101思

武汉理工大学

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——武汉理工大学——

单位代码:10497 地 址:武汉市洪山区珞狮路122号 邮政编码:430070 联系部门:研招办 电 话:027-87651413 传 真:027-87651476 学科、专业名称(代码) 及研究方向 001经济学院 (Tel:87296662) 学术型硕士招生专业: 理论经济学(020100) 01西方经济学 应用经济学(020200) 01区域经济学 02财政学 03金融学 04产业经济学 05国际贸易学 06数量经济学 全日制专业学位招生领域: 金融(025100) 国际商务(025400) 公共管理(MPA)(125200) 拟招 生 人 数 171 (其中招收“推荐免试生”比例约为40%) 考 试 科 目 ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学) ①101思想政治理论 ②201英语一、203日语(选一) ③303数学三 ④801西方经济学(含微观、宏观经济学)、802概率论与数理统计(选一) ①101思

理论力学试卷 武汉理工大学

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课程名称

考试试题纸(A卷)

七 八 九 十 总分 理论力学

三 四 班级

题号 题分 一 二 五 六 备注:学生不得在试题纸上答题(含填空题、选择题等客观题)

一、图示结构由折杆AB和EC组成,各杆

自重不计,A、E处为铰链,B、C为链杆约束。已知:P=8kN ,q=1kN/m,M=2 kN.m,L=1m。求:支座A、B、C的约束反力。(15分)

二、重量为G的物块C放置在与水平面成30°

的斜面上,重量为P=2G的均质杆AB的B端搭在物块C上(不计物块C的几何尺寸),A端为固定铰支座,杆与物块C间摩擦不计。物块C与斜面间的摩擦因素为f=1(63) 。若在物块C上作用一平行斜面力F,当物块C平衡时,试求力F的最小值。(15分)

三、平行四边形机构中,各机构均在同一

平面内运动,曲柄O1A的转动方程为θ1=πt/18rad,动点M沿圆弧的运动规律为s=BM弧长=πt2 cm, B为起点。已知:O1A=18cm,AB=36cm,R=18cm。求t=3s时,点M的绝对速度和绝对加速度.(15分)。

1

A B C 30° 30° F 00101四、曲柄滑块机构中,曲柄AB=L

武汉理工大学 船舶油污染实验一 分油机的拆装 - 图文

标签:文库时间:2024-10-04
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实验一 分油机的拆装

一. 实验目的

1.掌握船用分油机拆装工具正确的选取、使用; 2.熟悉正确正确的拆装程序;

3.掌握正确的拆装工艺方法,拆装过程符合技术规范;

4.重点掌握分油机活动底盘安装及分油机分流圈橡皮圈的更换。 二. 结构简介

分油机是船舶机舱净化燃油、润滑油的重要设备。目前船上广泛使用碟式(亦称转盘式)自动排渣分油机。现以国产DZY-30型分油机为例说明(如图7—1)。

图7—1 DZY-30型分油机结构图

1-底座; 2-水平轴; 3-蜗轮; 4-计速器; 5-立轴; 6-分离筒;7-本体; 8-手动扣紧装置; 9-活动罩盖; 10-进油导管; 11-进水装置; 12-上隔板; 13-中间隔板; 14-底隔板; 15-排污挡板; 16-活塞; 17-配水盘;18-控制阀;19-缓冲弹簧;20-蜗杆;21-立轴轴承弹簧;22-排渣管;23-调节螺杆。

分油机主要由机械传动机构、分离筒、控制阀、齿轮油泵和机体等部分组成。分油机机体下部安装分离筒的传动机构。水平轴2由电动机经离心式摩擦离合器驱动,经过蜗轮3和蜗杆20增速带动分离筒的立轴5高速回转,其增速比为1:4。当电动机达到额定转速1430r/min时,主轴的转速为5720r

武汉理工大学船舶推进期末考试习题

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武汉理工大学船舶原理期末考试复习参考题

名词解释:

1. 进程、滑脱、滑脱比、伴流、推力减额、标称伴流、实效伴流、推进特性

曲线、螺旋桨有效推力曲线、结构效率、实效螺距等。

2. 空泡问题

3. 尾部形状对快速性的影响

4. 叶元体速度三角形及力的多边形,叶元体的效率表达式及提高效率的措施 5. 等推力法测量实效伴流 6. 船桨机平衡配合问题

计算问题

已知某沿海高速客船当航速VS kn,船体有效功率PE kW,螺旋桨直径D 0.84m,主

机额定功率为2 ?kW,额定转速N xxxrpm,齿轮箱减速比为i x,轴系效率和减速箱效率均为?,螺旋桨的敞水性征曲线为

KT A B J10KQ C D J

3

若取相对旋转效率 R 1.0,水密度 1025kgm,试求: 1,敞水收到功率和敞水转矩? 2,该船的伴流分数? 3,该船的推力减额分数 ? 4,螺旋桨敞水效率,推进效率 ? 5 该桨的实效螺距比和零转矩螺距比 ? 解答: 已知条件:

VS 25kn 12.861ms

R PE/VS 692/12.861 53.806kN

n 2000/2.2/60 15.1515rps

1,求

PD0和Q0

?(4分)

PD0 PS S G R 560 0.975 0.975 1

武汉理工大学体育部

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武汉理工大学体育部

体育教学方法改革实施方案(试行)

为了认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精

神,更有效地加强我校体育教育课程的建设和发展,努力实现课程的基本目标和发展目标,改革原有的体育教学方法体系,特制订《武汉理工大学体育部体育课教学方法改革实施方案(试行)》,并在2003年2月开始实施。

一、 体育与健康理论知识教学方法

1.

网络传播教学法

根据我校学生多,教学任务重,教学楼不够用,体育教学分散的校情特点,特在校园网上专门设立了一个“体育教学辅导站”,根据教学内容和教学进度,每周出一期辅导专辑。向学生传授体育与健康的科学知识,健身方法和相关的知识信息等,负责向学生进行网上辅导和答疑,介绍新书和体育英语词汇。辅导专辑的内容分六个部分。

第一,体育与健康科学知识。主要从《体育健康学》教材和相关的信息资料上选编,内容通俗易懂,具有知识性,实用性和指导性,并作为理论考试的主要内容。

第二,体育健身的科学方法与手段。主要从《体育健康学》教材上选编,另外节选部分相关的资料,保证选编的方法和手段的正确性,对学生近期和远期的健身计划具有指导性和实用性,便于学生学习和掌握。对于不同特点和不同身体状况的学生要选编专门内容供学生学习

武汉理工大学复试试题

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武汉理工大学硕士研究生复试 综合试题

专业 车辆工程

一. 在装配载货汽车的三万向节传动轴时, 应如何装配才能满足使用要求 ? 并说明为什么要这样装配 ? ( 10分 )

二. 请说明汽车用汽油发动机和柴油发动机在工作循环过程和结构组成方 面有何异同 ? ( 10分 )

三. 在汽车的前轮定位参数中,与主销有关的前轮定位参数有那些?各有什么作用 ? 并说明其道理?

( 10分 )

四. 某汽车在泥泞道路上行驶时,只见左后轮快速转动,右后轮慢速转动,而汽车没有前进。请分析说明发生该现象的原因 ? ( 10分 )

五. 请用汽车功率平衡

武汉理工大学体育部

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武汉理工大学体育部

体育教学方法改革实施方案(试行)

为了认真贯彻《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精

神,更有效地加强我校体育教育课程的建设和发展,努力实现课程的基本目标和发展目标,改革原有的体育教学方法体系,特制订《武汉理工大学体育部体育课教学方法改革实施方案(试行)》,并在2003年2月开始实施。

一、 体育与健康理论知识教学方法

1.

网络传播教学法

根据我校学生多,教学任务重,教学楼不够用,体育教学分散的校情特点,特在校园网上专门设立了一个“体育教学辅导站”,根据教学内容和教学进度,每周出一期辅导专辑。向学生传授体育与健康的科学知识,健身方法和相关的知识信息等,负责向学生进行网上辅导和答疑,介绍新书和体育英语词汇。辅导专辑的内容分六个部分。

第一,体育与健康科学知识。主要从《体育健康学》教材和相关的信息资料上选编,内容通俗易懂,具有知识性,实用性和指导性,并作为理论考试的主要内容。

第二,体育健身的科学方法与手段。主要从《体育健康学》教材上选编,另外节选部分相关的资料,保证选编的方法和手段的正确性,对学生近期和远期的健身计划具有指导性和实用性,便于学生学习和掌握。对于不同特点和不同身体状况的学生要选编专门内容供学生学习

武汉理工大学船舶与海洋工程本科培养计划

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阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

船舶与海洋工程专业本科培养计划

一、业务培养目标

本专业培养具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本技能和管理基础知识、计算机编程应用能力,能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等部门从

事技术和管理方面工作的船舶与海洋工程学科高级工程技术人才。

二、业务培养要求

本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识,受到识图制图、机械设计、船舶与海洋结构物设计的基本训练,具有船舶与海洋结构物设计、

研究、制造、检验的初步能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识;

2. 掌握船舶与海洋结构物的设计方法;

3. 具有船体制图、应用计算机进行科研的初步能力;

4. 熟悉船舶与海洋结构物的建造法规和国内外重要船级社的规范;

5. 了解造船和海洋开发的理论前沿,新型舰船和海洋结构物的应用前景和发展动态; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干学科与主要课程

主干学科:数学、力学、船舶与海洋工程。

主要课程:理论力学、材料力学、

武汉理工大学2015 船舶与海洋工程专业综合

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2015年硕士研究生入学 船舶与海洋工程专业综合考试大纲

说明:船舶与海洋工程专业综合可以在三门课程——《传热学》、《轮机自动化》、《动力机械制造与维修》中选择一门

《传热学》考试大纲

一、参考书目

《工程热力学与传热学》岳丹婷主编,大连海事大学出版社 《工程传热学》沈维道等编,高等教育出版社 《传热学》杨世铭等编,高等教育出版社

二、试题大纲 第一部分 考试说明 1. 考试性质

全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中,《工程热力学和传热学》是为热能动力工程、轮机工程及油气储运类考生而设置的专业课程考试科目,属招生学校自行命题的性质。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的《工程热力学和传热学》理论知识并有利于招生学校在专业上择优选拔。 2. 考试的学科范围

应考范围包括工程热力学、传热学二大部分。 3. 评价目标

,《工程热力学和传热学》考试的目标在于考查考生对工程热力学和传热学的基本概念、基本理论的掌握和分析求解基本问题的能力。考生应能:熟练掌握热力学系统的基本概念和热力学第一定律、热力学第一定律;理想气体(实际气体)的性质和热力过程;掌握水蒸气、湿空气的热力性质、