《统一》聂鲁达

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《二十首情诗与绝望的歌》 - - 聂鲁达 - 着 - 李宗荣 - 译 - 中

标签:文库时间:2024-11-09
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Twenty Love Poems &

A Song of Despair

by Pablo Neruda

二十首情诗与绝望的歌

【智利】聂鲁达 著

【台湾】李宗荣 译

出 版 社:中国社会科学出版社

出版日期:2003-1-1

印次:1 页数:126

《二十首情诗与绝望的歌》作者简介

聂鲁达(1904-1973), 本世纪最伟大的拉丁美洲诗人,智利的外交官,一九七一年诺贝尔文奖得主。

聂鲁达一生近半世纪的文学创作之中,情诗一直是他最脍炙人口的主题,也使得聂鲁达的名字几乎成为情诗的代名词。

《二十首情诗与绝望的歌》,《船长之诗》以及《一百首爱的十四行诗》是他最直接处理爱情主题的三本诗集。而本书《二十首情诗与绝望的歌》又是聂鲁达最受欢迎且在拉丁美洲畅销达数万册被誉为20世纪“情诗圣经”的诗集。

爱情太短,而遗忘太长——聂鲁达

序 生命是一首情诗 陈文茜 女人的身体 光笼罩你 松树的庞大 早晨充满

所以你会听见

我记得你往日的样子 倚身在暮色里 白色的蜂

陶醉在松林中

我们甚至失去了黄昏 几乎在开空外 你的胸部已经足够 我以火的十字 我喜欢你是寂静的 暮色中在我的天空里 沉思,缠绕的阴影 我在这里爱你

柔软而褐黄色的女孩 今夜我

鲁达当和尚打一成语

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篇一:谜语

一、水浒传

1、 社会在发展(打《水浒传》人名一)。史进。

2、 木材遭水劫(打《水浒传》人名一)。林冲

3、 长安一片月(打《水浒传》人名一)。秦明

4、 不甘落后(打《水浒传》人名一)。乐进

5、 一路无事故(打《水浒传》人名一)。安道全

6、 学富五车(打《水浒传》人物绰号一)。智多星

7、 长跑冠军(打《水浒传》人物绰号一)。神行太保

8、 身轻如燕(打《水浒传》人物绰号一)。鼓上蚤

9、 中华腾飞(打《水浒传》人物绰号一)。入云龙

10、 久旱逢甘露(打《水浒传》人物绰号一)。及时雨

二、三国演义

1、 四面屯粮(打《三国演义》人名一)。周仓

2、 逐渐繁荣(打《三国演义》人名一)。徐盛

3、 再三谦让(打《三国演义 》人名一)。陆逊

4、 一望无际(打《三国演义》人名一)。张辽

5、 章句不佳(打《三国演义》人名一)。文丑

6、 事事齐全说汉高(打《三国演义》人名一)。刘备

7、 公安人员的任务(打《三国演义》人名一)。管宁

8、 八骏日行三万里(打《三国演义》人名一)。马良

9、 登泰山而小天下(打《三国演义》人名一)。高览

10、 室内外大清扫(打《三国演义》人名一)。普净

三、红楼梦

1、 菊花分外香(打《红楼梦》人名一)。秋芳

2、 衔泥筑新居(打《红楼梦》人

鲁达当和尚(打一成语)

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篇一:猜灯谜大全及答案

篇一:2015灯谜大全及答案

拜年。 (打一作家名) 贺敬之

除夕守岁数钟声。 (打一商业用语) 年终盘点

年终岁尾,不缺鱼米。 (打一字) 鳞

除夕夜守岁。 (打一歇后语) 辞旧迎新

红公鸡,绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大。 —— 谜底 红萝卜弟兄五六个,围着圆柱坐,大家一分手,衣服都扯破。 —— 谜底 大蒜身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。 —— 谜底 藕有洞不见虫,有巢不见峰,有丝不见蚕,撑伞不见人。 —— 谜底 藕

圆圆脸儿像苹果,又酸又甜营养多,既能做菜吃,又可当水果。 —— 谜底 蕃茄

白又方,嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样。 —— 谜底 豆腐 一(打一成语)。 谜底:接二连三

无底洞(打一成语)。 谜底:深不可测

爬竹竿(打一成语)。 谜底:节节上升

纸老虎(打一成语)。 谜底:外强中干

飞行员(打一成语)。 谜底:有机可乘

打边鼓(打一成语)。 谜底:旁敲侧击

笑死人(打一成语)。 谜底:乐极生悲

举重比赛(打一成语)。 谜底:斤斤计较

愚公之家(打一成语)。 谜底:开门见山

盲人摸象(打一成语)。 谜底:不识大体

清浊合流(打一成语)。 谜底:泾渭不分四通八达(打一成语)。 谜底:头头是道

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

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鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写:只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写:

只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。两个坐下。史进道:“小人大胆,敢问官人高姓大名。”那人道:“洒家是经略府提辖,姓鲁讳个达字。敢问阿哥:你姓甚么?”史进道:“小人是华州华阴县人氏,姓史名进。请问官人:小人有个师父,是东京八十万禁军教头,姓王名进,不知在此经略府中有也无?”鲁提辖道:“阿哥,你莫不是史家村甚么九纹龙史大郎?”史进拜道:“小人便是。”鲁提辖连忙还礼,说道:“闻名不如见面,见面胜似闻名。你要寻王教头,莫不是在东京恶了高太尉的王进?”史进道:“正是那人。”鲁达道:“俺也闻他名字。那个阿哥不在这里。洒家听得说他在延安府老种经略相公处勾当。俺这渭州,却是小种经略相公镇守。那人不在这里。你既是史大郎时,多闻你的

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

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鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写:只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。

鲁达鲁智深给人留下的第一印象

鲁达是个好汉,此人是水浒里很重要的一个角色。为人古道热肠,鲁达一出场便给人留下深刻的印象,且看这一段的文字描写:

只见一个大汉,大踏步入来,走进茶坊里。史进看他时,是个军官模样。那人见了史进长大魁伟,像条好汉,便来与他施礼。两个坐下。史进道:“小人大胆,敢问官人高姓大名。”那人道:“洒家是经略府提辖,姓鲁讳个达字。敢问阿哥:你姓甚么?”史进道:“小人是华州华阴县人氏,姓史名进。请问官人:小人有个师父,是东京八十万禁军教头,姓王名进,不知在此经略府中有也无?”鲁提辖道:“阿哥,你莫不是史家村甚么九纹龙史大郎?”史进拜道:“小人便是。”鲁提辖连忙还礼,说道:“闻名不如见面,见面胜似闻名。你要寻王教头,莫不是在东京恶了高太尉的王进?”史进道:“正是那人。”鲁达道:“俺也闻他名字。那个阿哥不在这里。洒家听得说他在延安府老种经略相公处勾当。俺这渭州,却是小种经略相公镇守。那人不在这里。你既是史大郎时,多闻你的

聂华苓

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篇一:聂华苓《人,又少了一个》

聂华苓《人,又少了一个》导读及训练

【原文】

人,又少了一个

聂华苓

三年前。也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家门前。

她头发蓬乱。脸色蜡黄。穿着一件空荡荡的破旧花棉袄,和一条褪色的灰布裤子。手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门。缩缩瑟瑟地探进头来。我正站在窗口。

“太太。我不是叫花子。我只要点米。我的孩子饿得直哭!”她没等我回答。就自我介绍下去:“我也是大学毕业的。哪,你看。”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来。“这上面都写着的,这是我以前的照片!” 由于好奇,我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片:光亮细碎的发鬓,整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉,弯在那一双满足的眼睛之上。衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候,她就一个人絮絮叨叨地讲了下去:“我先生坐了牢。我就一个人带着孩子,饱一天,饿一天,我替人洗衣服,付了房钱,喝稀饭都不够!孩子们饿得抱着我哭,我只有厚着脸皮出来讨点米。我只要米,不要钱。我不是叫花子。我是凭一双手吃饭的人!太太!唉!我真不好意思,我开不了口,我走了好几家,都说不出口,又退出来了!我怎么到了这一天!”她撩起衣角来拭眼泪。

我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道:“这怎

_水浒_中鲁达_武松形象的对比分析

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有用哦

17

卷第4年10

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No 4 2(科 X

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水《浒》中鲁达

武松形象的对比分析,

廖细会(鄂州大学师范部摘要:《浒》中普达水、、,

李璐湖北鄂州,

3 4仗众 )、

武松两个人物形象有相同点

即都具有强烈的反杭精神。

忠信义气的

紊侠性格关键词:

性急和嗜酒

,

不同点包括人生遭际和不同的智慧等

;《浒》人物形象;普达;武松水:

中图分类号

n

m 41 2

.

文献标识码

:

A

文章编号

:

1 0 8 8 14 s 2 (片 )以众只O ( X

3 0 -

一部《浒》塑造了有名有姓的各色人物达水六百八十五人之多出人物之间达、,

,

怎干净

。”

鲁达的反抗源于一种社会责任感和对当。、

全书对重要英雄人物的塑造,

,

时社会腐朽衰落的清醒认识至自我的强烈反抗恶霸、

既突出了他们共同的英雄豪侠特点“

也充分地刻画。

武松的生活经历融合着对社会。

自然

命运甚、

同而有异

的精细之处

这里试以鲁,

他反抗自然、

抗争命运、

怒杀

武松两个常被民间称道的英雄人物为例。

对此

誓除奸人

反抗朝廷

聚义二龙山“

劫富济,

作一番探讨

,

甚至反抗一心想招安人朝为官的宋江等。

无不,

显现出硬汉本色的重阳节梁山

聂华苓

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篇一:李欧梵:浅论聂华苓的《三生三世》

香港中文大学藏书:聂华苓著《沈从文评传》、《翡翠猫》、《梦谷集》、

《中國周末 : 愛荷華一次海內外華人作家的盛會》 編印 美國愛荷華大學「國際寫作計劃」

黄素卿:《两个华裔女性的跨国旅程:<桑青与桃红>和<千金>》

李欧梵〈重划《桑青与桃红》的地图,收录於《桑青与桃红》的附录.聂华苓著,《桑青与桃红》(时报文化公司,1997

李欧梵:浅论聂华苓的《三生三世》

本文源自苏州大学海外汉学(中国文学)研究中心 访问地址:/content.asp?id=2528

本文发表于《读书》杂志2004年第6期

聂华苓的近作《三生三世》,是一本自传,但也可以作小说读,因为内中的人物皆是真人真事,作者却用一种小说的叙述手法,把他(她)们描写得十分生动。对我而言,这也是一部小小的民国史,特别是该书的第一部《故园春秋》(一九二五——一九四九),就是从作者母亲的身世来衬托出民国初年(从军阀割据到国民政府)及抗战流亡的动荡局势。我认为仅此一部(约一百二十页)就足已奠定此书不朽的地位。

把自传、小说和历史混为一炉,在近年海峡两岸的文学作品中并不多见。以小说体裁反映历史的不少,把自传写成小说的也有,或把小说用自传体写出来的更多

高一语文《聂小倩学案》

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编号01 主备人 :梁继元 课题:聂小倩 课时2

班级 姓名


一、学习目标
1.了解蒲松龄的生平,《聊斋志异》书名含义,《聊斋志异》内容特点。
2.了解后人对蒲松龄及《聊斋志异》的评价。
3.通过细读文本,查阅注释,检索《古代汉语词典》,疏通本文文句,摘录文中重点难点的词语。
4. 理清本文人物关系。
5. 体会小说中人物的语言动作对于表现人物的作用;体会本课在动态变化中塑造人物的特点。
6. 练习口头叙述故事梗概。
7.理解文中的人物形象特点。
8.理解这篇小说主旨。
二、学习方法
1.细读课文,划出难解语句,通过查阅注释及《古代汉语词典》解决疑难
2.整理《聂小倩》文中的文言语法知识,例如①通假字②词类活用③古今异义④一词多义⑤文言句式:被动句、倒装句、省略句。

三、课前预习
1. 基础积累
(1)文学常识积累
 ①简介蒲松龄生平
 
 
 
 
 ②写出《聊斋志异》书名的字面意思。
 
 
 ③写出蒲松龄的座右铭:
 
 ④写出郭沫若评价蒲松龄《聊斋志异》的对联:
 
 ⑤写出你所知道的《聊斋志异》篇目名称:
 
 
 (2)文言语法知识积累(参照学习方法2)
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 质疑问难:请将你阅读《聂小倩》时,发现的疑问写下来。

聂氏明清进士 - 考证

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明清两朝在中国历史地位上举足轻重,在族谱传承上更起到承上启下的作用。导致许多族谱失迷、失考。为便于聂氏宗亲查阅,特考稽钩沉,搜集整理。

明代(1368-1644),共276年。我参考《大明金榜录》科举考试进士金榜合计24566人。《明清社会史论》24594名、《状元史话》24610名、《明清江南进士特色分析》24866名、《明代科举制度》24452名、《中国教育制度通史》24861名、《明代进士地理分布》24878名、《明代教育建设与进士地理分布》24790名、《明清全国进士与人才时空分布及其相互关系》24814名。其他参考文献大多有数字而无实名。 清朝(1636-1911)从改国号的1636年算起是275年。我根据《清代进士题名碑》合计清代进士26747名。

明清进士共51313名,聂氏进士共61名。

明朝聂氏进士录

下按《大明金榜录》年代排序 ,共32位。 洪武四年 (1371) 第三甲 聂铉 洪武十八年(1385) 第二甲 聂敏、聂震 洪武二十一年(1388) 第三甲 聂任 永乐二年(1404)