坚持以改革促发展

坚持以科学发展观统领工作

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为兵团经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。我于近期接到工委通知有幸参与其中，作为一名党员和中层干部全面领会科学发展观的基本内涵和意义是非常重要的，对我近期及今后的工作如何开展，是一次非常必要的学习，以下是我的学习体会。

一、科学发展观的基本内涵：科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学

坚持以科学发展观统领工作

党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为兵团经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。我于近期接到工委通知有幸参与其中，作为一名党员和中层干部全面领会科学发展观的基本内涵和意义是非常重要的，对我近期及今后的工作如何开展，是一次非常必要的学习，以下是我的学习体会。

一、科学发展观的基本内涵：科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容科学的发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学

坚持以项目为抓手 提升县域经济发展

2013年，我县将全面深入贯彻落实党的“十八大”会议精神，紧紧围绕国家进一步深入西部大开发战略，抢抓国发二号文件机遇，按照县委“一个坚持、四个突出”总体要求，以“项目落实年”活动为契机，充分发挥我县区位、交通和资源优势，切实把项目建设摆在经济社会工作的首要位置，以推进项目建设、扩大投资规模、优化投资结构、提升质量效益为重点，始终坚持项目带动，为全县经济社会更好更快发展提供动力支持和强力支撑。

一、夯实基础、狠抓落实，抢抓机遇谋项目。一是全面完成“十二五”规划项目库建设，县级储备库入库项目累计超过800项；同时根据国发2号文件的内容、政策投向，共收集整理2012-2015年规划项目208个，总投资652亿元（2011-2012年已完成项目建设279个，投资完成125.50亿元），为我县县域经济发展奠定了坚实的基础;二是今年是“十二五规划”的关键年，根据县“项目落实年”专题会议安排部署，我县2013年全社会固定资产投资工作目标108亿元，城镇固定资产投资目标98亿元，按工作进度分解安排，将全年全社会固定资产投资全部分解落实到135个项目上，具体任务数涉及到17个部门和14个乡（镇），并制定具体考核办法，确保任

坚持以人为本 促进和谐发展

促进企业和谐发展，是构建社会主义和谐社会的基础，而构建和谐的企业劳动关系是企业和谐发展的基础，也是企业不断壮大的必然要求。企业要发展，人才是根本。而对激烈的酒店市场竞争，关键是人才的竞争。维护职工的合法权益，提高员工素质，关心职工生活，扎扎实实为职工办实事，不断增强企业的向心力和凝聚力，是增强企业和谐的根本措施。

首先，调动和发挥员工的积极性、主动性，维护职工合法权益，是建设和谐企业的切入点。企业建立集体协商，定期向职工通报经营状况等制度，积极主动维护职工合法权益，对涉及职工的工资、福利、劳动保护等方面的问题，要认真加以检查落实。特别是职工的工资收入，由于近几年饭店业和餐饮业的工资水平低于社会平均工资水平，且增长缓慢，我们对同行业同星级酒店前台服务员主要各种的工资收入做了调查了解，主任办公会议提出调整四原则：以国家调薪意见为指导，以企业效益增长为基础，以行业工资水准为参照，以一线员工加薪为优先。酒店连续三年在集体协商中确定了工资增长幅度与酒店经营情况挂钩，为职工增加薪资，去年一年增长幅

“我以休宁教育发展为本”主题教育活动

个人分析检查报告

海阳一小胡国英

我校开展了轰轰烈烈的师德学习活动，通过学习我不仅对教师这一职业有了全新认识，对新时期教师应具备的职业道德规范有了更深刻的了解，学校是培养社会主义事业接班人的丰要阵地，而学生工作是学校工作的重要组成部分。学生是学校的主体，是学校生存、发展之本。学生既是教育的对象，又是自我教育的主体，只有牢固树立以学生为本的理念，学生教育管理服务工作才能抓住根本。我们一切工作的出发点和归宿，都要集中在学生身上，自觉地代表学生的利益，维护学生的利益，为学生的利益服务。

一、强化“以生为本”理念。

始终坚持“以学生为本”的工作理念，并将这一理念贯穿在学生教育管理的各个环节之中，使所有工作服从和服务于学生的成长成才。坚持“人才培养”在学校工作中的中心地位，充分尊重学生的主体地位，倾听学生的利益诉求，把握学生的思想脉搏，使学校的一切工作都立足于、服务于、指向于学生的成长成才。在高校学生教育管理过程中，我们总是习惯于从教育者的角度出发，强调教育者有什么教什么而忽视了被教育者的实际需要，强调教育者的管理作用而忽略了被教育者的潜能挖掘，因而往往造成教育者与被教育者之间“我讲你听”“我说你做”的被动局面，学生没有太多

可可托海镇第一小学学校总体规划

（2009年 ————2014年）

具体发展规划

历史进入新的世纪，党提出“实现社会和谐，建设美好社会”的目标，这势必要求我们可可托海镇小学牢牢把握今后五年教育改革发展的趋势，立足学校实际情况，以“科学发展观”的思想审视今后学校的各项工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以科学发展观统领学校教育教学工作全局，把促进学生的全面发展作为我们学校一切工作的出发点和归宿，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的“以人为本、和谐发展”的创新教育工程，真正做到开拓创新，奋发进取，努力把可可托海镇小学办成让学生喜爱、家长满意、社会称赞的社会主义现代化学校。为培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人而做出贡献。以优异的办学业绩，争创地区级文明学校，把我校建设成名符其实的好学校。 （一）办学理念和目标 1、办学思路：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和“构建和谐社会、和谐教育”为指针。以唯物辩证法作为教育管理的基本方法；以多元智能理论和系统科学作为育人的理论。全面贯彻

共青团落实科学发展观必须坚持以青年为本

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的重大战略思想。共青团作为党的助手和后备军，一定要把落实科学发展观作为首要任务来抓，并一以贯之地贯彻到共青团的各个方面和各项工作当中去。共青团落实科学发展观，核心要求就是要始终坚持以青年为本，代表青年根本利益，满足青年基本需求，服务青年成长发展，努力巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大青年为党完成执政使命而不懈奋斗。

一、坚持以青年为本，是共青团落实科学发展观的本质要求

人的全面发展理论，是马克思主义青年观的核心内容。毛泽东同志多次讲过，不要忽视青年的力量，革命没有青年是不行的，并多次强调要相信青年，争取青年，团结青年，组织青年，使他们在革命斗争中发挥某种先锋作用，在生产建设中发挥突击作用，在发展科学技术中发挥创新作用。邓小平同志指出：“我们毫不怀疑青年是我们的希望和我们的未来。”江泽民同志指出，“党的事业离不开青年，青年的成长更离不开党”、“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。胡锦涛同志指出，青年是推动社会历史进步的一支伟大力量。马克思主义政党始终把青年看作是国家的未来、民族的希望，看作是整个社会中一部分最积极最有生气的力量。基于此，共青团落实科学发展观，就

在校党委、行政的领导下，全体后勤职工团结一心，努力工作，坚持“保障优先、服务至上”的工作理念，以创新工作为着眼点，以提供优质服务为重心，以开展“创先争优”活动为突破口，以和谐发展为目标，不断深化后勤管理改革，不断提高后勤保障工作效率，积极开展后勤主题活动与特色服务，圆满完成了2017年各项工作任务，取得了令人可喜的成绩。

一、工作完成情况与获得荣誉

（一）工作完成基本情况

我处现有在岗正式职工××人，副科以上在职干部××人，聘用合同用工人员约××余人。承担了学校××栋学生宿舍××栋办公楼、面积约××万平方米的物业管理、服务工作，约××万平方米的校园保洁、绿地养护工作，年供水××万吨、供电××万度，保障了近4万师生的膳食供应，全年共接待各学院举办的培训班××余班次，实现上下班交通车全年安全运行××万公里，完成了××家商业网点和外租店面的租赁管理工作。全年上交学校食堂招租、店面招租收入××余万元。

（二）年度获得荣誉

2017年度获得的主要荣誉有：全国“食品安全示范单位”、“全省高校后勤管理工作先进集体”、“全省高校后勤系统信息与宣传工作先进单位”、“市学校食品安全工作先进食堂”、“全省高校学生宿舍（公寓）管理先进单位”、“市第二十一届国庆门前摆花竞赛三等

教学评估汇报材料_以管理促质量 以评估促发展

四年一度的河北省义务教育阶段教学评估工作，是推进我省基础教育课程向纵深发展，是提高学校教师专业水平，是增强学校实施和建设新课程能力的一项有力举措，它对提高学校教育教学质量有着十分重要的意义。

根据上级统一安排，我校广大师生以此次教学评估为契机，严格对照标准，认真查找问题，逐条落实，规范管理，现将有关情况汇报如下：

一、学校基本情况

流河镇中学始建于1969年，1977年迁入现址，先后经过四次扩建成现在规模。学校位于津保公路北流河镇政府西300米处，占地面积33450平方米，校舍建筑面积4370平方米。现有在校生589人，12个教学班。

校园布局合理，环境优美。有一流的教学设备设施：有理化生仪器室、准备室、实验室各1个；音美教室各1个；有32台电脑的计算机网络教室1个；56座的语音室1个；多媒体教室1个；教学光盘播放室1个；卫星接收室1个；藏书3万余册的图书室、阅览室各1个。学校有一支高素质的教职工队伍，现有教职工51人，专任教师42人，学历达标率100%。

我校的办学理念是：不求人人升学，但求人人成才。

我校的办学目标是：努力把学校办成校风好、教风正、学风浓、质量高、形象好的窗口学校。

我校的管理

教学评估汇报材料_以管理促质量 以评估促发展

四年一度的河北省义务教育阶段教学评估工作，是推进我省基础教育课程向纵深发展，是提高学校教师专业水平，是增强学校实施和建设新课程能力的一项有力举措，它对提高学校教育教学质量有着十分重要的意义。

根据上级统一安排，我校广大师生以此次教学评估为契机，严格对照标准，认真查找问题，逐条落实，规范管理，现将有关情况汇报如下：

一、学校基本情况

流河镇中学始建于1969年，1977年迁入现址，先后经过四次扩建成现在规模。学校位于津保公路北流河镇政府西300米处，占地面积33450平方米，校舍建筑面积4370平方米。现有在校生589人，12个教学班。

校园布局合理，环境优美。有一流的教学设备设施：有理化生仪器室、准备室、实验室各1个；音美教室各1个；有32台电脑的计算机网络教室1个；56座的语音室1个；多媒体教室1个；教学光盘播放室1个；卫星接收室1个；藏书3万余册的图书室、阅览室各1个。学校有一支高素质的教职工队伍，现有教职工51人，专任教师42人，学历达标率100%。

我校的办学理念是：不求人人升学，但求人人成才。

我校的办学目标是：努力把学校办成校风好、教风正、学风浓、质量高、形象好的窗口学校。

我校的管理