组合化学摘要

Chapter ４ 化合物库的设计组合合成

用20种天然氨基酸合成五肽，组合起来的数量： 二聚体 202=400 三聚体 203=8000 四聚体 204=160,000 五聚体 205=3200,000 1、庞大的有机化合物数目：

根据排列组合的基本原理可知：若x为用于构成化合物的单体数目，n为每一化合物中的单体数目，所组成的化合物总数为C ，则C=Xn

在1995年有人估算出有机小分的总数为：10200个

若从上述每一种化合物中取出一个分子相加和，其总质量将是宇宙质量的10128倍。 可见有机化合物的数量如此之大，要合成如此大量的化合物。——采用组合合成技术。

组合合成技术起源于固相有机合成，但是液相反应同样可用于组合化学。在组合化学领域，固相有机合成（固相组合合成）处于统治地位，而大家比较熟悉液相有机合成（液相组合合）应用较少 一、固相组合合成策略

要高通量合成大量的化合物，目前固相组合合成主要采取下列两种策略：

平行合成方式、分混合成方式 １、平行合成方式

是指在合成过程中以平行的方式同时合成多种反应产物。

每个反应是在独立反应器中进行的，每个反应都同时进行的，即为平行

高级生物化学

第一章 绪 论

一、

发展中的生物化学

生物化学是在生物学发展的基础上融合了化学、物理学、生理学等学科的理论和方法形成的科学，是研究动物、植物、人体、微生物等生命物体的化学组成和生命过程中的化学变化的一门学科，所以人们认为生物化学是生命的化学。

生命是发展的。生命起源、生物进化、人类起源等等均已说明生命是发展的，因此人们对生命化学的认识也是在发展之中的，生物化学的发展可以追寻到18世纪下半叶（在约是乾隆年间），要从拉瓦锡研究燃烧和呼吸说起。

法国著名的化学家拉瓦锡（Attoine—Laureut Lavoisier，1743----1794），他曾经钻研燃烧现象。并进而研究了呼吸作用。在他29岁时开始燃烧的科学试验，发现磷燃烧后成为磷酸，硫燃烧后成为硫酸；磷酸和硫酸分别比磷和硫重，这表明燃烧并不是失去了“燃素”，而是跟氧结合的过程。他又利用天平和量热器，测量了豚鼠等动物在一定时间内的呼吸，定量测定了CO2和释放的热量，从而证实动物的呼吸作用就好象物体的燃烧一样，只不过动物体的燃烧是缓慢和不发光的燃烧。他的研究成果彻底地推翻了“燃素说”，为生命过程中的氧化奠定了基础。

瑞典化学家舍勒（Carl Wilhelm Scheele

高级生物化学

第一章 绪 论

一、

发展中的生物化学

生物化学是在生物学发展的基础上融合了化学、物理学、生理学等学科的理论和方法形成的科学，是研究动物、植物、人体、微生物等生命物体的化学组成和生命过程中的化学变化的一门学科，所以人们认为生物化学是生命的化学。

生命是发展的。生命起源、生物进化、人类起源等等均已说明生命是发展的，因此人们对生命化学的认识也是在发展之中的，生物化学的发展可以追寻到18世纪下半叶（在约是乾隆年间），要从拉瓦锡研究燃烧和呼吸说起。

法国著名的化学家拉瓦锡（Attoine—Laureut Lavoisier，1743----1794），他曾经钻研燃烧现象。并进而研究了呼吸作用。在他29岁时开始燃烧的科学试验，发现磷燃烧后成为磷酸，硫燃烧后成为硫酸；磷酸和硫酸分别比磷和硫重，这表明燃烧并不是失去了“燃素”，而是跟氧结合的过程。他又利用天平和量热器，测量了豚鼠等动物在一定时间内的呼吸，定量测定了CO2和释放的热量，从而证实动物的呼吸作用就好象物体的燃烧一样，只不过动物体的燃烧是缓慢和不发光的燃烧。他的研究成果彻底地推翻了“燃素说”，为生命过程中的氧化奠定了基础。

瑞典化学家舍勒（Carl Wilhelm Scheele

·摘要

在电力系统中，无功功率是影响电压稳定的一个重要因素，它关系到整个电 力系统能否安全稳定地运行，无功补偿是保证电力系统高效可靠运行的有效措施 之一。针对电力系统中无功补偿装置发展的现状，研制出了一套基于DSP控制的 SC型低压动态无功补偿装置。

本文在分析无功补偿的原理和无功补偿的关键技术的基础上，主要研究了无 功补偿对电网性能的改善、无功补偿装置的控制方式及原理、以及控制器的软硬 件设计。在硬件上，采用TI公司的32位定点DSPTMS320F2808为控制器的CPU， 充分利用DSP速度快、计算功能强大的特点，配合检测电路、触发电路、投切电 路、调理电路和其它外围控制电路。根据测量和控制的要求，利用DsP的采样技 术和捕获技术，准确跟踪系统无功变化，达到对系统无功功率动态实时补偿。采

用过零检测光祸Moc3061书驱动三端双向可控硅BT139一6OOE投切电容器，可以在 电网电压过零点可靠触发双向可控硅，实现了电容器的快速，无弧，无冲击投切。 于Cod。ComposeStudio3.3集成开发环境，编写并调试控制和计算程序，使

系统软件便于维护，具有开发效率高、可移植性强的特点。在控制策略上，根据 “保证电压合格，无功基本平衡，尽量减

第一章大家都来学化学

课题1 化学实验室之旅

（一） 认识初中化学实验常用用仪器P8

其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、水槽、燃烧匙、坩埚钳 （二） 初中化学实验常用仪器使用的注意事项： 1试管 注意事项：

a.试管一般要先均匀受热（也叫预热），然后才能集中在有药品处受热，这样可以防止试管受热不均而破裂。

b、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。

c、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。

d、加热固体时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（用试管加热液体可用试管夹夹持）。铁夹不能夹太紧，也容易使试管破裂

e、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷（将液体加热至沸腾的试管，不能立即用冷水冲洗；因为一冷一热，试管容易爆裂）。

[必考知识]实验使用试管过程中会造成试管破裂的原因有？？ 2.试管夹：用途：夹持试管

注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管） [重要问题]：能不能把大拇指用力按在试管夹短柄上？ 3酒精灯

（1）用途：化学实验室常用的加热仪器

论成文法的适用

班级：09法本一班

学号：200901010018

姓名：房亚洲

成文法是由一定的国家机关以国家的名义，依照特定程序创制的，以文字的条文作为其表现形式的法律的总称，它的文本通常被称为法典。国家机关依立法程序制定的、以规范性文件的形式表现出来的法。我国的宪法、普通法律、行政法规、规章、地方性法规都是成文法。

成文法例时常有条文不清楚、立法环境与现实不一样、时移世易，所以由法官司法审理个案。 而成文法立法也是为了改变普通法及衡平法所定立的准则，以便更适合环境。 一．成文法适用局限性的认识

成文法的出现与繁荣是历史的必然和进步。我国从春秋战国时制定公布成文法以来至今，一直是一个成文法国家。成文法以其明确具体、稳定、较好的预防作用、有利于社会的安全自由及改革等优越性在法制史上独树一帜，然而世上没有十全十美的事物，成文法从诞生时起就带着巨大的阴影——局限性如影随形地伴随着它，困扰着制定和适用它的国家和人们。这是一个永恒而沉重的历史规律和现象，在大力加强司法能力建设的今天，更应该引起我们的高度重视。成文法虽然有着巨大的优越性，但同时也存在着与生俱来的局限性，且在我国现阶段表现得较为突出，严重困扰着立法和司

南昌航空大学科技学院学士学位论文

立式组合机床动力滑台液压系统设计

学生姓名：李虎班级：0881052

指导老师：柴京富

【摘要】本论文主要阐述了组合机床动力滑台液压系统，能实现的工作循环是：快速前进→工作进给→快速退回→原位停止，本设计主要是为机床设计的液压传动系统。液压系统应用在机床中，可以实现机床的自动进给，刀具的自动转换等。而且可以使机床的运动更平衡，加工精度更高，效率更高，从而实现机床的自动化。为了达到以上效果，我们做了这个设计。本设计的主要涉及的内容有机床负载的分析，运动特性的分析，液压系统图的设计，液压元件的选择，液压缸的设计等。

本液压系统的设计，除了满足主机在动作和性能方面规定的要求外，还必须符合体积小、重量轻、成本低、效率高、结构简单、工作可靠、使用和维修方便等一些公认的普遍设计原则。液压系统的设计主要是根据已知的条件，来确定液压工作方案、液压流量、压力和液压泵及其它元件的设计。

综上所述，完成整个设计过程需要进行一系列艰巨的工作。设计者首先应树立正确的设计思想，努力掌握先进的科学技术知识和科学的辩证的思想方法。同时，还要坚持理论联系实际，并在实践中不断总结和积累设计经验，向有关领域的科技工作者和从事生产实践的工作者学习，不断发展和创

浅谈信息技术环境下的语文

小组合作学习与与差异化教学模式的研究

端氏初中 李慧

摘要：当今世界人类进入了全球化、信息化的时代，科学技术突飞猛进，社会信息的日新月异，时代使教育面临着新的挑战和选择，具有合作意识与合作能力必将成为人们生存发展必须具备的基本素质和重要品质。因此改变学生的学习方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式成为实施新课程最为核心也是最为关键的环节，如何通过学习方式的转变为学生终身学习奠定重要的基础，成为每一位教师必须迫切面临的问题。 本文结合自己的教学实际分析探讨信息技术环境下英语小组合作学习方式，并指出信息技术环境下对教师的要求。

关键词： 信息技术；小组合作学习；差异化教学模式 一、 合作学习概述

合作学习是20世纪70年代兴趣于美国并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学方法与策略。 由于它在改善课堂内学生的心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显著，很快引起了世界各国的关注，并成为当代主流教学方法与策略之一，被人们誉为“近十几年来 最重要和最成功的教学改革。”在英语课堂教学中，恰当的运用小组合作学习是充分发挥学生主体作用的一种有效

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小组合作学习与与差异化教学模式的研究

端氏初中 李慧

摘要：当今世界人类进入了全球化、信息化的时代，科学技术突飞猛进，社会信息的日新月异，时代使教育面临着新的挑战和选择，具有合作意识与合作能力必将成为人们生存发展必须具备的基本素质和重要品质。因此改变学生的学习方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式成为实施新课程最为核心也是最为关键的环节，如何通过学习方式的转变为学生终身学习奠定重要的基础，成为每一位教师必须迫切面临的问题。 本文结合自己的教学实际分析探讨信息技术环境下英语小组合作学习方式，并指出信息技术环境下对教师的要求。

关键词： 信息技术；小组合作学习；差异化教学模式 一、 合作学习概述

合作学习是20世纪70年代兴趣于美国并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学方法与策略。 由于它在改善课堂内学生的心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显著，很快引起了世界各国的关注，并成为当代主流教学方法与策略之一，被人们誉为“近十几年来 最重要和最成功的教学改革。”在英语课堂教学中，恰当的运用小组合作学习是充分发挥学生主体作用的一种有效

摘要

伴随着社会主义市场经济的不断发展，资产评估中的企业价值评估越来越受重视，近年来，因企业债务重组、企业并购、股权转让、风险投资等一系列产权交易活动的展开、产生了评估价值是否合理等问题，而市场法是企业价值评估三大基本方法之一，也是一种直观同时说服力、易于被接受的评估方法。运用市场法评估企业价值研究非常重要，但实际操作中市场法评估企业价值还是存在一些问题。本文结合实例，对市场法进行比较深入的研究，从而更好的为投资者提供决策依据和参考。

本文分为五个部分：第一部分概述了市场法在企业价值评估方面的现状和发展趋势，介绍了国内外运用市场法评估企业价值研究的一些背景和环境。第二部分提出市场法评估企业价值研究所存在的一些问题，从企业的内部环境、外部因素入手，分析在实务操作中存在的难题。第三部分介绍了市场法评估的基本理论，关于市场法的一些基础概念和具体操作环境和方法。第四部分列举市场法评估企业价值的具体操作实例，来多角度分析市场法评估的优势和缺点。第五部分提出解决市场法评估企业价值研究问题的对策，针对评估中出现的具体问题，提出相应的解决对策。本文通过对市场法评估企业价值的探讨和研究，希望能对企业价值评估起到一定的帮助，从而促进企业快速健康的发展。 关键词：