你变我变大家变主题墙

主题方案:你变我变大家变

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活动目标：

1、熟悉自己的变化，了解他人的变化和四周的变化。

2、鼓励幼儿熟悉自我，拥有自信，在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。 活动准备： 图片、卡片。 活动过程：

1、建立“我长大了”评选栏，记录幼儿表现进步的内容。

2、与小班进行联系，开展“大带小”活动，让每个人熟悉一个弟弟或妹妹，并一起活动。

3、游戏：变。幼儿念儿歌：小朋友们围一起，转着圈儿做游戏，我会变你会变，变成一个***。念到最后一句，幼儿摆出各种动物造型。 4、体育活动：我会背宝宝。

5、关注个别胆小的幼儿，多与他们交流，鼓励其大胆主动地与弟弟妹妹交流，展示自己的本领。 区域活动： 1、非凡的我。

材料提供：师生共同收集的废旧材料（各种球形物品、塑料瓶、纸盒、广告纸、包装纸等）；剪刀、透明胶、各色皱纸、绒线、活动“眼睛”等。 玩法：幼儿利用各种材料做一个立体的、可以站立的“我”。 2、小小测量师。

材料提供：活动室内的各种橱柜、桌椅、门窗等；一些简易测量工具（软硬尺、绳子、丝带、短木棒、橡皮筋、回形针、纸条等等）。

玩法：幼儿或单独或结伴用各种测量工具测量并记录活动

剪力墙变截面规范

剪力墙变截面规范是非常重要的，只有严格遵守才能让做出来的工程让人满意，才能保证质量而不是到最后推卸责任。下面就剪力墙变截面规范和大家详细说一说。

1、施工准备

1.1材料准备

1.1.1钢筋原材：应有供应单位资质证书，钢筋出厂质量证明书、按规定做力学性能复试和见证取样试验。钢筋应平直、无损伤，表面不得有油污、颗粒状或片状老锈。

1.1.2成型钢筋：成品钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量必须与设计图纸及加工配料单相同，并分类码放整齐。

1.1.3铁丝：采用22号铁丝。

1.2机具准备：钢筋钩子、撬棍、扳子、绑扎架、钢丝刷子、手推车、粉笔、尺子等。

1.3作业条件

1.3.1按施工平面图规定的位置清理、平整好钢筋堆放场地，准备好垫木。按绑扎顺序分规格、形状、尺寸堆放钢筋。

1.3.2已确定好钢筋绑扎顺序。

1.3.3墙柱根部施工缝及导墙处施工缝应将浮浆、砼软弱层剔凿至露出坚实石子，并清理干净。

1.3.4在保护层上弹出内外墙、柱的边线，门口位置线，并用红油

漆明显标识，柱子要标出主筋规格、数量、编号等

2、施工工艺

2.1剪力墙变截面钢筋绑扎

本工程负一层到一层300厚墙变为250厚，剪力墙竖筋截面由12mm变为10mm、商铺部分二层到三层剪力墙由250厚变为

剪力墙变截面规范

剪力墙变截面规范是非常重要的，只有严格遵守才能让做出来的工程让人满意，才能保证质量而不是到最后推卸责任。下面就剪力墙变截面规范和大家详细说一说。

1、施工准备

1.1材料准备

1.1.1钢筋原材：应有供应单位资质证书，钢筋出厂质量证明书、按规定做力学性能复试和见证取样试验。钢筋应平直、无损伤，表面不得有油污、颗粒状或片状老锈。

1.1.2成型钢筋：成品钢筋的级别、型号、形状、尺寸及数量必须与设计图纸及加工配料单相同，并分类码放整齐。

1.1.3铁丝：采用22号铁丝。

1.2机具准备：钢筋钩子、撬棍、扳子、绑扎架、钢丝刷子、手推车、粉笔、尺子等。

1.3作业条件

1.3.1按施工平面图规定的位置清理、平整好钢筋堆放场地，准备好垫木。按绑扎顺序分规格、形状、尺寸堆放钢筋。

1.3.2已确定好钢筋绑扎顺序。

1.3.3墙柱根部施工缝及导墙处施工缝应将浮浆、砼软弱层剔凿至露出坚实石子，并清理干净。

1.3.4在保护层上弹出内外墙、柱的边线，门口位置线，并用红油

漆明显标识，柱子要标出主筋规格、数量、编号等

2、施工工艺

2.1剪力墙变截面钢筋绑扎

本工程负一层到一层300厚墙变为250厚，剪力墙竖筋截面由12mm变为10mm、商铺部分二层到三层剪力墙由250厚变为

女生节表白活动

【表白墙——我有话对你说】活动方案

一、活动背景

为紧随新学期开学季各大高校学生陆续返校以及3月7日女生节到来之表白热潮，增城动感地带高校联盟公众号联合增城几大高校移动公众号共同发起“表白墙——我有话对你说”线上活动，目标群体主要是增城各高校学生。

二、活动目的

让粉丝积极参与刷流量、让表白之风刷爆朋友圈、吸引新粉丝、增加活动的参与度、提高粉丝粘性和活跃度

三、活动策略

本次活动力求简单/参与门槛低/有趣/有用/有奖/有吸引力

活动主题：表白墙——我有话对你说

活动时间：2月底——3月8日

活动内容：用户只要关注增城动感地带高校联盟微信公众账号，把自己和表白对象的照片发送过去，再配上自己精心编写的表白（黑）语，就可以获得专属的微信表白墙图片

女生节表白活动

活动形式：将表白图片转发到朋友圈集赞，即有机会获得神秘奖品。 （不管是你的简单爱、华丽爱还是调皮爱，高校联盟微信邀你一起，在对话里，在群聊里，在朋友圈里，大胆晒出来!晒出你的爱，还有大奖等你来拿!）

活动流程：关注微信公众号→点击链接进入活动页面→ 发送表白照片和表白文字到公众号→获得专属的微信表白墙图片→表白粉丝分享到朋友圈

四、宣传推广

增城动感地带高校联盟、增城几大高校公众号、荔易购这几个新媒体联

还记得上周的会课上，荣老师给我们看了一个很感人的演说视频，前几年最火的《超级演说家》的目，王帆姐姐演讲的《做一个怎样的子女》。

说实话，我并不是一个爱哭的人，甚至有时候对于感动的事会保持高冷。但这次的这个演讲视频让我不能自已，受益匪浅

刚开始，王帆说自己是一个八零后，她认为80后还有一层比较特殊的含义：在上世纪八十年代初，中国正式实施计划生育政策之后，出生的第一代独生子女。一出生，就得了一个国家级证书，叫独生子女证。这个证可以保证我们能够独享父母的宠爱；但是这个证，也要求我们，要承担赡养父母的全部责任。最开始她觉得，如果想做一个好女儿，那得挣好多钱，然后让爸妈，过上好的生活。她从上大学就开始经济独立，所有的假期都在工作，所以她的父母，几乎一整年都见不到她两次。

我也知道当今社会有很多人也是这样，甚至几年都见不到父母。而他们的父母都变成了空巢老人。王帆说道有一次他的爸爸因为想她而掉眼泪，她当时不以为然，直到回到家中看到她老爸侧坐窗前，虽然依旧虎背熊腰，但腰板没以前直了，头发也没以前挺了。还摆弄着窗台上的花说了一句爸爸没有妈妈了”。

爸爸没有妈妈了”，大家觉得这句话在表达什么？悲伤？软弱？求呵护？听到这句话我会想起我小时候，如果梦

考试，你行我行大家行第十五小学

尼克松败于自信的故事 尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物， 却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。 1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理 阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使 神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总 部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他 又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本 来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

小泽征尔胜于自信的故事 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。 在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委 会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。 起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演 奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。 这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐 谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和 权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！ 一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即

小时候，是谁牵着我们的手，让我们在跌跌撞撞中学会走路，是父母；小时候，是谁在我们"山穷水尽疑无路”时，让我们"柳暗花明又一村"，是父母；小时候，是谁在我们摔入泥坑时，让我们独自站起来学会坚强，是父母

父母的爱比天高，比地厚，比海深。它是最纯真的，最高贵的，最无私的。

有一次我发了高烧，那一天晚上，妈妈整夜未眠，忙得不可开交。不是去烧开水，就是拿毛巾给我擦汗。第二天一看，妈妈成了一只大熊猫”，黑眼圈就代表了她对我的爱。

今天，我看了两则新闻。一个七旬老人，住在一个破旧的房子里，生活十分不方便。她生了五个孩子作文，从小到大，别人有的，她都给他们了，但是当老母亲年迈时，却没有一个人出来照顾她，该他们承担的义务，都推给了其他人。相比之下，另一条新闻就比较温馨了。一对夫妇，因为到了中年都无儿无女，就领养了一个孩子。他们对这个孩子很好，长大后这个孩子得知不是他们亲生的，但是对他们还是如亲生父母那样，十分孝顺。

我的妈妈，经常对我说做人先讲恩，像第一条新闻里的那五个儿女，就是不道德的。要懂得"滴水之恩，当涌泉相报”，更何况父母是从小把你养到大的。他们一步一步的看着你们长大，你们也要一点一点的陪他们变

考试，你行我行大家行第十五小学

尼克松败于自信的故事 尼克松是我们极为熟悉的美国总统，但就是这样一个大人物， 却因为一个缺乏自信的错误而毁掉了自己的政治前程。 1972年，尼克松竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所 以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。 然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的心理 阴影，极度担心再次出现失败。在这种潜意识的驱使下，他鬼使 神差地干出了后悔终生的蠢事。他指派手下的人潜入竞选对手总 部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他 又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后不久便被迫辞职。本 来稳操胜券的尼克松，因缺乏自信而导致惨败。

小泽征尔胜于自信的故事 小泽征尔是世界著名的交响乐指挥家。 在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委 会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。 起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演 奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。 这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐 谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和 权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说："不！ 一定是乐谱错了！"话音刚落，评委席上的评委们立即

我们的作文班，就在花草树木旁边，我早就听说在花草树木处常有蚱蜢，我还听说过灰蚱蜢有毒呢！

周四下课的时候，我在作文班门口不幸的是遇到了一只会跳的灰蚱蜢。我赶紧大叫了一声：有一只灰蚱蜢啊！”这就是传说中的灰蚱蜢。我看了看这只蚱蜢粗粗的腿，我赶紧摸摸身体，蚱蜢会不会趁我不注意时，爬到我的头上或身体上。我屏住呼息再瞧了瞧这只蚱蜢前面的大锯，心想：它会不会割我的脚。我赶紧看看自己的脚上有没有它，我看看了幸好没有蚱蜢，这只蚱蜢把我吓得半死。我不管三七二十一，跳回了自己的座位上。我身在教室心在蚱蜢身上，它会不会伤到同学们。我鼓起勇气从蚱蜢的上面跳过去飞速地逃出课室了。在草丛中捡了一根树枝，准备把它作文赶回草丛中，转身再看看那只守在门口的蚱蜢。蚱蜢却不在原来的地方，我心想：蚱蜢会不会在同学的身上呢？我大叫一声：蚱蜢不见了。”我四周寻找，同学们也四处寻找，原来它在门口的旁边。同学一看见它就说：快快把它扔出去。”我捡起刚才的一根小树枝，把它挑起，它上来啦！我碰了碰没反应，再碰了碰还没反应。这时，全部同学都抢着要自己动手把它扔出去。我可不能给他们出风头！我赶紧说：让我来！”我闭上眼睛一把把它捉住，再看一看它，它又看了

《文明健康有你有我》主题班会教案

一年级(1)班

教学目的：为切实教好一个安全——文明——健康的学生，应该全面给学生们普及安全知识，预防安全事故，提高学生安全防范能力，确保生命安全。为了进一步增强学生的安全意识和文明礼貌，根据学生们的认知特点和思维规律，展开一次相关主题的班会是很有必要的。

活动目的:结合学校安全文明教育的主题，对学生进行校内安全文明教育，安全问题，楼道安全、课间安全、入校安全等方面。并注意文明礼仪。学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

活动过程:

一、导入。

二、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

2、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。

3、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

请浏览后下载，资料供参考，期待您的好评与关注！

4、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

三.感恩教育。

1、我们身边的每个人对我们的成长都起了至关重要的作用。如:我们的亲人、朋友、同学等等。

2、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们