中国地理试卷高中

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中国地理训练试卷(2015.2)

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修水一中2014-2015学年度下学期高二中国地理训练题(二)

第I卷(选择题共50分)

本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.图为北京、南京、哈尔滨和海口四城市气温年变化曲线图。 根据图中信息判断,北京、南京、哈尔滨和海口四城市对应

的气温年变化曲线分别是---------------------------------------------( ) A.甲、丁、丙、乙 B.甲、乙、丙、丁 C.丙、乙、丁、甲 D.丙、丁、甲、乙

表中为“贝加尔湖水温变幅随水深的变化”统计表,图中为“我国江西鄱阳湖、 云南洱海、青海湖、河北白洋淀四个湖泊湖面水温年变化图”,据此回答21—22题

深度(米) 水温年变幅(℃) 0 10 15.20 12.85 25 10.93 50 7.83 100 1.60 150 0.62 200 0.37 300 0.20 400 0.13 600 0.09 6、四城市中气温曲线与日照曲线组合 正确的是--------------------------------( )

A、1-Ⅲ B、2-Ⅱ

高中地理必修3试卷 - 图文

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高中地理必修3试卷

一、选择题

(一)单项选择题(共40分)

每一个区域都具有特定的地理环境条件,并对区域发展产生深刻的影响。不同区域由于地理环境的差异,人们的生产、生活的特点有许多不同,区域的发展水平、发展方向等也存在差异。此据比较长江三角洲和松嫩平原两个区域,回答1~4题。 1.下列各项,不属于长江三角洲和松嫩平原共性的是 A.都是平原地区 B.都位于我国的东部季风区 C.都位于入海口处 D.土壤都比较肥沃 2.有关这两个区域农业生产活动的说法不正确的是

A.长江三角洲属于水田耕作业,主要种植水稻。 B.松嫩平原发展旱地耕作业,主要种植玉米、春小麦、大豆等作物。 C.长江三角洲的作物熟制以两年三熟为主,松嫩平原则一年一熟。 D.长江三角洲水产业较为发达;松嫩平原的西部降适宜发展畜牧业。 3.下列有关长江三角洲地区的叙述,正确的是

A.有较丰富的石油等矿产资源 B.是我国的重化工业基地 C.是全国最大侨乡所在地 D.位于我国沿海航线的中枢,又是长江入海的门户,对内、对外联系方便

4.下列关于长江中下游平原不同发展阶段,地理环境对农业生产活动的影响的叙述,不正确的是 A.开发早期,人们利用和改造

地理班《中国地理》试卷(B)参考答案

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2006级《中国地理》期末考试试卷(B卷)

参考答案

一.填空(每个空0.5分,共26分)

1.1958年9月4日我国政府发表关于领海的声明:我国领海宽度为12海里。中国的海域自北而南有:渤海,黄海,东海, 南海以及台湾岛以东的太平洋区.。

2.长江上、中、下游的分界点分别是宜昌、湖口。

3.我国东西向的三列山脉是:北列天山——阴山,中列昆仑山——秦岭,南列南岭,相邻两列间约差 8 个纬度。。

4.中华五岳是:东岳泰山,、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

5.渤海与黄海的分界线是以老铁山角、庙岛群岛与蓬莱角连线为界。黄海与东海的分界线是长江口北岸的启东角与韩国济州岛西南角的连线,渤海古称沧海,黄海因海水呈黄褐色而得名,东海最大的海湾为杭州湾;舟山群岛为我国最大的群岛;东海约有在2/3大陆架上。

6.我国人口分布中有一条重要的分界线,即黑河(爱辉)--腾冲线;我国著名的经济学家、人口学家马寅初在1957年7月5日的《人民日报》上发表了《新人口论》。7.陇海铁路是从江苏省连云港市到甘肃省的兰州市。

8. 在修建青藏铁路过程中遇到的三大难题是_冻土_、__地质条件复杂(或生态脆弱)__和高寒缺氧。

9.我国古代行政区的划分原则是:山川形便原则、犬牙交错原则;

大学中国地理教程期末试卷

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中国地理教程期末试卷

流程题型介绍

考试过程分析

结束2

一、题型介绍题型分布填空题 单项选择题 判断题 简答题 论述题

13% 26%

30% 15% 16% 3

二、考试过程分析一、填空题(本题共15小题,每空1分,共26分) 1.我国领土的最北端在( )以北( )江主航道中心线; 最南端在南沙群岛的( );最东端在( )江和( )江 的主航道会合处;最西端在( )高原上。 (漠河 黑龙 曾母暗沙 黑龙 乌苏里 帕米尔) 2.环绕我国大陆边缘的海中,面积最大的是( ),海水最 浅的是( )。 (南海 渤海) 3.我国的3大半岛是指辽东半岛、( )半岛和( )半岛。 (山东 雷州) 4.我国的3大岛屿是指台湾岛、( )岛和( )岛。 (海南 崇明) 5.在我国的省级行政区中,岛屿最多的是( )省,其次是 ( )省。 (浙江 海南)4

6.我国濒临辽阔的海域,其中( )海和( )海峡属我 国的内海。同我国隔海相望的国家,东面是( )、 ( )、,东南面和南面是( )、( )、文莱 、印度 尼西亚。 (渤海 琼州 日本 韩国 菲律宾 马来西亚 ) 7.我国大陆海岸线北起( )江口,南到( )河口。 (鸭绿 北仑 ) 8.我国政府把计划生育作为基本国策之一,具体

大学中国地理教程期末试卷

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中国地理教程期末试卷

流程题型介绍

考试过程分析

结束2

一、题型介绍题型分布填空题 单项选择题 判断题 简答题 论述题

13% 26%

30% 15% 16% 3

二、考试过程分析一、填空题(本题共15小题,每空1分,共26分) 1.我国领土的最北端在( )以北( )江主航道中心线; 最南端在南沙群岛的( );最东端在( )江和( )江 的主航道会合处;最西端在( )高原上。 (漠河 黑龙 曾母暗沙 黑龙 乌苏里 帕米尔) 2.环绕我国大陆边缘的海中,面积最大的是( ),海水最 浅的是( )。 (南海 渤海) 3.我国的3大半岛是指辽东半岛、( )半岛和( )半岛。 (山东 雷州) 4.我国的3大岛屿是指台湾岛、( )岛和( )岛。 (海南 崇明) 5.在我国的省级行政区中,岛屿最多的是( )省,其次是 ( )省。 (浙江 海南)4

6.我国濒临辽阔的海域,其中( )海和( )海峡属我 国的内海。同我国隔海相望的国家,东面是( )、 ( )、,东南面和南面是( )、( )、文莱 、印度 尼西亚。 (渤海 琼州 日本 韩国 菲律宾 马来西亚 ) 7.我国大陆海岸线北起( )江口,南到( )河口。 (鸭绿 北仑 ) 8.我国政府把计划生育作为基本国策之一,具体

高三地理中国地理测试卷 - 图文

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高三地理中国地理测试卷

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分;答题时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共75分)

一、选择题(共75分,下列各题的四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题不得分,选对一题得3分)

右图为不同土地利用方式下,降雨量与径流量关系图,读图回答1—2题。 1.由图可知,甲、乙、丙三种土地利用中,对地表保护程度的高低是

A.丙>甲>乙

B.乙>丙>甲

C.丙>乙>甲 D.甲>乙>丙

2.若图中甲、乙、丙分别表示我国东北平原、江南丘陵和珠江三角洲三地,则甲、乙、丙的正确排序是

A.江南丘陵、东北平原、珠江三角洲 B.东北平原、江南丘陵、珠江三角洲 C.东北平原、珠江三角洲、江南丘陵 D.江南丘陵、珠江三角洲、东北平原

右图为我国某河流示意图,分析完成3—4题。 3.该河

A.有较长的结冰期

B.在800mm等降水量线以南 C.流域内多涝洼地 D.流域内主要经济作物是甜菜

4.治理该河流域洪涝灾害的根本措施是

A.在受灾地区大力植树造林,防止水土流失 B.在上、中游修建蓄洪水库

C.重灾区大规模移民,并不再布局大、中型企业 D.在下游疏浚并增加泄洪通道

高中地理《中国区域地理 - -西北地区》精品学案

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高二地理组导学案 姓名 班级 中国区域地理----西北地区

科目:地理 课型:新授 教学时间: 课时:2 序号:10

学习目标: 1. 了解西北地区所处的位置、重要的地形区及河流; 2. 掌握西北地区重要的自然地理特征;

3. 培养通过阅读图文资料从中获取信息的能力与技巧; 4. 学会区域特征分析的思路与方法。 学习重难点:

1.西北地区自然地理特征、农业区位因素分析与环境问题 学法指导: 1.通过课前预习,了解西北地区所处的位置、重要的地形区;

2.通过读我国西北地区等降水量等图文资料,掌握读图技巧,总结西北地区自然地理特征; 3.借助相关资料,分析西北地区城市分布特点、进行农业区位因素分析。

【预习卡片】 图一 西北地区的位置和范围

季节河、湖沼泽河流 山脉长城运河 地区分界线湖泊沙漠

青岛五十八中地理组制作

(参考《区域地理》124-128页和地图册) 1.描绘西北地区的界限

2.在图中的纬线上填注北纬40°、45°;经线上填注东经80°、90°、100°、1

中国地理的学习方法(高中文科)

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中国地理复习必备,高二高三通用

中国地理的学习方法

我认为学地理最要紧的是在头脑中要有两张图,一张世界地图、一张中国地图。 首先搞清楚各个国家的地理位置,各个省份的具体位置、形状、地理物特征等。

其次,要学会画图。如气旋与反气旋、地形剖面图、折线图(人口)等。自己动手画图有助于加深对图表地理意义的理解。

学地理单靠死记硬背是行不通的。背是基础,但更要对各种地理现象做出解释。在做题时,一定要边做边问自己为什么?对内容理解了,复习时只要稍稍回顾一下解题的思路,即反问自己:"当初我是怎么得出这个答案的呢?"

1. 复习地理知识,把自然地理的底子打好,做到滚瓜烂熟的地步,熟练透彻的自然地理知

识是复习人文地理的基本功。现在的地理高考试题以人文地理、时政地理内容居多,但是人文地理必然以自然地理为载体,自然地理是解答人文地理、时政推理的知识工具。没有全面扎实地自然地理基础就很难去正确解答人文地理的问题。而且人文地理很多题目都是从自然地理生发出来,比如气候图、资源图、时差图、政区图、地形图、洋流图、风带图等。有了扎实的自然地理知识作铺垫,再去复习人文地理、区域地理、时政地理就有事半功倍之效。

2. 图是地理复习的活灵魂。地理高考卷面上题题有图。一幅地

高中地理《中国区域地理 - -西北地区》精品学案

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高二地理组导学案 姓名 班级 中国区域地理----西北地区

科目:地理 课型:新授 教学时间: 课时:2 序号:10

学习目标: 1. 了解西北地区所处的位置、重要的地形区及河流; 2. 掌握西北地区重要的自然地理特征;

3. 培养通过阅读图文资料从中获取信息的能力与技巧; 4. 学会区域特征分析的思路与方法。 学习重难点:

1.西北地区自然地理特征、农业区位因素分析与环境问题 学法指导: 1.通过课前预习,了解西北地区所处的位置、重要的地形区;

2.通过读我国西北地区等降水量等图文资料,掌握读图技巧,总结西北地区自然地理特征; 3.借助相关资料,分析西北地区城市分布特点、进行农业区位因素分析。

【预习卡片】 图一 西北地区的位置和范围

季节河、湖沼泽河流 山脉长城运河 地区分界线湖泊沙漠

青岛五十八中地理组制作

(参考《区域地理》124-128页和地图册) 1.描绘西北地区的界限

2.在图中的纬线上填注北纬40°、45°;经线上填注东经80°、90°、100°、1

2018年高中地理中国地理高考试题汇编.doc

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2018年高中地理中国地理高考试题汇编

【2018全国卷I】37.阅读图文资料,完成下列要求。(22分)

乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳

定的扎龙湿地(图10)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。

(1)河流排水受阻常形成堰塞湖,乌裕尔河排水受阻却形成沼泽湿地。据此推测扎龙湿地的地貌、气候特点。(6分)

(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数量关系的变化。(6分)

(3)指出未来扎龙湿地水中含盐量的变化,并说明原因。(6分)

(4)有人建议,通过工程措施恢复乌裕尔河为外流河。你是否同意,并说明理由。(4分)

【答案】

(1)地势平坦、开阔。气候较为干旱(蒸发能力强)。

(2)降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发量最终变为降水量等于蒸发量。

(3)变化:水中含盐量逐渐增加。

原因:河水不断为湿地带来盐分(矿物质);随着湿地水分蒸发,盐分(矿物质)富集(最终饱和)。

(4)同意,可防止盐分(矿物质)富集;减少泥沙淤积;扩大鱼类种群规模;减轻水体富营养化。

不同意,应减少对自然的干扰;保持湿地水量稳定;保护生物多样性;维护食物链完整(