冀教版六年级数学比和比例测试卷

比和比例

姓名（ ） 得分（ ）

一、 填空：

1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的

()()，乙数占甲、乙两数和的。()()()。 ()甲、乙两数的比是3:2，甲数是乙数的（ ）倍，乙数是甲数的2. 某班男生人数与女生人数的比是

3，女生人数与男生人数的比是（ ），男生人4数和女生人数的比是（ ）。女生人数是总人数的比是（ ）。

3. 王老师用180张纸订5本本子，用纸的张数和所订的本子数的比是（ ），这个

比的比值的意义是（ ）。

224. 甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是（ ）。

355. 把甲数的

1()()给乙，甲、乙两数相等，甲数是乙数的，甲数比乙数多。 7()()1()，甲数与乙数比是（ ）。乙数比甲数少。 4()6. 甲数比乙数多

7. 在6 ：5 = 1.2中，6是比的（ ），5是比的（ ），1.2是比的（ ）。

在4 ：7 =48 ：84中，4和84是比例的（ ），7和48是比例的（ ）。 8. 4 ：5 = 24÷（ ）=

六年级数学比和比例

单元试卷

精品资料

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢2 比和比例单元质量检测试卷

瑞安市仙降镇中心小学 洪志伟

一．填空（每题1.5分，共30分）

1、0.6=3：（ ）=（ ）÷15=（ ）成=（ ）％

2、112

： 0.75的比值是（ ），把它化为最简的整数比是（ ） 3、比例4：9=20：45写成分数形式是（ ），根据比例的基本性质写成乘法形式是（ ）

4、18的约数有（ ），选出其中四个数组成一个比例是

（ ）

5、在比例尺1：2000000的地图上，图上1厘米表示实际距离（ ）千米。

6、在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是25

，另一个外项是（ ） 7.甲数除以乙数的商是4，甲数与乙数的最简整数比是（ ）

8、我国<<国旗法>>规定，国旗的长和宽的比是3：2，学校的国旗宽是128厘米，长应该是( )厘米。

9、三角形底一定，它的高和面积成（ ）比例。

10、用0.2 、 6、 30、 1这四个数组成两个比例式是（ ）和

（ ）

11、某厂男职工人数是女职工的23

，女职工与男职

冀教版六年级数学下册

第三单元测试卷

一、我会填。(每空2分，共22分)

1．如果用字母x、y表示两种相关联的量，用k表示一定的量，那么

正比例关系式为( )，反比例关系式为( )。 2．飞机飞行的速度不变，飞行的路程和时间成( )比例。 3．电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价成 ( ) 比例。 4．长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和分的段数成( )

比例。

5．x－y＝0(x，y都不为0)，x和y成( )比例。 6．若8x＝10y，那么x是y的( )，x、y成( )比例。 x4

7．如果y＝4，则x和y成( )比例；如果y＝x，则x和y成( )

比例。

8．如果x∶7＝11∶y(y≠0)，那么x和y成( )比例。 二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共14分) 1．长方形的长一定，面积和宽成正比例。 2．一个人的年龄和身高成正比例。

( ) ( )

3．教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积不成比例。( ) 4．小明用一定的零花钱买铅笔，铅笔的单价和购买铅笔的数量成反

比例。

5．圆的面积和半径的平方成正比例。

1/ 6

( ) ( )

6．正方形的边长和面积成正比例

六年级语文期末检测试卷分析

一、命题情况：

试卷以教材为依托，考查学生对基础知识的掌握情况、对书本知识点的灵活运用情况、检测学生阅读理解的发展水平和习作的审题、选材、立意能力。试卷就听记、积累运用、阅读理解和习作四个部分对六年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大，难易适中，覆盖面较广。阅读中的积累、理解和运用一直是考核的重点，离开了阅读，语文就成了无本之木。 二、质量情况：

1、从整个卷面来看，学生对基础知识掌握比较好，比如，看拼音写词语、选择正确的读音，照样子写词语等这些题目得分较高。

2、学生具备一定的独立阅读和欣赏能力，并会用所学的的知识去分析问题和解决问题。

3、习作部分主要考查学生运用写人方法的能力和建议书的格式，学生从自己经历过的生活中选材，自拟题目，写起来有话可说，也能写出真情实感。在这次作文中，我们可喜地看到部分学生已经学会了审题，选材和立意。他们已经具备了良好的语文素养。但是有的学生还没有养成修改文章的习惯，在分段、错别字、标点符号等问题上而被分也不少。

但通过这次考试，依然暴露出了许多的问题。如学生在拓展阅读能力方面知识欠缺太多，平时的积累习惯

3是一个比例。 （ ） 六年级数学测试卷（四） 26、圆锥体积比等底等高的圆柱体积小2倍。 （ ）

班级： 姓名： 分数： 7、圆柱与圆锥体积和是12.56dm3，则圆柱体积9.42 dm3。（ ）

一、想想、填填： 8、树高与影长成正比例。 （ ） 1、（ ）和（ ）表示的量具有相反的意义。比平均分高9分记作＋9分，那三、想想、选选： 么－6表示（ ）。 1、最小的整数是（ ） 2、数轴上，所有的负数都在0的（ ）边，它比0（ ）；所有的正数都在0① 0 ②－1 ③ 不存在 的（ ）边，它比0（ ）。 2、－8℃比20℃低（ ） 3、在○里填“＞”、“＜”或“＝” ①28℃ ②12℃ ③－12℃

233、数轴是一条（ ） －○－ 0○－5 －4.5○－3.5

①直线 ②射线

六年级语文上册期中试卷

一、我会拼，我能写。(10分,每空1分)

kāi tuò jiāo shí zhì xù

（）（）（）

shén mì mò cè jīng kǒng wàn zhuàng

（）（）

cān zhuō xīn chái diāo nàn

（）（）（）

shì jiè wū jǐ què qiáo xiāng huì

（）（）

二、按要求完成相关练习。(21分,每空1分)

（一）请选择合适的词语填空。(5分,每空1分)

熔化融化溶化

1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。

2、春回大地，小河上那层厚厚的冰将慢慢（）。品位品味

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。

化妆化装

4、（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。

情景情境

5、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。

（二）给划横线的字选择合适的解释，在括号里写上序号。(3分,每空0.5分)

1、绝：①断掉；②尽，没有了；③极，最；④气息停止，死亡。

悲愤欲绝（）滔滔不绝（）

2、辞：①告别；②请求解除自己职务；③解雇；④古典文学的一种体裁。

与世长辞（）辞职（）

3、际：①边；②相互之间；③时候。④遭遇

弥留之际（）无边无际（）

（三）读读下面一段话

第三单元达标测试卷

一、填一填。(每空1分，共20分)

1．如果工作效率一定，那么工作总量与工作时间成( )比例；如果工作时间一定，那么工作总量与工作效率成( )比例；如果工作总量一定，那么工作时间与工作效率成( )比例。

2．被除数一定，没有余数时，除数和商成( )比例。 3．六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成( )比例。 4．小林骑自行车从家到学校，他骑车的平均速度和所需时间成( )比例。 5．实际距离一定，图上距离和比例尺成( )比例。

6．汽车的耗油率一定，油箱中汽油的数量与可行驶的路程成( )比例。 7．车轮直径一定，所行路程和转动圈数成( )比例。 8．一个三角形的底是5厘米，它的面

积和其对应的高成(

)比例。

9．已知6a＝5b，则a∶b＝( )∶( )，a∶5＝( )∶( )。 11

10．已知x、y(均不为0)能满足x＝y，那么x，y成( )比例，并且x∶y

34＝( )。

11．3x＝y(x，y均不为0)，x和y成( )比例。 12．一个正数和它的

倒数成( )比例。

a7

13．在＝中，a和b成( )比例。

4b

14．如果甲数＝乙数÷5，那么甲数和乙

比和比例

姓名（ ） 得分

（ ）

一、 填空：

1. 甲乙两数的比是11:9,甲数占甲、乙两数和的

()()，乙数占甲、乙两数和的。甲、()()()。 ()乙两数的比是3:2，甲数是乙数的（ ）倍，乙数是甲数的2. 某班男生人数与女生人数的比是

3，女生人数与男生人数的比是（ ），男生人数4和女生人数的比是（ ）。女生人数是总人数的比是（ ）。

23. 一本书，小明计划每天看，这本书计划（ ）看完。

74. 一根绳长2米，把它平均剪成5段，每段长是

()()米，每段是这根绳子的。 ()()5. 王老师用180张纸订5本本子，用纸的张数和所订的本子数的比是（ ），这个比

的比值的意义是（ ）。

86. 一个正方形的周长是米，它的面积是（ ）平方米。

5917. 吨大豆可榨油吨，1吨大豆可榨油（ ）吨，要榨1吨油需大豆（ ）吨。

83228. 甲数的等于乙数的，甲数与乙数的比是（ ）。

359. 把甲数的

1()()给乙，甲、乙两数相等，甲数是乙数的，甲数比乙数多。 7()()1()

小学六年级数学综合检测题（4）

一、填空。(15分）

1、把2平均分成5份，每份是 （ ），4.03里有（ ）个0.01。 2、你的身高大约是（ ）分米，每人每天大约需用500（ ）粮食。 3、一种商品打七折，售价比原价降低了（ ）% 4、在括号里填适当的数。

324

15÷（ ）＝（ ）∶15＝5 ＝ ＝（ ）%

（ ）

5、小明有a支铅笔，小红比小明多5支铅笔，小红有（ ）支铅笔，他俩共有（ ）支铅笔。

6、一个直角三角形的三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。

7、某校六年级进行体育测试，合格有108人，不合格有12人，这次体育测试的合格率是（ ）。

8、一个长方体的长、宽、高分别是5米、3米、2米，如果高增加1米，体积比原来增加（ ）立方米，表面积增加（ ）平方米。 二、判断。(5分） 31.米可以说成是75％米。（ ） 42.a,b是互质数，那么a,b一定都是质数。（ ）

233.甲仓库存粮的和乙仓库存粮的相等，那么乙库存粮比甲库存粮多（ ）

354. 改写成数值比例尺是

第二讲 比和比例

教学目标：

1、比例的基本性质

2、熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题

3、能够进行各种条件下比例的转化，有目的的转化； 4、单位“1”变化的比例问题 5、方程解比例应用题 知识点拨：

比例与百分数作为一种数学工具在人们日常生活中处理多组数量关系非常有用，这一部分内

容也是小升初考试的重要内容.通过本讲需要学生掌握的内容有：

一、比和比例的性质

性质1：若a: b=c：d，则(a + c)：(b + d)= a：b=c：d； 性质2：若a: b=c：d，则(a - c)：(b - d)= a：b=c：d；

性质3：若a: b=c：d，则(a +x c)：(b +x d)=a：b=c：d；(x为常数) 性质4：若a: b=c：d，则a×d = b×c；(即外项积等于内项积) 正比例：如果a÷b=k(k为常数)，则称a、b成正比； 反比例：如果a×b=k(k为常数)，则称a、b成反比． 二、主要比例转化实例

xaabybxy ① ? ? ?； ?； ?；

ybxyxaabxamxaxma?； ?② ? ? (其中m?0)；

ybmybymbxaxax?ya?bx?ya?b??③ ? ? ； ； ； ?ybx?ya?b