诚实守信爱国敬业诚信友善

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爱国 敬业 诚信 友善

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爱国 敬业 诚信 友善

---准确理解公民层面的社会主义核心价值观

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。也就是我们常说的:我以我血荐轩辕、国家兴亡,匹夫有责、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、人生自古谁无死,留取丹青照汗青。

古时有屈原为国投江,岳飞精忠报国,林则徐虎门销烟,邓世昌视死如归,文天祥鞠躬尽瘁,老矣尚能饭否的廉颇,横扫倭寇的戚继光,造福南岭百姓的张九龄。

现代有朱自清饿死不吃嗟来之食;“人民数学家”华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国,服务祖国;“导弹之父”钱学森越过千难,从大洋彼岸回国效力,中国导弹、原子弹的发射因此至少向前推进了20年;“两弹元勋”邓稼先不图个人名利,舍弃个人幸福,几十年默默无闻地为国家大业奋斗;抗洪英雄李大为,不顾个人安危,为解救群众与洪魔以展开殊死搏斗,为祖国为人民献出了自己年轻而宝贵的生命。

敬业就是专心致力于自己的事业。脚踏实地、埋头苦干,不计得失,兢兢业业做好本职工作就是敬业;在工作中不断研究新情况、探索新办法、解决新问题就是敬业;淡泊名利、甘于奉献,咬定青山不放松就是敬业。

我们常说的:吃

爱国、敬业、诚信、友善发言稿

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“爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求。这个主题继承中华民族传统美德,紧扣核心价值体系,具有鲜明时代特征,文字表述简洁通俗,内涵丰富,具有很强实践特色。 爱国:公民最基本的价值准则

爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动。爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统。作为中华民族精神的核心,爱国主义精神始终是各民族、各阶层团结一致的强大动力,支撑着中华民族团结奋斗、发展繁荣的伟大实践。

爱国就要热爱人民。我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天;爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会。我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努力回报祖国、回报社会、回报人民,让人民生活得更富裕、更美好。爱国爱民应从孝老爱亲做起,尤其要关心爱护鳏寡孤独等特殊社会群体,热心帮助那些处于困境之中的人。我作为州志愿者协会负责人,我个人热心于这份工作,也期望集合跟我一样热心公益事业的人们为社会献爱心、做贡献。作为一名志愿者,践行“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神,通过自己的努力和付出,去帮助社会上的老弱病残群

爱国敬业诚信友善演讲稿范文

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爱国敬业诚信友善演讲稿范文

“爱国、敬业、诚信、友善”是从公民层面规定的社会主义核心价值观的重要内容,在构建社会主义核心价值体系中居于基础地位、起着支撑作用。以下是演讲稿栏目小编整理了爱国敬业诚信友善演讲稿,希望帮助到你。

爱国敬业诚信友善演讲稿 曾当选为“感动中国”人物的十八大代表孔祥瑞,在讨论总书记报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。

孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。在党的十八大报告中,以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”,分别从国家、社会、个人三个层面做了表述,反映现阶段全国人民的最大公约数。“富强、民主、文明、和谐”,是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”,则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质,其重要性不言而喻

小学生爱国敬业诚信友善作文

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诚信是做人的基本准则。下面是小编为你整理的“小学生爱国敬业诚信友善作文”,希望你们喜欢!谢谢!

小学生爱国敬业诚信友善作文【第一篇】:

诚信,就是要诚实守信,对自己,对他人,对集体,都要有责任感。它不仅仅是我们中华名族的传统美德,还是每个人从小讲诚信最起码的标准。

一个人只要讲诚信,别人才会赞赏他,尊重他,亲近他,在有困难时才会帮助他。否则,人们将不会信任他。北宋词人晏殊,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。

有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说:“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

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第一课时: 爱 国

“爱国”一词在我国出现的年代很久远。《战国策·西周》中就有“国君岂能无爱国哉”的说法。《汉纪》中也有“亲民如子、爱国如家”的道德要求。《礼记·儒行》中说:“苟利国家,不求富贵。”可见,早在奴隶社会末期,爱国情感就已在中华大地广为播扬,成为中华民族的凝聚力和精神的支撑点。

一、爱国,首要的道德要求。爱国,就是热爱祖国,报效人民,维护国家统一,捍为民族尊严。公民基本道德规范中“爱国”是排在第一位的。爱国主义作为公民道德建设的基本要求和基本规范,在新形势下已经成为提高公民道德水平和民族素质的重要的价值载体和精神动力。《公民道德建设纲要》明确指出:“要引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱”。可见,爱国主义不是一个抽象的概念,它通过爱国的情感、爱国的思想、爱国的行为表现出来。对祖国的爱是一种博大的爱,是从内心深处产生的对祖国深厚的情感,爱国的思想是对祖国无限忠诚,对祖国的前途和命运无限关心,爱国的行为是一种崇高的行为,表现为人们为争取自己祖国的独立和富强而英勇奋斗的行为。数千年来,中华民族尤其把对祖国的忠,对民族的爱视为做人的根本与大节,

读《诚实守信》有感

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读《诚实守信》有感

  黄金有价,而诚信无价,自古以来,诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的立身之本。

  最近,我读了《诚实守信》这本书。书中一个个诚实守信的故事,让我心潮起伏,久久不能平静。

  当我读到年轻的“神童”晏殊在科举考试时,恰巧考试的题目是他以前做过的内容,曾得到过多位名师的指点,因此在众多的考生中脱颖而出,复赛时,他把实际情况告诉给了皇帝,请皇帝另出题目当堂考他,结果仍是非常优秀,又一个次得到了皇帝的夸奖。也许有人会说,晏殊真是个大傻冒!放着写过的题目不写,还要另出更难的题目,不是自寻烦恼吗?可我却认为晏殊做得十分对。他如果不这样做,在人生的道路上,就会留下污点。别人知道了真相,也会觉得他是一个不诚信的人,而不愿与他交往。

  古往今来,诚信一直是取得他人信任的基础,是做人的根本和道德的要求,翻开我们中华民族的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是:商鞅立木,获得百姓信任,从而推行了新法。孟信,家徒四壁,只有一头生病的黄牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地

诚实守信导学案

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《诚实守信》导学案

班级 五(2) 学科 地方 导学案编号 课时 1 郭会江 学校课程 课型 新授 学习内容 设计人 诚实守信 焦茂丽 审核人 授课人 焦茂丽 1.通过讲故事,交流讨论,让学生懂得诚信是做人做事的根学习目标 本。 2.能清楚的表达自己的感受和观点。 重 点 懂得诚信是做人做事的根本。 难 点 能清楚表达自己的感受和观点。 学习准备 重点要解懂得诚信是做人做事的根本。 课件。 决的问题 学生行为 导 互动探究,解疑释困 学生:九色鹿很善良, 见义勇为。 学生:国王伸张正义,学 知错就改。 学生 :出卖九色鹿的人 不讲诚信。没有良心。 学生:诚信对于一个人过 的品质非常重要。 教师行为 复 备 程 一·导入新课,导引诱思 故事导入。讲《九色鹿》的神话故事,听了这个故事后,你感受最深的是什么? 二、精讲点拨,启迪思维 1.诚信故事交流会。 把你课下准备的有关诚信的故事,拿出来读一读,组内交流,谈体会。 2.一诺千金这个故事说的就是古代季诺说话算数,从而赢得了大家对他的信任,通过刚才的交流,你了解了很多诚信的人和事,诚信是做人做事的根本,只有恪守诚信才能维 1

导 学

诚信与友善

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党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观,从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观之“诚信”与“友善”的提出,是对公民基本道德规范培养的要求和指引。只有每个公民都真正理解诚信与友善的内涵与意义,并培养自己的诚信友善品质,才能使得以社会公民的知识、能力和智慧在社会主义建设当中真正的发挥作用

当前在大学生中开展道德建设非常必要,大学生应该在“修业”的同时加强“修身”,防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。一方面,学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向,即过分注重德育课程的知识化和分数化,淡化了德育课程的人文精神,把德育变成了一门普通的文化课,这样就会把大学德育的灵魂淡化掉。另一方面,大学生也应从自身端正对待德育课程的态度,自觉接受道德教育。大学生的道德建设应该重在自律、重在自我教育,提倡树文明新风从我做起,从生活小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。大学生应从诚信做起,成为道德建设的先行者搜索。

就拿大学生考试作弊这件事来谈谈诚信问题,尽管各高校都制定了严格的监考制度,不仅对考场纪律有严格规定,而且对监考老师的职责也有严格的考核,但学生的作弊方式还是层出不穷,无奇不有,作弊的手

诚实守信的成语

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篇一:关于诚信的成语

关于诚信的成语

抱诚守真

诚至金开

赤诚相待

闲邪存诚

修辞立诚

一言九鼎

一诺千金

言而有信

金口玉言

言必信,行必果

君子说话,一言为定 精诚所至,金石为开 一言既出,驷马难追

篇二:关于诚信的谚语、成语、警句、名言

关于诚信的谚语

清·顾图河: 百虑输一忘,百巧输一诚。

清·同仁堂:修合无人见,存心有天知。

宋·苏轼: 成书在理不在势,服人以诚不以言。

宋·周敦颐: 诚,五常之本,百行之源也。

英国: 诚实不需假于笔墨,美丽不需假于粉黛。

资治通鉴: 非信无以使民,非民无以守国。

中国谚语 :一言既出,驷马难追。

君子一言,快马一鞭。

诚招天下客,誉从信中来

关于诚信的成语

抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 精诚所至,金石为开

闲邪存诚 修辞立诚 抱柱之信 达诚申信 表里如一

诚心诚意 襟怀坦白 光明磊落 开诚布公

一诺千金 拾金不昧 推心置腹 君子一言 快马一鞭

光明正大 海枯石烂 讲信修睦 推诚不饰 物微志信

竭诚相待 开诚相见 开心见诚 传守不渝

披肝沥胆 披心相什 剖心析肝 歃血为盟 推诚相见

心虔志诚 信誓旦旦 信以为本 言而有信

言行一致 一言之信 以诚相见 忠信乐易

关于诚信的名人名言警句:

1、民无信不立。——孔子

人而无信,不知其可也——孔子

2、君子忧道不忧贫。 —— 孔

诚实守信主题班会

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篇一:诚信教育主题班会活动教案

《诚信是金》主题班会活动教案

一、主题:诚信是金

二、活动指导思想

1.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。

2.反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信用的行为,做一名诚实的中学生。

3.增强学生自信心,努力做到说话办事表里如一。

三、活动设计

(一)设计意图

1、通过一个个诚信小故事,活动使同学们认识到诚信的重要性;

2、通过诚信讨论,诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚

信有更多的了解;

3、主题班会中的各个环节,意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;

4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。

四,班会流程

(一) 班会引入

由班主任介绍班会目的,并请出班会的组持人

1. 组持人开场白:

2. 请同学畅谈什么是诚信

3. 由视频播放

(二) 诚信小故事

主持人(甲):古今中外有很多关于诚信的小故事。

主持人(乙):下面我们依次请A、B、C、D、E同学来为我们讲述这些小故事

1、《韩信的故事》

2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)

3、《列宁打碎花瓶》的故事

(三)请同学们谈谈诚信的重要性

(四) 欣赏小品

主持人(甲):生活中我们也许早就听说过这