小学生写风筝的作文

　　导语：阳春三月，春暖花开。正是放风筝的好时光。下面是小编整理的放风筝看图写话，欢迎参考阅读!
 

　　【放风筝作文1】

　　今天，我和朋友们一起去放风筝。

　　我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。

　　公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。

　　我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。

　　我望着空中的风筝，心里无比得高兴。

　　【放风筝作文2】

　　阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

　　公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。

　　小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

　　远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

　　太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

　　【放风筝作文3】

　　星期六的上午，小亮去公园里放风筝。小亮到了公园，看见了许多风筝在天上飞，随后自己也放起风筝来了。

　　小亮先把风筝放到地上，手拿着线，飞快地向前跑去，风

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天我们大家都盼着最后一节课快快到来，因为孙老师要教我们做风筝。“叮铃铃，叮铃铃！”我们等待多时的劳... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

《小学生做风筝作文》，由小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

【一】：做风筝

今天我们大家都盼着最后一节课快快到来，因为孙老师要教我们做风筝。

“叮铃铃，叮铃铃！”我们等待多时的劳技课终于开始了，早早地把准备好的风筝材料放在课桌上，个个跃跃欲试。这时孙老师进来了，见我们这么兴奋，笑着说：“大家先不要着急，先听我讲做风筝的要领。之后，再两人一组做风筝！”教室里一下安静了下来，大家都品息凝神地听着，像是怕听漏了某个重要的环节似的。孙老师讲完后，教室里又炸开了锅，你一句，我一句地讨论起来，因为大家都是第一次做风筝，不知道如何下手，真是万事开头难啊！

我和小金一组，先拿出一根已经变成“U”形的竹片做沙燕的头和身体，再拿出两根较长的竹片固定在“U”形竹片上作为燕子的一对翅膀。我俩费了九牛二虎之力总算绑好了，没想到：这竹片的绑法还是大有门堂的！要两边对称，不能偏移，还要帮得结实，不然风筝肯定飞不起来。最后拿出两根较短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作为沙燕的“剪刀尾”。就这

小学生写放风筝日记1

　　星期天，爸爸妈妈带我去广场上放风筝。

　　这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光明媚。阳光照在我身上暖暖的。真是阳春三月好天气呀！

　　广场上放风筝的人真多，风筝也具有特色，造型不同。有展翅欲飞的雄鹰，有金光闪闪的金龙，还有高傲美丽的凤凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

　　开始放风筝了，爸爸说要做给我看，它左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，还没跑一会，风筝就栽下来了。我在旁边哈哈大笑，一把抢过风筝，自信的说：“我来”！说着，便学着爸爸的样子：左手举着风筝，右手拿着风筝轴，把风筝往上一抛，赶紧往前跑。哎——，风筝好像粘了胶一样粘在地上，飞也飞不起来。这时，妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃，坚持就是胜利”！听了妈妈的话，我精神大振，抓起风筝拼命地往前跑，风爷爷也助我一臂之力，把风筝吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的风筝飞得最高，“蝴蝶”在阳光的照耀下显得格外美丽，好像天边的霞光那么耀眼，好像高空的彩虹那么绚烂。爸爸露出了惊讶的神情。

　　阳春三月，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

小学生写放风筝日记2

　　春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放

　　导语：开阔孩子的眼界，培养孩子的想象能力是写作的基础，下面小编整理理一些看图写话，欢迎大家阅读!
 

　　【放风筝作文1】

　　今天，我和朋友们一起去放风筝。

　　我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。

　　公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。

　　我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。

　　我望着空中的风筝，心里无比得高兴。

　　【放风筝作文2】

　　这是一个阳光灿烂的早晨。小明和爸爸一起到风筝广场放风筝。这里人山人海可真热闹啊!

　　小明和爸爸拿出风筝来，小明在前拿着风筝线，爸爸在后拿风筝。小明很快地跑起来，爸爸手里的风筝也松了。 风筝随着微风渐渐升起来，手里的线一松一紧地，风筝越飞越高。

　　他们虽然累得汗流浃背，但是他们看到自己的风筝飞地那么高，都开心地笑了。

　　【放风筝作文3】

　　星期天，爸爸带布美去公园放风筝。公园里的人可真多呀!布美拿着自己的燕子风筝，开始放了，爸爸一声令下，布美撒开双腿，尽情地奔跑。爸爸大叫：“松手”，布美急忙松开双手。不一会儿，风筝慢慢上升了。“成功了!&rdqu

　　导语：放飞风筝，放飞梦想，让梦想伴随着风筝远航吧!下面是语文迷小编整理的放风筝作文，更欢迎大家阅读!

 

　　【放风筝_作文1】

　　我们英华小学第十六届风筝比赛就要开幕了，这是我们小学生三年级和小学生五年级的风筝比赛。我的情绪非常激动。

　　风筝就代表我们的希望和梦想。选人上场的时候我虽然没有被选上去参加比赛，但上看着五彩缤纷、五花八门、各式各样的风筝在空中飘扬。不但他们放飞了自己的希望和梦想，我也感觉自己的梦想和希望也被放飞了，就正如校长所说得：“放飞风筝，放飞我们新的希望!”看看那个尼彩飞机风筝，外表像共产党的军体服。他一飞到国旗旁边，就围着国旗转了起来。他好像有自己的意识，和我们一样可以自由自在的生活，可我们没想到的发生了，他飞到国旗顶端的时候一下子撞上了我们的国旗，国旗被撞了一个大洞。他可真有意思呀!

　　风筝比赛真好!我希望以后每天都是风筝比赛!

　　【放风筝_作文2】

　　“放飞风筝，放飞梦想。”这是人们都常挂在嘴边的话，为此我们学校，举办了风筝艺术节。今天是第十六届了。

　　在今天放的风筝各式各样，有水母风筝、蜜蜂风筝、草条风筝、飞机风筝、蝙蝠风筝、KT猫风筝、八卦风

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以下是由小编推荐的《小学生写的奇葩作文》，欢迎大家阅读交流！

范文一：我们的奇葩组

我们小组的组名叫作“奇葩”。我们组不但名字奇葩，而且成员也很奇葩，下面就听我向你一一介绍吧！

奇葩人物一：闪焕然，年龄：11，身高1米57，他很胖，圆头圆脑的，他不仅人胖，文具也“胖”，他的文具盒里有60多支笔，书包里啥都有，无论什么东西总是鼓鼓的，因此，我们经常劝他说“你和你的文具该减减肥了！他很胖但他因为幽默，大度很讨组员的喜欢。记得那次，我不小心把他的东西弄坏了，我以为他会生气，谁知他用女孩子发嗲时特有的声音说了一句“讨厌”，把我们一组成员笑的人仰马翻。他还有两个“特点”一是傻笑，另一个是学猪叫，那次老师在课堂上与同学交流猪的好处的时候，他学猪叫了两声，那声音贼像真的猪来啦一样。

奇葩人物二:陈梦晗，年龄11岁，身高1米55，爱好：画画，跳舞，她和平常的女孩一样，扎着马尾辫，她虽然很平凡，但她有一个不平凡的梦想，那就是她想当一名医生。为了这个梦想，她无时不刻不

内容简介：我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧！我们先把它来拆分一下，把它分... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《小学生写家的作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：家

我想大家一定看见过这个字，也写过这个字吧，还是让我来讲讲它真正的含义吧！

我们先把它来拆分一下，把它分成三部分，先来看上面的一点，虽然它看上去很小很小，但其实它最大，因为它站得最高遥遥领先啊！这就象是家里的我，虽然我小，但我人小主意大，爸爸妈妈基本上都听我的，但我也是很乖的，从来不提过分要求。

“︹”在“家”字的中间，它既要管上面又要管下面，就把它代表我的妈妈吧，她既要做家务，又要帮助我学习，还要帮爸爸处理厂里的事，妈妈真辛苦！

最最有力量的还是第三部分，它支撑着整个字体，这就是我的爸爸，他是家里的顶梁柱，爸爸每天早出晚归，每次当我看见他晚上回来一脸的憔悴，心里真心疼啊！有时候我真想帮帮我的爸爸妈妈，帮他们分担一下，可我又帮不上什么忙，只能在一旁干着急，我知道爸爸妈妈最想要的礼物就是希望我能好好学习，我一定会努力努力再努力！

第二篇：家

家——这是一个世上的人都熟悉的字，家是每个人都必须有的一个”物品“

家——不需要多大有你，有父母，就够了

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生写青山的作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

【一】：青山

重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

【二】：青山游记

今天我和爸爸去青山游玩，到了山脚下，我们

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我非常非常怕蛇，但是我还是要经常看见或者梦见它。我不知道我是跟它有仇还是有冤？这不，前一天我和爸爸、... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生写蛇的作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

【一】：蛇

我非常非常怕蛇，但是我还是要经常看见或者梦见它。我不知道我是跟它有仇还是有冤？这不，前一天我和爸爸、妈妈一起到开发区玩时，不巧就踩到了一个软软的东西，我低头一看“啊！原来是一条蛇！”我吓得尖叫起来，连滚带爬的跑开了很远，远远一看，蛇在那里一动不动的，像一根粗粗的花绳子。我赶紧告诉爸爸妈妈，爸爸牵着我的手小心的走上前，我的心情当时非常的紧张，心都揪起来了。走近了一看，原来是一条被人打死了的蛇。我长长舒了一口气，拍拍胸口说：“吓死我了，这条蛇真该死”。爸爸说：“蛇其实是有益的动物，它可以帮人们抓老鼠，如果没有了蛇，老鼠就会成灾“。这时，我想起了动物世界里讲的：每个动物都是很重要的。蛇也是一样，虽然我还是怕蛇，但是现在觉得它不该死，甚至还为它感到悲伤。因为蛇能帮人们捉田鼠保护庄稼，维持生态平衡。

虽然我还是怕蛇，但是现在我对那些打死它的人感到很生气。因为蛇是人类的好帮手，我们应该好好

内容简介：我，一个平凡的女生。我，一个做事情只依照心情的人。我，一个一会伤心难过，一会装作没心没肺的人。我，一... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

欢迎同学们阅读《小学生写我的作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

第一篇：我

我，一个平凡的女生。

我，一个做事情只依照心情的人。

我，一个一会伤心难过，一会装作没心没肺的人。

我，一个做事都是下意识，从不考虑后果，神经大条的人。

我，一个总是让许多人恼火、讨厌的人。

我，一个不爱说话，但是一说话总是戳人痛处的人。

我，一个幼稚却有时太过成熟的矛盾综合体。

我，一个曾经想要放弃所有，不再坚持下去的失败者。

我一个多余的人。

北京朝阳区双桥二小六年级:星离

第二篇：我

我是一个很活泼的小女生，妈妈和姐姐说我是个没心没肺的人。

我长得不好看，小小的眼睛，塌塌的鼻梁上戴着一个澄色的眼镜，大大的嘴巴，薄薄的嘴皮。但很多同学喜欢和我玩，因为我的内心充满了正能量，我身上散发了吸引人的气质。我从不因自己长的不好看而自卑。

记得有一次我问我同学说：“我和我姐哪个好看？”同学毫不犹豫的说：“你姐比你好看，”我十分夸张的捂着心口说：“你，你，你怎么这样伤我的心。”结果，同学快笑疯了。因此同学们都视我为开心果。

我爱笑，爱哭，我重来都是