拥有一份简单而宁静的生活

我想拥有宁静的生活。每天在青蛙的催眠曲中，在皎洁的月光下进入梦乡；清晨，在斜射进两三寸的太阳光下，渐渐醒来；中午，在充满泥土芳香的田野里狂奔；黄昏时，看着太阳一点一点沉入西山。

我想拥有宁静的生活。想静静地躺在岩石上，聆听海水的拍击声，想在浩瀚无边的星空下，看流星划过天际。可我只能将它们都定格在我的画上，伴着沙沙的划过纸张的笔触声，一幅星空下，海浪在轻轻拍打着沙滩的油画出现在房间的墙壁上，每天都陪伴我进入梦乡。

我想拥有宁静的生活。在天气好的日子里，到菜园去看看，有没有菜又发芽了；到花园去看看有没有花苞又怒放了。下雨了，撑把伞，与它们一作文起呼吸大自然的气息。在温暖的春季，去看小芽们争先恐后地从泥土里冒出来，你挤我我挤你，争着、抢着呼吸新鲜空气；去看花园里桃花、凤仙花、郁金香们争相开放。在凉爽的秋天里，背上一个小箩筐，与它们一起分享丰收的喜悦。

我想拥有宁静的生活。在日落时分，躺在稻田间，看着太阳渐渐西沉。地平线上，夕阳已沉落，那最后的晚霞，也正在被夜色慢慢地吞噬，由玫瑰红渐渐变成深红，由深红渐渐变成紫红看着看着，心中便产生了一种幸福感。我追逐着这一份幸福，另一份幸福又从心底升起。

我想拥有宁静的生活，远离城市的喧嚣，在能自由呼吸新鲜空气，又能自由奔

我皱着眉头，嘟着嘴，脸上全写着不满，手托着脸庞，望着车窗外不断下着的雨，心中焦躁得很，嘟囔着：烦死了，烦死了，这鬼天气，搞得人心情都乱糟糟的，等下又要去素描班，讨厌！”本专心开车的妈妈回过头来，问：怎么了？”我闷闷地回答：这一次老师布置了一篇作文，我咋也想不出来，太伤脑筋了。”作文？好好想想，总能写出来的。”妈妈透过后视镜微笑地看着我，安慰道。我听了，心中还是很乱，一点也没有放松。

素描班上，我带着凌乱的心情画着，要削笔时，我很不耐烦地用美工刀用力地划着，结果一不小心，手就被削到了，我心想：我的妈呀，烦不烦，老天是非得这样作弄我吗！我气急败坏地把美工刀扔到一旁，贴上了创可贴。

回家的路上，我把这件事告诉了妈妈，脸上还是那样生气，如天空一般阴沉沉的。妈妈听了，用一贯的温柔语气说着：女儿，我发现你最近很爱这样抱怨，身上充满着负能量。”我一惊，直挺起身子，心中那股烦闷也突然褪去了许多。妈妈继续用和蔼的话语对我说着：你好好想一想，一个人如果每天这样抱怨、生气，他的生活该过得多么痛苦，没有一点快乐，难道人活在世界上就是为了发泄这些不满的情绪吗？这样过一辈子，不是白白浪费这短暂的一生？人活着，就是要

　　活着，是一首无言的歌，最美的，其实就在身边。总去寻求，可真正得到的，往往是最初；总在埋怨，可真正不弃的，往往在身后；总想穿越，可真正牵绊的，往往是自己。有些风景，只是风景，只能静静欣赏；有些情怀，只是情怀，只能黯然一笑；有些过往，也只是过往，只能让它随风远去。

　　生活的本真，琐琐碎碎；生活的滋味，苦苦甜甜；生活的过程，反反复复；生活的节奏，忙忙碌碌；生活的旋律，喜喜忧忧；生活的心情，起起伏伏。活着，其实是一种姿态，没有纷纷扰扰，因为明白要什么，做什么；没有迷迷糊糊，因为清楚我是谁，谁是我；没有冷冷清清，因为懂得阳光的温暖，心灵的彼岸。活着很难，却是一种期盼；活着很苦，却是一种幸福；活着很累，却是一种无怨无悔。

　　做自己的决定，然后承担后果；不要随意发脾气，谁都不欠你的；你没那么多观众，别那么累；过去的事情可以不忘记，但一定要放下；别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里，你永远没有你自己想象中那么重要。做人千万不要太敏感，想太多伤到的反而是自己，说者无心听者有意，随随便便一句话，你都要想东想西琢磨来琢磨去不累吗，很多事情都是听的人记住了，其实，说的人早忘了。

　　生活就应当如此。有些事，不想发生，却不得不接受；有些东西，不想了解，却不得不学

我认识一个女孩儿，瘦高的个子，皮肤黑黑的。给人印像最深的，是她一双弯弯的眼睛和微微上翘的嘴唇，自带一份笑意。仿佛笑是她与生俱来的，是她生活的一部分。她是我的同学，小琳。

小琳的确很爱笑，一笑，嘴角便露出一对深深的酒窝，里面盛满了阳光。她的笑总是无来由的，也总给人带来一份愉快，带来一份明媚的心情。在我看来，她的笑单纯、洁净，干净到一尘不染；她的笑暖暖的，就像清晨一缕和煦的阳光，每天洒进你的心里。

小琳总能早早地把这份阳光传播给别人。从脚一踏进班，笑着道一声：老师好。”她的微笑就开始伴随我们这一天的学习。作文而老师们见了这个爱笑的女孩儿，也都不禁把因工作紧皱的眉头舒展开来。

不仅小琳爱笑，她的字也都像是笑着的。她的书写很工整，一点一画都显得很有精神，常被拿去做展示，当范本。这时，我便觉得她写的每个字化成了小琳的笑脸，笑得阳光，笑得灿烂。

小琳平日对自己要求很高，成绩在班里也总是名列前茅，自然，压力也是不小的。每当做错或见到一个极有挑战性难题时，她便暂时收住了笑容，聚精会神地思考。但你知道，爱笑的女孩儿总是有好运的，小琳总能以她特有的微笑解决面对的一道道难题。

给生活一份阳光的笑容，给自己一份阳光的笑容。

多一份爱心 多一份奉献

——师德论文

北楼中学 田现江

在全面贯彻新的课程标准，全面提高学生素质的今天，新课程的培养目标要求我们，要使学生具有集体主义、爱国主义精神，热爱社会主义，增强社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德，并逐步形成正确的世界观，人生观和价值观。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位。

在商品经济高度发展的今天，面对金钱与名利的诱惑，面对行业不正之风的侵蚀和社会偏见的压力，是坚守岗位，成为广大教师的表率？还是为“脱贫致富”而跳槽改行、下海经商，或身在曹营心在汉呢？这就要看看你的为师之心坚与否了。事实证明，只有那些立下终身为师乐于奉献的崇高志向的教师，才能不受市场经济的负面影响，甘守清贫、敬业爱岗，全心全意地为社会造就人才、贡献力量。同时许多不良现象，如黄色书籍的抛头露面，电影、电视上的一些枪战片、言情片的观看，特别是网络的诞生以及网络上一些腐蚀内容的出现等，他们有形无形地影响着我们青少年学生的健康成长。在这种教师和学生都受到新时期不良思潮强烈冲击的严峻形势下，教师的爱心和奉献精神显得犹为重要。

教书育人是教师的天职。教书是手段，育人是目的。为人师表是“师德”的核心。“师者，人之楷模也”。“学高为师，

天还没亮，人们还在睡梦中，而她却早早地起了床，为人们提供着早餐。她就是那位卖早点的阿姨。

无论春夏秋冬，还是严寒酷暑，她都会每天来到这个小广场做生意。她的头发乱蓬蓬的，应该是早上顾不上梳头的缘故吧！在她的面前摆着一些物品，锅、碗、还有早上刚做出来的豆腐脑以及人们爱吃的油饼和油条。她每天只能靠这些赚点钱来维持一家的生活。

她每天看着这些车辆和来往的行人，但她盼望的不是这些车，而是从车里下来到这里吃早饭的人。不过她的生意还不错，那些急着上班和上学的人常常会到这里光顾。我觉得那位40多岁的阿姨每天早起晚睡，真辛苦！我也经常会去吃她做的早餐。

一次早晨，因为家里没有提前备早餐，我早早地起了床，准备去阿姨的早餐店。来到这个小广场，作文只见那位阿姨正忙得不亦乐乎，我说：阿姨，一碗豆腐脑，两个油饼。”好，马上就来。”阿姨一边说一般招呼其他客人，还不忘端盘，真是能干。过了一会儿，她端着早餐走了过来，放下，微笑着便又去给其它顾客做早点去了。

眼前的早餐，热腾腾，香喷喷，三下五除二就被我吃完了。我问阿姨：阿姨，多少钱？”阿姨可能没听见，我又叫了一声，阿姨跑了过来算着：一块五，一块，两块五。”我从兜里拿出了两块五，交给了她，

　　 时光静好，终是沧桑；岁月无言，不曾回望。许些惋惜，却迎不回曾经的一份拥有；许些安慰，却找不到心中的一份安然。可能是生活赐予我们的太少，还没来得及拥有美好，它已从手中流走；也许是我们面对生活失去的太多，还没懂得珍惜，一眨眼、一瞬间，它已消失不见。岁月安好，生活如此。面对怀着一颗坦然的心，从容接受。或许，已是雨后彩虹，绚目多彩；或许，就是月下星空，璀璨夺目。

　　 有时候生活总喜欢和我们开玩笑：明明不想做的事却不知不觉的做了；真心不想说的话，却不由自主的说了。不必沮丧，也不必懊悔，生活就是这样。用一颗平静的心去对待，用一份热眶的泪去湿润。懊悔的不是曾经的经历有多么不堪多么失败，而是有一份美好的未来却不能用心去把握；沮丧的不是事情做得有多么失望，却是明明有机会补救而认为无能为力坐视不理。只要心存一份信念，发自内心的感悟，面对人面对事，一切都会变得平淡无奇，内心的信念会照亮你的人生，帮助你走好人生的每一步。

　　 许多时候，生活总喜欢给人一丝浅浅的深深的忧伤。有一些人注定只是人生路上的陪客，走过下一站，就乘着青春的列车去向远方。留下的只是一种画面：曾经相遇相知相伴的情景；一份回忆：曾经拥有的欢乐时光。有时候：不是我们珍惜的太少，而是时光流走的太快。

外公，你给我做个煎鸡蛋吧？”我拉着外公的手说道。可话刚一出口我马上想起，外公这几天正腰疼呢！我只好放弃了吃煎鸡蛋的想法。

我从小就爱吃煎鸡蛋，这几天一直催着外公给我做。可是外公这几天腰疼的老毛病犯了，还要上班，太累了，所以我的愿望一直落空。

所以我想，如果我自己会做，什么时候想吃什么时候就做，那该多好呀！

第二天中午我放学回家，发现外公没上班，太好了，我可以让外公教我做煎鸡蛋了，我立刻像小马一样飞快的向外公跑去。

来到外公面前，我故意撒起娇：外公，教我做煎鸡蛋吧！”外公笑了笑说：好啊！”

外公带我来到厨房，摆作文出一副大厨的模样，边做边给我讲解：首先准备平底锅，然后往锅里加一点油，油温七层热的时候打入鸡蛋，慢慢的等鸡蛋定型后，加上盐和孜然关火；同时取出热馍头，从中间切开，抹上番茄汁，将鸡蛋夹在馍头中间，放上一根火腿肠，就这样中国式汉堡就做成了。

看完外公的实际表演后我试着做了几个，在做的过程中，我手忙脚乱，满头大汗，接连着煎糊了四个。

我有些泄气，但我又在心里想：有句古话说的好，一份耕耘，一份收获，不去实践，我怎么能学会呢？这次我算是明白了这个道理。

功夫不有心人，第五个终于没煎糊，我高高兴兴的吃上了自己亲手做的中国汉堡&

　　一、人生每天都要笑，生活的下一秒发生什么，我们谁也不知道。所以，放下心里的纠结，放下脑中的烦恼，放下生活的不愉快，活在当下。人生喜怒哀乐，百般形态，不如在心里全部淡然处之，轻轻一笑，莲花般的喜悦，让心更自在，生命更恒久。

　　二、你要不顾一切让自己变得漂亮，即使是在那些糟糕的日子里。

　　三、临渊羡鱼，不如退而结网。

　　四、给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑，好心情是人生的财富，让好心情与我们时时相伴。

　　五、快乐的表情是最好的化妆品，微笑的眼睛是最耀目的首饰。

　　六、谁在春日艳阳的午后，轻抚你穿过飘扬秀发的手。谁在无数个黯然的白夜，带走独斟酌饮的酒，把浓烈的温度，狠狠的烧进胸口。谁把一季又一季的绿色原野，揉碎成泥土中潮湿的腐朽。谁捧起花的脸庞，让岁月美的黯然神伤。

　　七、故事已走到最后，我不是你的公主你也不再是的我英雄。

　　八、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

　　九、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德

　　十、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟;人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

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1．A 2．（1）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。（2）清晨湖面上洒满阳光，傍晚又是一片阴暗，景物的变化无穷无尽。（3）看了自然景物而触发的感情，怎能不能有所不同呢？

3．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 4．不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎

5.嗟夫/予尝求古仁人之心/或异二者之为/何哉?（每标对一处得1分，共3分） 6．(1)放晴 (2)日光 (3)一起 (4)这，这样(每空l分，共4分)1 1．(1)我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。 (2)(如果)没有这种人，我同谁一道呢?(每句2分，共4分)

7．(1)浮光跃金静影沉璧 (2)不以物喜．不以己悲(每空l分，共3分) 8．对比 悲喜(每空l分，共3分)

9．抒发了作者忧国忧民、以天下为己任的济世情怀。(2分) 9．（1）国都 1分。（2）日光，1分

10．处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧患；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。1分，意思对即可。

11．前者因个人的“得”而乐，是一己之乐。1分；后者是因天下百姓的“乐”而乐，