养一只小动物的作文二年级
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我有一只小动物作文300字
我的小动物十分胆小。它的样子可爱极了!它有两个长长的触角,有一双眼睛只有芝麻那么大,还一个螺旋型的壳。壳旁两侧有十几个黑点,中间是土黄色的,外圈是咖啡色的。它的本领可强了,它的壳可以保护自己。
它特别爱睡,一天到晚基本上都是趴在叶子上沉睡一动不动。
它的趣事可多了。有一次,它和它的兄弟姐妹打架了,它们扭成一团,它自己站在哥哥和妹妹的壳上,哥哥和妹妹很生气,不停地往作文前爬想把它甩下来,最后它自己快掉下来了才不得不爬下来。它爬的时候是先伸出头,然后是两对触角,一对触角在上面比较长,一对触角在下面会短一点。它会用触角不停地东凑凑西凑凑,一碰到什么东西,触角马上就会缩回去,我常常会用手指去逗它,它就会缩回去过一会儿一又伸出来,哈哈哈!它爬的速度好慢好慢,身后还会留下一点粘糊糊像鼻涕一样的东西。
你猜猜它是谁?它就是我们熟悉的小动物,蜗牛。
小学生二年级作文小动物
你喜欢小动物吗,小孩子挺喜欢的。下面是小编整理的小动物作文,欢迎大家参考!
【小动物作文1】
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪
养小动物的随笔作文
我很喜欢养小动物,我知道很多小动物对人有好处。以下是专门为你收集整理的养小动物的随笔作文,供参考阅读!
养小动物的随笔作文篇一:
“粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!
猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。
猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”
猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。
我真喜欢我的小狗——猩猩!
爱护小动物小学生二年级作文
通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,小编收集了爱护小动物作文,欢迎阅读。
第一篇:爱护小动物一个阳光普照,微风习习的早上,我在一个偏僻但开满五彩缤纷的花朵的树林里散步。正当我走过一棵大树时,刚好看到一只受伤的小鸟从树上掉了下来。我看到了赶快跑上前,把小鸟小心翼翼地捧了起来。心想:我很喜欢小动物,正好也想养一只小鸟。不如把它带回家好好地养吧!
小鸟受到了惊吓,拼命地拍打着小小的翅膀。我立刻轻轻地抚摸它,它好像明白我不会伤害它,这才安静下来,瞪着一双漂亮的眼睛,可怜巴巴地看着我,好像受了天大的委屈。
我把小鸟带回家,每天细心地照顾它,还给它买了一个漂亮的新鸟笼,每天把它喂得饱饱的。时间就这样一天一天地过去了,小鸟的伤渐渐好了,有时还会唱歌给我听,让我放松心情。
但有一天,妈妈让我把小鸟放回树林里。我很舍不得它,就想办法去说服妈妈。我恳求妈妈收留小鸟,还向她保证会好好照顾它。可我知道妈妈那样说,一定有她的原因。
果然妈妈把我叫进房间里讲道理给我听,她耐心地对我解释道:“妈妈知道你很关心小鸟,但真正的爱护是把它放回大自然,让它和妈妈一起生活,不应该自私地占有他。”听了妈
小学生二年级作文小动物教案
导语:小学生二年级作文小动物教案如何进行设计?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!
教学目的要求:
精读课文,能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心。
教学重难点:
能够正确、流利、有感情地朗读课文,会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识,懂得朋友之间应该相互关心。
教学准备:
多媒体课件;小动物头饰;贴图和字卡。
教学过程:
一、设境导入。
1、谈话:小朋友们,最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人,你们想参加吗?那你们知道,当好一个节目主持人,要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊,当好一个好的主持人很不容易,你们行吗?给自己鼓鼓劲,大声说一说我能行!
2、导入:下面,请听老师带来的一个小故事,比比谁听得最仔细,里面可藏着我们今天比赛的题目呢!
3、播放录音,交流:你们知道了什么?指名说说。
4、小结:是啊,这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容,看到这里,你们现在想知道什么呢?指名说,鼓励学生质疑。
今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演,向大家介绍小动物怎样过冬的,比比谁的本领大。
二、精读感悟。
小学生二年级描写小动物的作文
【动物作文1:蜗牛】
我最熟悉的小动物是蜗牛。
它最多能活5—6年。它喜欢在阴暗潮湿的地方休息或产卵,但水太多了也不行。它一年大约能产7—8次的卵,产卵时很容易死去。蜗牛的背上有一个很大很重的硬壳。传说:蜗牛以前是一名舞蹈家。有一次,一位魔法师请它到家里去跳舞。蜗牛一去就是三天,魔法师很高兴,于是,就带它来到一个宝库。宝库里有许多金银珠宝,魔法师对蜗牛说:“能拿多少就拿多少吧!”于是,蜗牛就拿了一大袋背在背上,可它背不动,又不想扔掉金银。天长日久,那些珠宝就变成硬壳了。
蜗牛是个大害虫,因为它爱吃庄稼、树皮等等。
小朋友,你们一定要弄清楚蜗牛是好还是坏呀!
【动物作文2:蛋蛋】
我喜欢我家的小狗,它的名字叫:蛋蛋。
它全身长着一层白色的毛,缩起来就像一个小绒球;那湿漉漉的小鼻子上长着一对水汪汪的大眼睛,还有一对灵敏的大耳朵,还有一条小尾巴。真可爱。
小狗喜欢吃骨头,他吃东西的时候,三眼一板,一丝不苟,非常仔细,而且还得一日三餐呢!他吃完之后,就会“汪汪”地叫几声,就心满意足的跑去睡大觉了。
每次我上学的时候,他都会淘气的冲着我汪汪叫,
小学生二年级可爱的小动物作文
你喜欢小动物吗?你养过小动物吗?小编收集了可爱的小动物作文,欢迎阅读。
第一篇:可爱的小动物我养过斗鸡、乌龟、鱼等一些小动物,但是我最喜欢的小动物是小兔子。
一天,爸爸给我买回来一只小兔子。它全身的毛雪白雪白,没有一点杂色,所以我叫它“白白”。“白白”的脑袋上长着一对又长又大的耳朵,总是竖起来。那闪闪发亮的眼睛,像两颗红宝石一样嵌在头部。它是三瓣嘴,吃起东西来“咯噌咯噌”的,可爱极了。
我最喜欢喂它食物,可有意思了。有一次,我忘记喂它食物,满屋子找它,终于我在沙发底下发现了它,它正躲在那儿呢。于是,我用萝卜去引诱它出来。它似乎闻到了萝卜的清香,从沙发底下钻了出来,两只耳朵直立着,两只眼睛盯着胡萝卜,眼珠子滴溜溜地转着,小鼻子微微地在动,应该是在呼吸吧?或者是在用动作感谢我呢!那样子着实可爱。我连忙把萝卜送到它的嘴边,它的三瓣嘴一会儿张开,一会儿合拢,津津有味地品尝着美食。不一会儿,就把萝卜全吃完了。我怕它噎着了,连忙盛来一杯水给它喝。不一会儿,就把水全喝光了。它那两只眼睛一眨一眨的,好像是在感谢我呢!
我喜欢小兔子“白白&rdq
描写小动物的小学生二年级作文
导语:描写小动物的作文要怎么写呢?下面小编整理了几篇不错的小学生二年级作文哦,我们就一起来看看吧!
一:可爱的小鸡
今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!
这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……
哦,多么可爱的小鸡!
二:聪明的海洋明星
小学生二年级有关小动物的作文
下面是小编整理的有关小动物的作文,欢迎阅读。
第一篇:可怜的小狗昨天,我在阳台上吃哈密瓜时,看见了一只棕色的小狗,我就把皮扔给它。在小狗爬的时候,我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后,妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们,它的双腿被车子压了,以为活不了,但过了几天,它居然还活着。
吃过晚饭后,我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前,小狗就是不吃。妈妈说:“可能是我们在吧,它很害怕。我们先走开好不好?”
我们到街上走了一圈,又回来再去看它的时候,它已经把骨头吃了个精光。我想:小狗真的是太饿了,谁还来照顾它啊?
晚上,我做了个奇怪的梦,梦见小狗狗的腿突然好了,和我在一起开开心心地玩耍……
第二篇:聪明的小兔子小兔是运送专家。
一天,小兔想把一根木头运送到另一个地方去,但是这根木头很沉。小兔扛着这根木头沿着河边很吃力地走,没走多远就已经把小兔累得气喘吁吁的了,于是,小兔想:如果拿根绳子把木头系上,然后再把木头放在河面上,然后拽着绳子走,这样就应该轻松很多&h
小学生二年级作文描写小动物
有关于描写小动物的作文应该怎么写呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!
小学生二年级作文描写小动物一我家里的墙角旁边,一个亮晶晶的笼子里放着一些没有用布和破旧衣服。我看了看心想这不是正好用来养小猫小狗吗?
正因为这样我的妈妈就带着我去买了一只可爱的小狗来放到笼子里养。那只小狗长着一双水汪汪的大眼睛,光滑而温柔的细毛长满了全身,耳朵也大大的脸都被盖住了半张。四肢细细的尾巴翘起来像一朵菊花总是晃来晃去的,可爱极了!
小狗真有趣,它吃东西时总是先走到食物前,接着用那灵敏的鼻子闻一闻,然后在用舌头舔一舔,直到觉得好吃了,才叼起食物狼吞虎咽起来。吃饱了的小狗显得十分自在,一会儿摇摇尾巴,一会儿跑来跑去,玩累了就跑到它的笼子里去卷成一团呼呼大睡起来。
小狗的脾气可不好。要是你用一根小木棒去碰它一下子,就会汪汪大叫起来,要是你用手抓到它的尾巴时它就会飞快地转身来咬你,其实它从来就没咬到过人,它的目地就是要吓唬你。特别是邻居家的小弟弟用脚踢它时,这下可不得了。它会汪汪汪的叫上好半天,甚至还追着人家大叫,吓得邻居家的小弟弟再也不敢踢它了。
我为了能上小狗在我家生活得更好,我就把它笼子里的破旧衣服换成了干净软和一点的棉垫,还在笼子四周