雨中散步的歌曲原唱

这个星期四的作业很少，我在学校就已经全部完成了，而且也没有其他培训课的作业，所以我准备和妈妈出去逛一会儿。

外面下那么大的雨，你还要去解放公园逛吗？”妈妈在阳台上看着窗外的天气，啊，我们还是去吧！”雨下了好多天了，我实在太想出去走走了，那快点换好衣服，准备出发。”

哇，外面真冷，雨也下的有点大，啪嗒啪塔打在我们的伞上响个不停。去的路上就没有看见几个人，解放公园门口也没有了往日的喧闹，没有跳舞的大妈，没有玩耍的小朋友，没有遛狗的人？

解放公园里面昏昏暗暗，有水雾漂起，看不清前方的路。我们沿着主路作文往前走着，一个人影都看不到，走到梅花岭，暗香浮动，黄色的腊梅、浅绿色的白梅、粉色的红梅在凄雨冷风中绽放，散发它们的芬芳，晶莹的雨珠挂在花上，我想这雨珠也变香了吧！

我们继续往前走，走到荡秋千的地方，以往那里会有许多小朋友争着抢夺秋千的位置，而现在空无一人，只有孤零零的秋千在那里悄悄地晃动。走到石桥的时候，看着雨啪嗒啪嗒打在水面上，激起一圈一圈的涟漪。我们也绕着解放公园走了一整圈。

我们走出解放公园时，雨下小了些，这雨都下了好多天了，武汉已经被雨浇得发霉了，衣服也晾不干，好希望这场雨下完后能够露出太阳。

　　早晨刚醒，伸伸懒腰，便从床上蹦了下来，出去吃早饭，天下着蒙蒙小雨，走出去，到了一家小店坐下，边吃着米粉，边看外面的雨景，时不时的会从上面掉下几滴雨珠，因为这是个棚子塔成的，虽然有点漏，但也一样不失其米粉之名。

　　吃完之时，恰好雨稍稍下慢了些，我也透过雨色缓缓的前行，地上湿泞泞的，若是你在此时心不在焉的走、跑着走，不禁会溅起湿水，走到深处，可别把鞋子打湿了，下雨常有的事，谁知今天会下雨，偶尔穿着带网子的鞋、布鞋等，那就惨了，只能回家洗脚去了。走到一地，又见到了这棵大的黄桷树，黄和绿交错着，地上已经落了许多的黄叶了，平时都没注意啦，不时令我大为感概吟诗一首；“黄叶缤纷落，绿叶缓缓长，此景依常在，我已长一年”。树干上和叶子上结着一些小雨珠，看，那一朵花骨朵儿欲开，沾着点水，尽显娇气啊，其小水珠欲要缓缓落下，有的是单颗，需要聚发水力，有的却是成群结对，一整串的落了下来，用手接住他，落在身心，将其用手翻转，他又在手心上欲要落下，落在地上，又要飞回天上，呵呵。

　　走到了菜市场，这里卖菜的大多都移在避雨的地方---有棚子、房脚下，有的人头上戴着白色的塑料袋，有人戴着笠，披着蓑（ 那不是蓑，只是像而已，只是个塑料的衣服罢了），一进去就很闹，其实一个人的声

十跪爹娘歌词原唱完整版下载，抖音热门歌曲十跪爹娘歌词==========十跪爹娘歌词原唱完整版如下============ 一跪爹娘生儿难

把我带到人世间

十月怀胎娘遭难

一朝落地娘心安娘心安

二跪爹娘养儿难

夜夜五更难合眼

一针一线铺絮棉

暖衣加身儿不寒儿不寒

三跪爹娘育儿难

行走步步用手牵

会说会走三岁满

学人说话娘心欢娘心欢

四跪爹娘求药难

情愿替儿把病担

儿病床前爹娘痛

病去爹娘笑开颜笑开颜

五跪爹娘求学难

盼儿发奋成圣贤

省吃俭用粒粒攒

买来好书伴儿念伴儿念

六跪爹娘送儿远

儿行千里娘挂牵

天天想啊夜夜盼

盼儿学成早回还早回还七跪爹娘寻亲难

为儿亲事心操断

盼望儿女早成家

结拜天地在堂前在堂前八跪爹娘攒钱难

千辛万苦都受遍

留作儿女燃眉急

从未想过让儿还让儿还让儿还

九跪爹娘皱纹现

青丝藏在白发间

一生劳碌病满身

却对儿女装笑颜

十跪爹娘得病患

谁请医来药谁煎为了儿女已燃尽无怨无悔泪满沾为了儿女已燃尽无怨无悔泪满沾《十跪爹娘》-赵真经典歌曲赵真 - 十跪爹娘

作词：赵真

作曲：赵真

编曲：方辉

爱唱卡拉OK的的朋友很多，当你喜欢一首歌，如果找不到现成的伴奏音乐，能否将歌曲中的人声去除，只留下伴奏音乐呢？

我们来分析一下流行歌曲录音的一些基本情况，流行歌曲的制作，一般都是先做好伴奏音乐，然后歌手在录音棚单独录音，后期将歌手的声音等量地混合到左右声道，人声在左右声道的相位是相同的，幅度也一致。根据这个原理，将2个声道相抵消，也就可以把相同相位的人声抵消掉，而一些乐器的声音频谱与相位比较复杂，会保留很多。

笔者当年玩无线电的时候曾经用几个运算放大器做过这个电路，现在我们用音频编辑软件就可以做同样的事情了。我这里介绍的是Audacity 1.2.0-pre3，这是一款免费软件，有Windows、Linux、MacOS等多种版本，可以在它的主页下载： http://audacity.sourceforge.net/ 安装并运行Audacity，点“Project/Import Audio...”（项目/导入音频...），

即可导入软件，支持mp3、wav等多种格式。

导入完毕，可以看到音频的波形，可以播放，可以用放大镜来观察。点音频轨道左边的文件名会弹出一个下拉式菜单，点“Split Stereo Track”（分离立体声轨道

爱唱卡拉OK的的朋友很多，当你喜欢一首歌，如果找不到现成的伴奏音乐，能否将歌曲中的人声去除，只留下伴奏音乐呢？

我们来分析一下流行歌曲录音的一些基本情况，流行歌曲的制作，一般都是先做好伴奏音乐，然后歌手在录音棚单独录音，后期将歌手的声音等量地混合到左右声道，人声在左右声道的相位是相同的，幅度也一致。根据这个原理，将2个声道相抵消，也就可以把相同相位的人声抵消掉，而一些乐器的声音频谱与相位比较复杂，会保留很多。

笔者当年玩无线电的时候曾经用几个运算放大器做过这个电路，现在我们用音频编辑软件就可以做同样的事情了。我这里介绍的是Audacity 1.2.0-pre3，这是一款免费软件，有Windows、Linux、MacOS等多种版本，可以在它的主页下载： http://audacity.sourceforge.net/ 安装并运行Audacity，点“Project/Import Audio...”（项目/导入音频...），

即可导入软件，支持mp3、wav等多种格式。

导入完毕，可以看到音频的波形，可以播放，可以用放大镜来观察。点音频轨道左边的文件名会弹出一个下拉式菜单，点“Split Stereo Track”（分离立体声轨道

【篇一：散步作文】

顾子言

我和妈妈都很喜欢散步，即使现在是冬天，我们依旧保留着这个习惯。

我们吃了晚饭，围着围巾戴着帽子，开开心心地出门了。一路上，谈笑风生，我对妈妈讲了许多学校的趣事，妈妈也说着单位的趣闻，好不快活。

不经意间，我们已经来到了公园旁。忽然，一簇簇淡黄映入我们的眼帘，走近一看，原来是一簇簇的腊梅花啊！这些腊梅花的花瓣不多，花蕊是红色的，如一个红色的小皮球，漂亮极了，还散发出阵阵清香呢。

这时，又一阵寒风刮来，我被围巾包裹着，但脸还是很冷。我看着腊梅花，它什么也没有穿，却能傲然挺立在风雪之中，这是多么坚韧不拔的精神啊！我不禁想到自己，两年前，妈妈带我去学游泳，我看到教练游的那么好，心里想，这那么几个固定动作，难不倒我，我肯定很快就能学会了。教程开始了，第一步，教练先教我憋气，我大吸一口气，把头沉了下去，谁曾想到刚下去就喝了一大口水，猛得把头拔上来，教练见了，心平气和地指导着，我又一次憋气，这次心里多了一份忐忑，总是害怕像刚才那样，沉下去时，冰凉的水又激到了我的脸，心里又一阵紧张，又吸了一口水，教练让我第三次下水，我却对水有了心理阴影，死活也不肯去。从此，我就一直没去学游泳。

看到了寒风盛开的腊梅，我可真惭愧，相比而言，我连游泳这种小事都坚

爱唱卡拉OK的的朋友很多，当你喜欢一首歌，如果找不到现成的伴奏音乐，能否将歌曲中的人声去除，只留下伴奏音乐呢？

我们来分析一下流行歌曲录音的一些基本情况，流行歌曲的制作，一般都是先做好伴奏音乐，然后歌手在录音棚单独录音，后期将歌手的声音等量地混合到左右声道，人声在左右声道的相位是相同的，幅度也一致。根据这个原理，将2个声道相抵消，也就可以把相同相位的人声抵消掉，而一些乐器的声音频谱与相位比较复杂，会保留很多。

笔者当年玩无线电的时候曾经用几个运算放大器做过这个电路，现在我们用音频编辑软件就可以做同样的事情了。我这里介绍的是Audacity 1.2.0-pre3，这是一款免费软件，有Windows、Linux、MacOS等多种版本，可以在它的主页下载： http://audacity.sourceforge.net/ 安装并运行Audacity，点“Project/Import Audio...”（项目/导入音频...），

即可导入软件，支持mp3、wav等多种格式。

导入完毕，可以看到音频的波形，可以播放，可以用放大镜来观察。点音频轨道左边的文件名会弹出一个下拉式菜单，点“Split Stereo Track”（分离立体声轨道

篇一：歌曲曲目表01

征服（原唱：那英） 春天里（原唱：汪峰） 想你的夜（原唱：关喆） High歌（原唱：黄龄） 自己（原唱：李玟） 我的歌声里（原唱：曲婉婷） 在那遥远的地方（原创：王洛宾）我是一只小小鸟（原唱：赵传）独上西楼（原唱：邓丽君） 爱要坦荡荡（原唱：萧潇） 被遗忘的时光（原唱：蔡琴） 我是不是你最疼爱的人（潘越云）寂寞先生（原唱：曹格） 刀剑如梦（原唱：周华健） 小情歌（原唱：苏打绿） 不管有多苦（原唱：那英） 白天不懂夜的黑（原唱：那英）Listen（原唱：Beyoncé） 其实你不懂我的心（童安格） 里约热内卢（原唱：杨坤） 我爱你中国（原唱：叶佩英） 一想到你呀（原唱：张惠妹）

Price Tag（原唱：Jessie J） 特别的爱给特别的你（原唱：伍思凯）

弯弯的月亮（原唱：陈汝佳） 回到拉萨（（原唱：郑钧） 我和你（原唱：常石磊/陈小朵）我和你（（原唱：常石磊/陈小朵）我要我们在一起（原唱：范晓萱）天天想你（原唱：张雨生） 爱什么稀罕（（原唱：张惠妹） 贼拉拉的爱你（注：原人原唱） 如果没有你（原唱：莫文蔚） 飞机场的十点半（原唱：陶喆） 爱什么稀罕（原唱：张惠妹） 为爱痴狂（原唱：刘若英） 我期待（原唱：张雨生） Some

人教版七年级语文上册 教学设计

1.《散步》教案设计

教学目标：

1．整体感知课文内容，理解文章的人性美。

2、有感情地朗读课文，品味文章生机蓬勃的意境美。 。 3、学习尊老爱幼的传统美德。

重点难点：

1、重点：（1）整体感知课文内容，理解文章的人性美。

（2）有感情地朗读课文，揣摩文章的语言美。

2、难点：理解文章的人性美、品味文章的意境美。

教学时间：二课时 教学过程：

第一课时 一、设置情景，导入新课 ：

（播放歌曲《吉祥三宝》）

听着这温馨甜美的音乐，我想同学们一定会想到温暖的家。我想问问大家，你们一家人在一起都做哪些事呢？

一家人在一起真是其乐融融的。现在让我们来看看作家莫怀戚一家人散步的情景吧。

二、读文生情，整体感知

轻声朗读，思考： （1）文中写了一件什么事？

（2）从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？

三、品读课文，探究主旨

1、朗读课文1-4段：

（1）、问题探究：“我”决定出来散步的原因是什么？

（2）、情景设想：第2自然段说“母亲本不愿出来的”，假设你是文中的“我”，你准备怎样劝说呢？（要求以儿子的口吻，结合课文内容来说。） 2、轻声

《散步》教案

教学目标：

1、整体感知课文内容，感受文章表现出的亲情与责任感。

2、能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。 3、学会赏析语言，品味语言的美。

教学重点：

1、揣摩精美词句，品味语言的美。 2、懂得尊老爱幼是中华民族的传统美德。

教学难点：

理解“我”对生活的高度责任感与使命感。

教学程序：

一、 创设情境，深情导入

播放公益广告《常回家看看》，学生谈谈感后感。

导入语：快节奏的现代社会常常让人们漠视身边亲情的温暖，淡忘了爱的传承。亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润；家庭是港湾，为我们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的爱而温馨，家庭生活因为有了浓浓的亲情而美好。

今天就让我们走进莫怀戚先生的家。陪同他们一家三代去散步，分享他们之间那浓浓的亲情。（板书课题）

二、 初读课文，感知内容

1、两分钟速读课文，学生快速抢答（投影出示）： a散步的季节？b散步的地点？c课文中出现了哪几个人物？ d在散步过程中发生了什么事？e结果如何？

2、据抢答内容概括文章的主要内容。明确：我们一家四口在南方初春的田野散步。

三、研读入境，把握主旨

（过渡语）一家人一起散步是一件很平常的事情，那作者为什么要写散