看图写画捉蝴蝶

　　导语：看图写话，训练小学生一年级学生的写作能力是一套基础的训练方式，下面小编收集了一些关于看图写话的范文，请同学们认真阅读!

　　【捉蝴蝶作文1】

　　春天到了，油菜花地里一片金黄，就像春姑娘给大地妈妈披了一件金黄的毛毯一样，美丽极了!

　　小明追着一只可爱的黄色小蝴蝶过来了，多么可爱的小蝴蝶呀!长长的触角上长了一对圆溜溜、水灵灵的黑色大眼睛，它还有一对黄色的大翅膀，真惹人喜爱!小明追它的时候完全没有注意到油菜花地里的风景是多么美丽。眼看着小明就要追上那只小黄蝶了，可小黄蝶却像和他玩捉迷藏一样，飞进了油菜花地里不见了踪影。

　　小明只好灰心丧气地走了。

　　【捉蝴蝶作文2】

　　在一个春天的早晨，阳光明媚，春风拂面。一个农家小院外有一排稀疏的篱笆，篱笆后面是一片黄澄澄的油菜花。油菜花开得正灿烂，吸引了许多蝴蝶在其间翩翩起舞。旁边的大树慢慢地抽出枝条，长出嫩绿的叶子，显得不是很茂盛。在一条弯弯曲曲的小路上，一个活泼可爱的小男孩正在追一只黄色的蝴蝶。黄蝶扇动着翅膀，忽上忽下，忽左忽右。小男孩跑得满头大汗，气喘吁吁，他就靠在大树旁休息一下。突然，那只黄蝶也停下来。小男孩觉得机会来了，就悄悄地走过去，猛地扑上去。机灵的蝴蝶一下了反应过来，迅速飞到油

【篇一：捉蜻蜓看图写话】

陈致东

今天，阳光灿烂，小丽拿着网兜兴高采烈的去公园里捉蜻蜓，蜻蜓就像一架架飞机一样。

可是蜻蜓好像在跟小丽作对似的，小丽往右边，蜻蜓就往左，小丽又往左边捉，蜻蜓又飞往右边。小丽终于捉到一只蜻蜓了，高兴的叫了起来。她跑回家给爸爸看，爸爸说：你知道蜻蜓是益虫吗？”小丽说：不知道。”爸爸告诉小丽，蜻蜓是益虫，会捉虫子。小丽就把蜻蜓放了，我以后都不捉蜻蜓了。

爸爸夸我真是一个好孩子啊！小朋友们，我们不能捉蜻蜓。

【篇二：捉蜻蜓看图写话】

王奕涵

夏天，天气晴朗，阳光明媚。

小红拿着网兜兴高采烈的去公园捉蜻蜓。她来到公园，这的蜻蜓可真多呀！就像一架架小飞机一样，小红很高兴。可是，蜻蜓一会儿飞往左，一会儿飞往右，小红好不容易捉到了三只蜻蜓。她高高兴兴的拿着蜻蜓往家跑。回到家激动地给爸爸看捉到的蜻蜓，爸爸严肃地说：你知道蜻蜓是益虫还是害虫？”小红想了想说：我不知道。”爸爸说：蜻蜓是益虫，我们要保护它。”小红知道后，她就把蜻蜓放了。

我们一定要保护蜻蜓，做一个爱护小动物的好孩子。

　　导语：教育部利用一幅幅图画，培养孩子的写作能力，是一套实用的助学方式，下面我们一起看看孩子们的作品吧!

　　【不要捉蝴蝶作文1】

　　春天到了，百花齐放，五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去，小明穿着凉鞋、短袖和短裤，拿来了捕虫网，开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

　　小明追着追着，发现蝴蝶都飞进了草丛中，小明东张西望，还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下，蝴蝶热得不行了，飞出了草丛，小明就连忙追过去，这回追得很紧，蝴蝶没能逃出小明的捕虫网，同时，小明也已经累得满头大汗。

　　这时候，小丽来了，她对小明说：“小明，蝴蝶是益虫，不能伤害蝴蝶。”小明听了，连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱，快活地在空中跳起了舞，仿佛在说：“小明，谢谢你让我们重获了自由。”

　　【不要捉蝴蝶作文2】

　　春天到了，我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的，一群蝴蝶飞来了，它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜，我们借此机会抓蝴蝶，可没想到，蝴蝶反应大快，一下子飞走了。我们没灰心，隐蔽在一个草丛里。一会

　　导语：看图片根据自己的理解，写出自己的故事，是培养低年级写作文的一套方式。下面是小编整理的一些关于低年级的看图写话：小猫抓蝴蝶，希望可以帮助大家!

　　【小猫抓蝴蝶作文1】

　　星期天，天气晴朗，万里无云，公园里百花齐放。

　　小猫咪咪去公园游玩。它看见五颜六色的花丛中有一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，就想抓住这只蝴蝶。于是它张开双臂向花丛中跑去。蝴蝶见了想：“好呀，你要抓我，我就跟你玩捉迷藏的游戏。”蝴蝶故意低低地飞向咪咪，咪咪一见乐极了，急忙用双手去抓。可正在这时候，蝴蝶却飞向了另一花丛中，咪咪只好紧追不舍。蝴蝶在花丛中飞来飞去，咪咪跟着追来追去。不一会儿，咪咪已经追得气喘吁吁，它想：“这只蝴蝶真狡猾，如果我有一对飞翔的翅膀那该多好呀!”

　　【小猫抓蝴蝶作文2】

　　一只小猫跟着妈妈去钓鱼，在路上看见一个蝴蝶。它急忙去追蝴蝶，蝴蝶飞上天了。小猫想抓蝴蝶可是抓不到蝴蝶。小猫想办法，可是想不到办法。于是去问妈妈。

　　“妈妈，妈妈，我怎么捉蝴蝶啊!”于是妈妈带我到花园里。小猫看见很多蝴蝶在花丛中飞来飞去。小猫就去捉蝴蝶，小猫捉到一只蝴蝶，小猫觉得很高兴。

　　小猫回到家，把

　　下面是小编整理的捉老鼠的看图写话作文，欢迎阅读。

　　有一天，小刚正在院子里玩。突然，有只老鼠从他脚边窜过去，把他吓了一跳，哦，原来是只小老鼠钻进墙角下的一个小洞里了。

　　小刚灵机一动，想到了一个捉住老鼠的好办法。他找来一根木头，堵住洞口，得意洋洋地坐在木头上，心想：“这回看你再往哪儿逃?”

　　这时，他听到木头里传来“吱吱”的叫声，他回头一看，小老鼠居然从木头里面钻出来，一溜烟跑了。

　　小刚大吃一惊：“木头竟然是空心的!”

　　一天，小天正在读书。忽然一只老鼠悄悄地从洞里zhuān了出来。小天看到了，gǎn到很生气，就向老shǔ跑去，可是老shǔ跑得太快了，一下子就钻进了洞里。小天cuí头sàng气地想：这次一定要把你抓住。一会儿,小天拿来了一个两头空心的guǎn子坐在上面。小天心想：只要把guǎn子堵在洞口，老shǔ就出不来了。谁知道，老shǔ飞快地从guǎn子的另一头跑了出来。小天自言自语地说：这次又让你给跑了。

　　一天，小明正在家里做作业。突然，一只小老鼠“嗖”

呼，呼”，我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞，我拿着网到右边捉，它往左边飞，我往左边捉。我累得直喘气，啪”一声坐在地上，腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈，好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低，还跟着同伴们玩耍，跳舞。

我顿时被激怒了，猛一个起身向蝴蝶扑去，结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪，害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行，该我爸爸出场了。爸爸一个右扑，紧跟着一个左扑，终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。

我仔细端详它，小家伙还是挺漂作文亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀，翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱，可以做一个精致的标本。

蝴蝶在瓶子里动了几下触角，撞着瓶子，好像要撞出脑震荡了。看着它这样子，我动了怜悯之心，我的心中出现了一个天使，一个恶魔，他们互相争斗着，是放飞还是做标本呢？我看着蝴蝶，实在于心不忍，还是听了天使的话。

那蝴蝶绕着我转了两圈，我向它招了招手，在心里默念着：再见了，蝴蝶！”，我目送它慢慢地飞向远方。

头插花翎翅，身穿彩旗袍。终日到处游，只知乐逍遥。”你猜这是什么动物呢？对，它们就是美丽的小蝴蝶。每到春天，看到那些在鲜花丛中翩翩起舞的小精灵”，那开心的一幕幕就浮现在我的脑海里。

那是一个天气晴朗的上午，我正在和伙伴们嬉戏。风轻轻地拂过我们的脸庞。这时，一只蝴蝶从我们头上飞过，落在了一朵小巧玲珑的蓝花上，它轻快地飞着，就像是一位美丽的仙女翩翩起舞。于是，一个想法在我心里萌生了，那就是捉蝴蝶。我向大家提出了这个意见，他们都举手赞同。

我们分成了两队，由裁判一声令下，我们便忙活了起来，开启了疯狂的捕捉模式。我走着走着，忽然发现了一只小蝴蝶，正想一把扑上去，却被潜伏在旁边的队友拉住了。他小声地说：你不要这么冲动，你这样做会吓跑蝴蝶的，这样我们队就要输了。”可我还是不相信，他便无奈地走了。我朝着那只蝴蝶冲了过去，却扑了个作文空，被它灵巧地躲开了，而我却摔了个狗啃泥，那只蝴蝶也飞走了。

第二次，我吸取了上次的教训，小心翼翼地躲在草丛里，找准时机猛地一扑，结果又被它灵巧地躲开了。我想：为什么我总是抓不到呢？是因为我太笨，还是因为蝴蝶太灵活？”我想了快十分钟，但还是丈二和尚摸不着头脑。我想啊想啊，突然，有一道亮光从

今天，我非常高兴，因为妈妈要带我去公园捉蝴蝶，我高兴极了。

来到公园，我四周观望着，寻找着蝴蝶。太好了”我高兴的叫起来，远处的玫瑰花上有一只金黄色的蝴蝶。身体只有花瓣那么大。可爱极了。我弯着腰，踮起脚尖向前走去，就像一只淘气的小花猫慢慢地靠近它。它扇动着翅膀，上面还带着圆形花纹，两个触角竖在头上，细细的腿上还粘着花粉。我五指并拢，一盖，蝴蝶飞走了，原因是我踩到了一根小树枝，发出的声音把小蝴蝶给吓跑了。我的眉毛紧凑，脸气得发红。我躺在地上，眼泪都流下来了。但妈妈却鼓励我，不能半途而废。我擦干了眼泪，重新站了起来。

这一次作文，我吸取上一次的经验，望着四周，又找到一只大蝴蝶，比上一只还有漂亮，它穿着一件花衣服，我比上一次还紧张。先看看有没有发出声音，或者是踩到就会发出声音的东西。我又踮起脚尖，大气不敢喘，额头上汗珠都流下来了，但我不敢擦，生怕一个动作就把它吓跑了。我靠近蝴蝶，胳膊一用力，一把就捉住了蝴蝶，我高兴地叫起来，但我从指缝间往里看，小蝴蝶却不动了。是我太用力，把小蝴蝶给捏死了。我伤心地哭了起来。它是多么的想生活啊！但是我却把它给害死了。我的心感到了惭愧。想了想，就把它做成标本吧！这样就能时刻提醒着我：不能伤害小动物。

这是难忘的一天

早上，伴着一阵叽叽喳喳的鸟叫声，我们来到了一个小花园。那里姹紫嫣红，景色宜人，还有许多小蝴蝶。

我们准备了网、衣物和手套等，就开始捉蝴蝶。我在一簇草从后面发现了一只五颜六色的小蝴蝶它停在一朵盛开的粉色小花上，时不时还抖抖翅膀。我被这只蝴蝶吸引住了，所以靠近时弄出了声响，把它吓跑了。

我跟着这只蝴蝶来到了一片花儿的胜地，由于第一次把它吓跑了，于是这次我屏住呼吸，蹑手蹑脚的走过去，不敢发出一点声响，生怕把我这只美丽的蝴蝶吓跑了。我卧倒了爬着过去，准备拿网时，一不小心打到了花的枝叶，又让蝴蝶逃走了。我气的躺在地上。可转念一想，如果做了只有两种结果，要么成功要么失败，每一个的机会都是百分之五十，还是再试一次吧。

我又爬了起来，继续匍作文匐前进。在前面的草坪上，又看到了那只花色斑斓的小蝴蝶。脑子里一下想起了老师问的问题：蝴蝶会不会采蜜？于是我开始细细的。慢慢的观察，看着它在一朵花上停留了好长时间，而且细细的小腿上沾满了花粉。我终于解开了这个谜底，正当我心里开始洋洋得意时，这只美丽的蝴蝶却不知去向。我气得直跺脚，心里想：我就不信这个邪了，还能抓不住一只小小的蝴蝶么？

于是我又来到了一片灌木丛，我吸取之前的教训，开始用手扑，虽然我不小心支撑不住一下子倒了，但也成功

阳光明媚，万里无云，碧空如洗美好的一天来了。我来到院子后的花丛中，想捉几只蝴蝶。

我弯下腰来，仔细寻找着那美丽的蝴蝶，我不放过任何一朵花。这时，我看见在一朵美丽芬芳的花儿上有一只五彩缤纷的蝴蝶。那美丽的翅膀竖立在它那纤细的身体上，扑哧扑哧地扇动着。我蹑手蹑脚地走过去，蝴蝶并没有发现我。我真是太高兴了，高兴地都拍起了手，但我并没有拍出声音，生怕响声把蝴蝶吓走了。

我的心也越来越紧张。哈哈，我抓住你了吧。”我高兴地说。把手打开一条缝，一看，咦？蝴蝶呢？去哪儿了呢？哦，原来你在这。它一直在我头上飞，好像在笑话我呢！我生气极了，一直追着它跑，我已经累得气喘吁吁了，可是蝴蝶好像一点也不累。哼，不抓你了，我走了。蝴蝶似乎听懂了我的话，它飞到了我面前，我一伸手就抓住它了。

我今天抓了一直美丽的蝴蝶，我太高兴了。