大班第二学期周计划
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第二学期大班学期工作计划
第二学期大班学期工作计划
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伴着春天的脚步,新的学期开始了。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:幼儿有强烈的求知欲,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期工作制定如下: 一、日常保教工作
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我们本学期的保教工作重点是继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿
大班第二学期月计划 - 图文
寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划
年级:大班 月份:2-3月
1.各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 2制定学期各项工作计划,调整人员分工,明确工作职责。 3.欢欢喜喜过元宵。 4.各班组织幼儿开展“庆三·八”节亲子绘画活动。 5.各班更新环境,丰富活动区自然角内容,更新主题墙饰。 6.组织开展开学初“三爱三节”主题教育活动。 7.组织开展防“校园欺凌”主题教育活动。 语言:1.奇特的汽车 2.小兔子开铺子 3.错了歌 4.好看的房子 健康:1.大家来聚餐 2.标志世界 3.宝宝哪里来 4.人体的支架 社会:1.爱护社区环境 2.学做好邻居 3.好听的声音 难听的声音 4.从这里到那里 数学:1.抓物品 2.复习5以内的加减 3.学习6的分解组成 4.顺着数和倒着数 科学:1.春天的树朋友 2.垃圾分类 3.刮风的时候 4.顺风和逆风 音乐:1.逛公园 2.不再麻烦好妈妈 3.吉祥三宝(一) 4.吉祥三宝(二) 美术:1.小区沙盘 2.可爱的环保标志 3.滑滑梯 4.各式各样的房子 本月工作重点 教育教学活动 保教工作 安全工作
大班第二学期月计划(20200804170337)
寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划 月份:2-3月
年级:大班 本月工作重点教育教学活动
寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划年级:大班月份:5月
寨岗镇中心幼儿园2017-2018学年度第二学期月计划
月份:6-7月
年级:大班
大班第二学期班务工作计划
大班第二学期班务工作计划
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的学习、生活后,我们一起迎来幼儿园的最后一学期。根据本班实际情况我们拟定了本学期的班级计划。
一、班级概况:
优势:通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。
弱势:由于班中幼儿都是独身子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。
个别幼儿:班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、动手能力较差、胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。
二、班级工作总目标:
针对上学期幼儿出现的问题,并围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:
幼儿园大班第二学期月计划
1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。
幼儿园大班第二学期月计划
1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。
幼儿园大班第二学期月计划
1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。
幼儿园大班第二学期月计划
1、能分清纵队、横队,并动作迅速的站好。2、会一队一队整齐的走。3、练习跳绳。
幼儿园大班第二学期月计划
2014学年第二学期大班课程计划安排
大班课程计划安排 (2014学年度第二学期)
一、课程目标 科学领域
1、喜欢玩声、光、电、磁、颜色、物体沉浮等游戏。 2、认识生活中常见的科技用品,初步知道其功能和用途。 3、学会比较3个以上物体量的差别。
4、学习按量的差异进行10个以内物体的排序或按某一规律进行排序。 语言领域
1、专注地倾听别人说话,有良好的倾听习惯。
2、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语言较完整、流畅,用词比较准确。
3、欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能够根据文学作品创造性地进行表达。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,讲述图书主要内容,喜欢将图书的主要内容与同伴交流和讨论。 健康领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。
3、进一步了解安全保健知识,会对自己的身体进行适当的保护。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,在进行各种基本动联系时动作灵活协调。 艺术领域
1、能理解作品的内容,并用自己的声音表现歌曲的意
2014学年第二学期大班课程计划安排
大班课程计划安排 (2014学年度第二学期)
一、课程目标 科学领域
1、喜欢玩声、光、电、磁、颜色、物体沉浮等游戏。 2、认识生活中常见的科技用品,初步知道其功能和用途。 3、学会比较3个以上物体量的差别。
4、学习按量的差异进行10个以内物体的排序或按某一规律进行排序。 语言领域
1、专注地倾听别人说话,有良好的倾听习惯。
2、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感,态度自然大方。语言较完整、流畅,用词比较准确。
3、欣赏各种体裁的文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能够根据文学作品创造性地进行表达。
4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、独立阅读图书,养成良好的阅读习惯,讲述图书主要内容,喜欢将图书的主要内容与同伴交流和讨论。 健康领域
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。
3、进一步了解安全保健知识,会对自己的身体进行适当的保护。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,在进行各种基本动联系时动作灵活协调。 艺术领域
1、能理解作品的内容,并用自己的声音表现歌曲的意
幼儿园大班第二学期体格锻炼计划
幼儿园大班第二学期体格锻炼计划
幼儿园大班第二学期体格锻炼计划
一、指导思想
幼儿5岁时脑重约为成人的75%,6岁时约为成人的90%,脑的
结构已相当成熟,皮质兴奋和抑制过程进一步加强,但仍不够平衡,兴奋强于抑制。
根据《纲要》精神,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。以锻炼幼儿的身体,增强幼儿体质,促进幼儿
身心全面健康的发展为目的。
二、体锻目标
1.提高动作的灵活性,能熟练地做大肌肉运动,如:单脚跳、
多种方法玩球、玩绳等。
2.提高平衡能力,能攀爬、滑行。提高粗细动作机能,能自如
的控制手腕和手指。
3.能较熟练得利用幼儿园多种运动器械锻炼身体,养成整理运
动器械的良好习惯。
4.在运动中自觉遵守规则,积极参加体育合作,愿意与同伴合
作游戏,具有合作、公平竞争和创新精神。
5.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器
官的粗浅知识和初步能力。
6.懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候变化与
健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。
三、具体措施
1、有计划的开展适合本班幼儿年龄特征的体育锻炼活动。
2、保证幼儿每天两小时的'户外活动时间,在活动中启发幼儿学会简单的自我保护方法,并在活动前做好场地、器械的安全检查工作。
3、根据季节
大班下学期第17周周计划表
与儿街镇中心幼儿园 大 班第 十七 周活动计划
主题: 大家来运动 时间: 6月17日——6月21日 教师: 李永双 王诗娟 本周目标 1、学会倾听的习惯,对阅读故事感兴趣,学会用图记录简单的事情;2、认识夏天,能多方面应对夏天的问题,尤其是健康问题;3、接受即将毕业的事实,有即将成为小学生的自豪感 保育保健工作及行 1、注意加强锻炼,保持良好的体质 2、养成良好的卫生习惯,做到勤换衣、勤洗澡、勤洗手,同时注意饮食安全 3、增强幼儿的安全意识,在降水较多的季节注意预防溺水 为习惯培养 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 内容 晨间活动 早 操 晨间谈话 蚂蚁搬粮 自由阅读 早 操 练习跨栏 老鹰抓小鸡 上午教育活动 语言:刘家五兄弟 科学:路线图 语言:国王生病了 科学:物体的下落 美术:毕业照 室内区域活动 户外活动 美工区:花瓶 踩高跷 益智区:这样玩纸牌 语言区:小小故事会 套圈 滚轮胎 生活区:黄月亮超市 滑滑梯 益智区:智力大比拼 袋鼠跳跳跳 午餐,散步,午睡
大班下学期第17周周计划表
与儿街镇中心幼儿园 大 班第 十七 周活动计划
主题: 大家来运动 时间: 6月17日——6月21日 教师: 李永双 王诗娟 本周目标 1、学会倾听的习惯,对阅读故事感兴趣,学会用图记录简单的事情;2、认识夏天,能多方面应对夏天的问题,尤其是健康问题;3、接受即将毕业的事实,有即将成为小学生的自豪感 保育保健工作及行 1、注意加强锻炼,保持良好的体质 2、养成良好的卫生习惯,做到勤换衣、勤洗澡、勤洗手,同时注意饮食安全 3、增强幼儿的安全意识,在降水较多的季节注意预防溺水 为习惯培养 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 内容 晨间活动 早 操 晨间谈话 蚂蚁搬粮 自由阅读 早 操 练习跨栏 老鹰抓小鸡 上午教育活动 语言:刘家五兄弟 科学:路线图 语言:国王生病了 科学:物体的下落 美术:毕业照 室内区域活动 户外活动 美工区:花瓶 踩高跷 益智区:这样玩纸牌 语言区:小小故事会 套圈 滚轮胎 生活区:黄月亮超市 滑滑梯 益智区:智力大比拼 袋鼠跳跳跳 午餐,散步,午睡