天水师范学院333教育综合考研真题

跆拳道历史非常悠久，它起源於一千五百年前的朝鲜并受到五千年的朝鲜历史文化所影响，所以跆拳道具有浓厚的朝鲜文化色彩。可是在朝鲜古籍中从未有「跆拳道」一词，其徒手技击的名称是「手搏」、「唐手」等。体育史学家研究历史文物（例如是古籍及古代壁画）时发现了跆拳道其实是源於朝鲜半岛三国时代，其根源甚至可以追寻到古代的徒手搏击。

天水师范学院跆拳道社团（天水师院首家专业跆拳道项目培训机构，天水跆拳道协会团体会员单位）成立于2009年10月。本馆现开设的项目有：跆拳道竞技、跆拳道品势、跆拳道特技表演及散打、柔道、双截棍、防身术等。

天水师范学院跆拳道俱乐部旨在推广、提高、研习跆拳道运动, 发扬“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈”武道精神，激发广大爱好者的爱国情操；推动这项运动在我校的健康发展，满足广大跆拳道爱好者健身、娱乐和提高的愿望，为确立跆拳道运动在全民健身计划中的地位竭诚服务。社团的各种设施和环境是我们大家的，良好的训练环境，能让我们在训练中感到愉悦，体会到跆拳道带给我们的快乐。

社团教练团：

主教：许承章，早年曾在甘肃省体育运动学校学习跆拳道，甘肃省青少年邀请赛亚军、甘肃省兰州城市运动会65公斤级冠军、08年兰州市年度赛冠军、08年甘肃省第五届体育运动校

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2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（一） (2)

2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（二） (14)

2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（三） (26)

2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（四） (39)

2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（五） (50)

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第 2 页，共 60 页 2019年延边大学师范学院333教育综合[专业硕士]考研核心题库（一）

特别说明：

1-本资料为2019考研考研复习使用，精选汇编了该科目历年常考核心试题，精题精练。

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。

一、名词解释

1． 癸卯学制

【答案】癸卯学制是中国近代由国家颁布的第二个规定学制系统的文件。清管学大臣张百熙和荣庆、张之洞拟定。1904年1月（清光绪二十九年十一月）清政府颁布了《奏定学堂章程》，史称“癸卯学制”，规定了各级各类学堂的目标、年限、入学条件、课程设置及相互衔接关系。

2013

◎湖南师大

一、名词解释：《论语》、中华职业教育社、替代强化、终身教育思潮、道尔顿制 二、简答题：

1、简述学生掌握知识的基本阶段 2、试述现代教育的基本特点 三、分析论述题：

1、教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点

2、运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励 3、一个列子：大概是讲一位出色的科学家放弃现有的工作，成为了一名教师，他的导师对此觉得可惜。。。请从教师专业的角度谈谈对这一案例的看法 4、试述19C末~20C初期欧美教育运动的异同点 5、谈谈洋务运动中的教育革新

◎东北师大

教育学原理

一、名词解释：义务教育、活动课程、班级授课制、教学直观性原则 二、简答题：

1、简述我国的教育目的在《教育法》中的体现，其中体现的精神实质是什么？ 2、简述教学与智育的关系

三、论述题：有人说“一两遗传胜过万吨黄金” ，这种说法对么？说明你的道理。 中国教育史

一、名词解释：学记、中华职业教育社 二、论述题：试论述孔子教学方法及其现实意义 外国教育史

一、简答题：简述苏格拉底法的基本内容。

二、论述题：试论述杜威的课程与教材论的相关内容及其现实意

2013

◎湖南师大

一、名词解释：《论语》、中华职业教育社、替代强化、终身教育思潮、道尔顿制 二、简答题：

1、简述学生掌握知识的基本阶段 2、试述现代教育的基本特点 三、分析论述题：

1、教学过程的性质决定教学特点，请论述教学的特点

2、运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实学生教育中应该如何对待奖励 3、一个列子：大概是讲一位出色的科学家放弃现有的工作，成为了一名教师，他的导师对此觉得可惜。。。请从教师专业的角度谈谈对这一案例的看法 4、试述19C末~20C初期欧美教育运动的异同点 5、谈谈洋务运动中的教育革新

◎东北师大

教育学原理

一、名词解释：义务教育、活动课程、班级授课制、教学直观性原则 二、简答题：

1、简述我国的教育目的在《教育法》中的体现，其中体现的精神实质是什么？ 2、简述教学与智育的关系

三、论述题：有人说“一两遗传胜过万吨黄金” ，这种说法对么？说明你的道理。 中国教育史

一、名词解释：学记、中华职业教育社 二、论述题：试论述孔子教学方法及其现实意义 外国教育史

一、简答题：简述苏格拉底法的基本内容。

二、论述题：试论述杜威的课程与教材论的相关内容及其现实意

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2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（一） (2)

2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（二） (16)

2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（三） (33)

2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（四） (48)

2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（五） (65)

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第 2 页，共 79 页 2019年安庆师范学院教育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研核心题库（一） 特别说明：

1-本资料为2019考研考研复习使用，精选汇编了该科目历年常考核心试题，精题精练。

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。

一、名词解释

1． 学校教育

【答案】学校教育是指狭义的教育，是教育者（主要是教师）根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，期望他们发生某种变化的活动。学校教育的特点为:有固定的

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第 1 页，共 78 页

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2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题（一） . 2 2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题（二）16 2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题（三）33 2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题（四）49 2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题（五）64

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第 2 页，共 78 页 2018年牡丹江师范学院工学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研强化五套模拟题

（一）

说明：根据本校该考试科目历年考研命题规律，结合出题侧重点和难度，精心整理编写。考研强化检测使用。共五套强化模拟题，均含有详细答案解析，考研强化复习必备精品资料。

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一、名词解释

1． 遗传决定论

【答案】遗传决定论是一种单一因素决定论，亦称“生物因素决定论”。该观点认为人的机体构

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2018年安庆师范学院外国语学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（一）

...................................................................................................................................................... 2 2018年安庆师范学院外国语学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（二）

.................................................................................................................................................... 15 2018年安庆师范学院外国语学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研仿真模拟五套题（三）

.....................................................

2021年信阳师范学院教育科学学院333教育综合考研核心题库之教育学论述题精编

第1 页，共35 页

0287b09bb5daa58da0116c175f0e7cd185251808

第 2 页，共 35 页 特别说明 本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。

版权声明 青岛掌心博阅电子书依法对本书享有专有著作权，同时我们尊重知识产权，对本电子书部分内容参考和引用的市面上已出版或发行图书及来自互联网等资料的文字、图片、表格数据等资料，均要求注明作者和来源。但由于各种原因，如资料引用时未能联系上作者或者无法确认内容来源等，因而有部分未注明作者或来源，在此对原作者或权利人表示感谢。若使用过程中对本书有任何异议请直接联系我们，我们会在第一时间与您沟通处理。 因编撰此电子书属于首次，加之作者水平和时间所限，书中错漏之处在所难免，恳切希望广大考生读者批评指正。

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第 3 页，共 35 页 一、2021年信阳师范学院教育科学学院333教育综合考研核心题库之教育学论述题精

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2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题（一） (2)

2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题（二） (16)

2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题（三） (31)

2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题（四） (47)

2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题（五） (62)

第1 页，共79 页

2017年广西师范学院地理科学与规划学院333教育综合之教育学考研冲刺密押题

（一）

注意：①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；

②答卷需用黑色笔（钢笔，签字笔，圆珠笔）书写，用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题，

试题作废；

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。————————————————————————————————————————一、名词解释

1．德育原则

【答案】德育原则是教师对学生进行德育应该遵循的基本要求。它以个体品德发展规律和社会发展要求为依据，概括了德育实践的宝

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2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考研仿真模拟题（一） (2)

2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考研仿真模拟题（二） (16)

2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考研仿真模拟题（三） (31)

2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考研仿真模拟题（四） (45)

2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考研仿真模拟题（五） (60)

第1 页，共73 页

2017年广东技术师范学院教育（专业学位）333教育综合[专业硕士]之教育学基础考

研仿真模拟题（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，严格按照2017考研最新题型及历年试题难度出题。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．活动课程

【答案】活动课程又称经验课程、儿童中心课程，它是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程。活动课程形成于20世纪初，主要代表人物为美国著名的哲学家和教育家