商法的范围和内容如何
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商法复习范围
以覃有土主编《商法学》(第五版),中国政法大学出版社为主 第一部分 名词解释
1、发起设立—P82 2、募集设立—P82 3、新设分立—P87 4、派生分立—P88 5、吸收合并—P88 6、新设合并—P88
7、出资证明书—又称股单,是有限责任公司成立之后以公司名义发放给股东的出资凭证,仅是一种书面形式的证据,不能上市流通。P100—P101
8、股票—是股份公司向其股东签发的证明股东所持股份的凭证,属于有价证券的一种。P133
9、破产抵销权—P199 10、共益债务—P203 11、破产和解—P232 12、破产别除权—P240 13、票据利益返还请求权—是持票人依照票据法享有的、当票据权利因时效或者票据记载事项欠缺而消灭时,能够请求出票人或者承兑人返还其未获支付的票据金额相当的利益的权利。P302
14、公示催告(补充)—是指法院依据可背书转让票据失票人的申请,以公示方法催告利害关系人于一定期限内,向法院申报权利。到期无人申报,法院即作出所失票据无效的判决,失票人得依判决请求付款人支付原票据款额的制度。 15、空白票据(补充)—是指出票人签名于票据之上,将票据其他记载事项的一部或者全部,授权持票人补充的票据。我国《票据法》只认可空白授
安全生产隐患排查的范围和内容
(1)安全生产法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况;
(2)安全生产责任制建立及落实情况;
(3)高危行业安全生产费用提取使用、安全生产风险抵押金交纳等经济政策的执行情况;
(4)企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,劳动防护用品的配备和使用情况;
(5)危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况;
(6)对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档,风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况;
(7)事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况;
(8)安全基础工作及教育培训情况,特别是企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民)的教育培训情况,以及劳动组织、用工等情况;
(9)应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况;
(10)新建、扩建、扩建工程项目的安全“三同时”(安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用)执行情况;
(11)道路设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况;
(12)对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防治和治理情况等。
监理基本工作范围和内容
各阶段监理服务内容
按照三控制、两管理、一协调的监理原则,保证项目在规定的计划时间内按质、按量完成,实现项目建设的要求和目标。
1.项目实施阶段:
(1)审核各项建设内容的具体实施方案,并提出相应的实施方案监理意见。
(2)审核和确认安装调试计划、试运行计划。按照建设单位与承建单位签订的合同进行投资控制。审核承建单位制订的采购方案,协助甲方验收采购货物。
(3)审核项目实施的相关文档,整理文档归档,按时提供建设单位。
(4)监督设备材料验收过程,提出“设备材料验收监理报告”。 (5)监督业务应用系统验收过程,提出“业务应用系统验收监理报告”。
(6)监督项目集成的过程,提出相应监理报告,审查承建商的相关测试报告。
(7)监督项目整体计划进度与实际进度的符合性,并提出合理化建议,致力于计划进度与实际进度偏差最小化,并向建设单位提出“进度执行情况监理报告”。
(8)对于项目实施过程中的变更进行审核。 (9)处理项目实施过程中出现的质量事故。
(10)辅助建设单位负责多家承建单位之间的工作协调安排。
(11)监理知识产权保护控制情况,确保正版系统软件的使用及建设单位、承建单位及第三方知识产权的保护。
2.项目试运行和验收阶段:
(1)协助建设单位进
监理基本工作范围和内容
各阶段监理服务内容
按照三控制、两管理、一协调的监理原则,保证项目在规定的计划时间内按质、按量完成,实现项目建设的要求和目标。
1.项目实施阶段:
(1)审核各项建设内容的具体实施方案,并提出相应的实施方案监理意见。
(2)审核和确认安装调试计划、试运行计划。按照建设单位与承建单位签订的合同进行投资控制。审核承建单位制订的采购方案,协助甲方验收采购货物。
(3)审核项目实施的相关文档,整理文档归档,按时提供建设单位。
(4)监督设备材料验收过程,提出“设备材料验收监理报告”。 (5)监督业务应用系统验收过程,提出“业务应用系统验收监理报告”。
(6)监督项目集成的过程,提出相应监理报告,审查承建商的相关测试报告。
(7)监督项目整体计划进度与实际进度的符合性,并提出合理化建议,致力于计划进度与实际进度偏差最小化,并向建设单位提出“进度执行情况监理报告”。
(8)对于项目实施过程中的变更进行审核。 (9)处理项目实施过程中出现的质量事故。
(10)辅助建设单位负责多家承建单位之间的工作协调安排。
(11)监理知识产权保护控制情况,确保正版系统软件的使用及建设单位、承建单位及第三方知识产权的保护。
2.项目试运行和验收阶段:
(1)协助建设单位进
施工总承包管理方案:范围、内容和目标
施工总承包管理方案:范围、内容和目标 施工总承包管理方案:范围、内容和目标提要:)”科学”原则:对于任何一项工程,总承包管理中我们都坚持科学的原则,因为在总承包管理中,所涉及的环节多、方面广,相当一部分管理工作 来自物业管理资料下载 施工总承包管理方案:范围、内容和目标 1施工总承包管理的范围、内容和目标 实施施工总承包管理的原则和方法 工程总承包管理原则:在工程总承包管理中,坚持”公正”、”科学”、”统一”、”控制”、”协调”的原则。 (1)”公正”原则:施工总承包商在总承包管理中,无论在选择材料、选择分包商,还是在施工管理过程中面对的各种问题,都应以业主的利益、工程的利益为重,公正对待,以确保整个工程在施工过程中能顺利进行。 (2)”科学”原则:对于任何一项工程,总承包管理中我们都坚持科学的原则,因为在总承包管理中,所涉及的环节多、方面广,相当一部分管理工作不能够直接的预期结果。因此,只有以严谨的态度,借助科学、先进的方法、手段来进行管理协调,才能很好的实现管理目标,体现出管理的质量与水平。科学的方法可以充分发挥各方面的优势,通过合理的调配组合避开与弥补各方不足,充分调动各方积极性、
施工总承包管理方案:范围、内容和目标
施工总承包管理方案:范围、内容与目标施工总承包管理方案:范围、内容与目标提要:)”科学”原则:对于任何一项工程,总承包管理中我们都坚持科学得原则,因为在总承包管理中,所涉及得环节多、方面广,相当一部分管理工作
来自物业管理资料下载
施工总承包管理方案:范围、内容与目标
1施工总承包管理得范围、内容与目标
实施施工总承包管理得原则与方法
工程总承包管理原则:在工程总承包管理中,坚持”公正”、”科学”、”统一”、”控制”、”协调”得原则。
(1)”公正”原则:施工总承包商在总承包管理中,无论在选择材料、选择分包商,还就是在施工管理过程中面对得各种问题,都应以业主得利益、工程得利益为重,公正对待,以确保整个工程在施工过程中能顺利进行。
(2)”科学”原则:对于任何一项工程,总承包管理中我们都坚持科学得原则,因为在总承包管理中,所涉及得环节多、方面广,相当一部分管理工作不能够直接得预期结果。因此,只有以严谨得态度,借助科学、先进得方法、手段来进行管理协调,才能很好得实现管理目标,体现出管理得质量与水平。科学得方法可以充分发挥各方面得优势,通过合理得调配组合避开与弥补各方不足,充分调动各方积极性、发挥各方得长处。
(3)”统一”原则:对于整个工程得施工过程而言,总承包
项目代建、BOT及BT模式的内容和适用范围
项目代建、BOT及BT模式的
内容及适用范围
中国国际工程咨询公司 李开孟
二○○九年
目 录
项目代建制的内容及适用范围
BOT项目的内容和适用范围
BT项目的内容和适用范围
市场化运作项目的评估论证
1
项目代建制的内容及适用范围
一、如何理解代建制
(一)实行代建制的背景 1、外行业主,缺乏全面专业化的建设管理经验 2、投资约束机制不健全,“自建、自管、自用”三位一体,业主行为不规范 3、“三超”问题突出,投资效益低下 希望:更好地实现项目“投资、质量、工期”等目标,提高政府性资金使用效益
(二)代建制的目的 1、由专业化的建设管理单位替代“外行业主”,提高项目管理水平。 2、建设和使用分离,切断使用单位与设计、施工、货物供应商的直接承发包关系,规范和制约使用单位的行为 。 3、建立投资责任约束机制,通过代建合同明确业主(代建单位)的“责、权、利”。 4、转变政府职能,克服传统体制中政府部门过多直接参与项目建设管理的弊端。 5、从分散管理走向相对集中统一管理。 (三)两种代建制模式
政府机构或事业单位代建模式 1、国内一些地区:深圳市
建筑工务署、珠海市政府投资建设工程管理中心、河北省社会公益项目建设管理中心、安徽省公益性项目建设管
如何把握好教学内容的广度和深度
如何把握好教学内容的广度和深度?
课本中的主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一,其带来的后果是思想政治课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。正是由于政治课远离学生实际,所以长期以来,教学效果不尽如人意,如高分低能、厌学、政治课逃学等等。诸如此类,就根本原因来说,都是因为我们的教学方法和教学指导思想偏颇所致。传统的教学方法基本上都是“满堂灌”,老师站在讲台前滔滔不绝地讲上四十五分钟,整节课像是在演义一场“独角戏”,学生很难参与进来,更谈不上“进入角色”,久而久之,学生厌学,政治课教学自然也就走进了死胡同。同时可悲的是现在许多学校的政治课教学只满足于让学生掌握一些基本概念和原理,使学生能对知识有一定的理解、巩固即可。试问:这样的教学能生产出“高分高能”的人才吗?
显而易见,新课改后的教材删除了某些“繁、难、偏、旧”的内容,充实了具有时代感的相关内容,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推进素质教育的理念,增强了思想政治课教学的针对性、实效性和主动性。所以,如何适应新的课程理念、转变思想观念,是当前所有教育者迫切需要思考和解决的问题。
第一、新课程强调“以生为本”,充分发挥学生学习的主动性积极性。 政治新课程标准及内容设置,更充分
2014国际商法考试内容整理
1:合同中要约的终止,关于人的死亡是否导致要约终止? (第二章第2题PPT48-50页) 答:
? a. Revocation 撤销
? b. Rejection(Hyde v Wrench 1840) 拒绝
? c. Lapse of time (Ramsgate Hotel v Montefiore 1866 ) 逾期失效
如果要约里没有要约期,超过合理时间,要约也会失效。
(被告向原告5月份发出购买股票的要约,原告直至11月才承诺,因逾期回复要约已失效)
? d. Death of offeror or offeree
要约人或受要约人死亡,要约即失效。
如果受要约人做出承诺之后,要约人才死亡。如果这份要约是不需要要约人亲自履行的,那么这份要约继续有效。 ? e.Condition precedent and condition subsequent (Financirgs Ltd v stimson 1962) 合同的先决条件和合同的附属条件(隐含在合同里面)同时满足才能生效。
2:合同中反要约的定义?反要约会产生什么样的效力? (第二章第5题,PPT51)
答:Counter offer 反要约
When the of
2014国际商法考试内容整理
1:合同中要约的终止,关于人的死亡是否导致要约终止? (第二章第2题PPT48-50页) 答:
? a. Revocation 撤销
? b. Rejection(Hyde v Wrench 1840) 拒绝
? c. Lapse of time (Ramsgate Hotel v Montefiore 1866 ) 逾期失效
如果要约里没有要约期,超过合理时间,要约也会失效。
(被告向原告5月份发出购买股票的要约,原告直至11月才承诺,因逾期回复要约已失效)
? d. Death of offeror or offeree
要约人或受要约人死亡,要约即失效。
如果受要约人做出承诺之后,要约人才死亡。如果这份要约是不需要要约人亲自履行的,那么这份要约继续有效。 ? e.Condition precedent and condition subsequent (Financirgs Ltd v stimson 1962) 合同的先决条件和合同的附属条件(隐含在合同里面)同时满足才能生效。
2:合同中反要约的定义?反要约会产生什么样的效力? (第二章第5题,PPT51)
答:Counter offer 反要约
When the of