在校学生犯罪检察建议

高校在校学生犯罪问题的调查问卷

尊敬的调查对象： 您好！

我们是广西财经学院法学院法学专业的在校生，为了解大家对大学生犯罪问题的看法，合理有效的预防大学生犯罪，同时也为了完成我们小组2013年度国家级大学生创新创业训练项目《高校在校学生犯罪问题的调查研究》，希望同学们能在学习之余，根据自身情况如实回答以下问题，我们保证您的答案仅用于学术研究，不会影响到您的个人利害关系。在此我们对您的支持和帮助表示衷心的感谢！祝您身体健康，工作、学习顺利！ 问卷题目：

1.

您的性别 （ ） *

A.男 B.女

2.

您现在就读的年级是（ ） *

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其他

3.

您认为大学生违法犯罪与自己的关系（ ） *

A.关系密切 B.关系不大 C.没关系 D..说不清

4.

您认为自己在学校和他人的关系怎么样？（ ） *

A、打成一片，关系很好 B、还可以，处的不错 C、朋友不多，挺吃力的 D、没什么可以信任的朋友

5.

您是否关注过大学生犯罪的社会热点问题？（ ） *

A、非常关注 B、基本关注 C、知道一点 D、完全不关注

6.

对于近年发生的大学生犯罪事件，您的态度是（ ） *

A、影响很大，有关部门应

在校学生名录

高一（1）班 班主任 俞建种

秦 枫 周骏灏 朱济民 房潇洋 吴家烨 孙文韬 杨明辉 刘少卿 屠彬辉 王泽樑陈 翼 王佳骅 单世冲 裘世逸 马 骁 王 淮 卢雨凯 程艺达 方骥洋 肖思远范越洲 金浩峰 陶建军 潘 搏 茅骥刚 赵泽群 蒋佳城 孟 骏 吴 霜 陈 筠章梦婷 周尔嘉 孟胜男 胡楚南 陈致远 漏燕娣 何可人 金玉娇 孔泽蔚 李 雯陈 婷 阮望舒 陶亚妮 毛杨丽 邵影倩 骆源远 谭 晨 虞洁伊 鲁欢欢 蔡佳萍沈莉命 董晓琳 方媛媛 茅世萍 张帅琦 潘安然

高一（2）班 班主任 朱水军

方植榆 徐霄桐 赵 恬 吴家栋 胡佳宝 陈奂骢 杨臻垚 余津坚 张 润 谢观湧 凌海良 刘广钦 王华强 陶 杰 何少青 许家栋 邵高杨 傅奇飞 严江南 俞 斌 陈思嘉 曹 杰 李在基 王 涛 王泽宇 俞天枫 卢莉莉 娄洁琼 傅亦楠 王宇珺 徐 婷 林 欣 骆金英 胡浥尘 李 红 李 冰 张诗雨 钱丽萍 张雯雯 杨 洋 沈

在校学生名录

高一（1）班 班主任 俞建种

秦 枫 周骏灏 朱济民 房潇洋 吴家烨 孙文韬 杨明辉 刘少卿 屠彬辉 王泽樑陈 翼 王佳骅 单世冲 裘世逸 马 骁 王 淮 卢雨凯 程艺达 方骥洋 肖思远范越洲 金浩峰 陶建军 潘 搏 茅骥刚 赵泽群 蒋佳城 孟 骏 吴 霜 陈 筠章梦婷 周尔嘉 孟胜男 胡楚南 陈致远 漏燕娣 何可人 金玉娇 孔泽蔚 李 雯陈 婷 阮望舒 陶亚妮 毛杨丽 邵影倩 骆源远 谭 晨 虞洁伊 鲁欢欢 蔡佳萍沈莉命 董晓琳 方媛媛 茅世萍 张帅琦 潘安然

高一（2）班 班主任 朱水军

方植榆 徐霄桐 赵 恬 吴家栋 胡佳宝 陈奂骢 杨臻垚 余津坚 张 润 谢观湧 凌海良 刘广钦 王华强 陶 杰 何少青 许家栋 邵高杨 傅奇飞 严江南 俞 斌 陈思嘉 曹 杰 李在基 王 涛 王泽宇 俞天枫 卢莉莉 娄洁琼 傅亦楠 王宇珺 徐 婷 林 欣 骆金英 胡浥尘 李 红 李 冰 张诗雨 钱丽萍 张雯雯 杨 洋 沈

在校学生银行暑期实习方案

　　为了丰富在校学生暑期生活和实践经验，提高在校大学生对银行业务的了解程度，宣传工行的品牌形象和品牌影响力，提升支行的整体服务水平，制定暑期实习计划如下:

　　一、实习时间

　　实习时间涵盖学校放假的暑期，可延长至12月份。

　　二、实习任务

　　1、协助网点大堂团队做好网点大堂的相关工作。其主要任务：对客户表示关注和尊重;回答客户咨询;

　　2、协助大堂团队对营业期间发生的问题应及时处理，并予以记录;定期检查标识、告示、广告、意见薄、供客户使用的资料、用品、机具、自助设备等是否齐备或正常运行。

　　3、热情准确地回答客户咨询。

　　4、引导客户使用自动柜员机等自助设备，向客户推介先进、方便、快捷的金融产品方式，缓解客户排队现象，减少客户等候时间。

　　5、在工作期间保持巡视，维护正常的营业秩序和整洁的卫生环境。

　　三、安排培训

　　1、实习引导员在入职时安排一整天培训，内容涵盖服务礼仪，银行基础业务，自助机具使用，内控制度等几大方面。

　　2、培训结束后安排网点进行分配报到。

　　四、实习期组织管理

　　1、支行将与实习的同学签订三方协议，并为实习同学购买意外险。

　　2、本次实习工资将采用计时制，根据参加实习的同学在我行实习时长，根据考勤发

在校学生证明书格式

学生在校证明范文

1、证明的内容：兹证明现有学生***，性别：*，年龄*，出生年月*****，身份证号：****，于*年*月*日入校，现就读于我校**系**专业。特此证明。学校盖章、日期。

2、由你参加培训的学校填写。

1、证明的内容：兹证明现有学生***，性别：*，年龄*，出生年月*****，身份证号：****，于*年*月*日入校，现就读于我校**系**专业。特此证明。学校盖章、日期。2、由你参加培训的学校填写。 实习证明

兹有 同学于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (填部门) 实习。实习期间表现良好。 特此证明。

某某公司(盖章)

xx-xx 年 月 日

学 生 实 习 证 明

兹有 ___________ 学校 ________ 同学于________ 年__月__日至 年__月__ 日 在 __________ 大学生就业实习基地实习(/或者__________ 公司__________部门实习)。

工作期间表现良好，有效地帮助了_________作了_____________。 (/可选)

特此证明。

_________大学生就业实习基地(/或者________公司)(盖章)

日期

实习证明广西农业职业技术学院：

我单位现接纳你院 班学生

　　大学生想要入党，就需要一份入党申请书。下面是免费范文网的小编为大家收集整理的“大二在校学生入党申请书”，供大家参考！希望可以帮助到大家！更多精彩内容请持续关注免费范文网！

　　大二在校学生入党申请书【一】

敬爱的党组织：

　　我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。

　　我之所以要加入中国共产党，是因为只有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党，是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。

　　党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史；是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持

中央部属高校（一本）

1武汉大学、（92027人） 2华中科技大学、（55286人） 3华中师范大学、（30000人） 4武汉理工大学、（80000人）

5中国地质大学 (武汉)（27800人） 6华中农业大学、（25500人）

7中南财经政法大学（7所）（26900人）

省属及共建高校（一本）

8湖北大学、（24500人）

9武汉科技大学（2所）（30000人）

国家民族事务委员会直属高等院校

10中南民族大学（26000人）

省属及共建高校（二本）

11湖北中医药大学、（18000人） 12武汉体育学院、（11000人） 13武汉音乐学院、（6080人） 14武汉工程大学、（21933人） 15湖北工业大学、（18000人） 16湖北美术学院、（8000人） 17武汉纺织大学、（25000人） 18湖北经济学院、（16000人） 19武汉轻工大学、（17000人） 20湖北警官学院、（4503人）

21湖北第二师范学院（11所）（16000人）

市属高校（二本）

22江汉大学、（18000人）

独立学院（三本）

23华中科技大学文华学院、（14000人） 24华中科技大学武昌分校、（13000人） 25武汉大学东湖分校、（12

读大学最长进的是人格

【主持人开场白】

人格定义：所谓人格，是人类独有的，由先天获得的遗传素质与后天秉承的内外因素相互作用而形成的，能代表人类灵魂本质及个性特点的比价稳定的性格、气质、品德、品质、信仰、良心及由此形成的尊严、魅力等，是个人尊严名誉价值的总和（辞海定义）。在校大学生的人格塑造是指大学生在一定的人格基础上进行对人格完善的过程。

知识积累定义：在校大学生的知识积累是指大学生对知识更深更广地了解知道，是知识逐渐聚集人脑表层的过程。

两个辩题的判断标准：在社会现实条件下，经历高考而选拔出来的大学生们必将成为社会的中间力量，因此在校大学生的成长应密切符合社会所需。而目前的社会现实决定了社会对大学生成长方式的定向要求，这种定向要求决定了大学生应进行的成长方式，而判断在校大学生应更注重知识积累还是人格塑造是哪种方式更符合大学生的成长方式，更符合社会所需，而决定的。反过来也就是说哪个更有利于实现大学生的人生价值和社会价值。

【评委点评】

作为在校大学生积累知识和塑造人格是双胞胎的关系，它们是同时存在的，是两者都不可忽略的，无论我们的思想仅仅是偏向哪一方都是矛盾的，对自身喝社会是有影响的。如果你只注重积累知识而忽略了人格的塑造，那么你的知识是片面的有缺陷的，

29中国地质大学江城学院、（13000人） 30华中师范大学汉口分校、（17000人） 31华中师范大学武汉传媒学院、（9000人） 32中南财经政法大学武汉学院、（9900人） 33华中农业大学楚天学院、（8218人） 34长江工商学院、（5000人）

35武汉科技大学青山分校、（9000人） 36武汉科技大学城市学院、（13000人） 37湖北大学知行学院、(10000人) 38江汉大学文理学院、(10000人)

39湖北工业大学工程技术学院、(11000人) 40湖北工业大学商贸学院、(11000人)

41武汉工程大学邮电与信息工程学院、(11000人) 42武汉科技学院外经贸学院、(8000人) 43湖北经济学院法商学院、(10400人)

44武汉体育学院体育科技学院、（5100人） 45武汉工业学院工商学院（12000人）

46武汉生物工程学院。(20000人) 47武汉城市职业学院(17000人) 48武汉商业服务学院（5000人）

49长江职业学院 (专科)（13000人）

50武汉信息传播职业技术学院 (8000人) 51湖北开放职业学院 (2000人) 52武汉外语外事职业学院 (6000人) 53武汉商贸

在校学生实习或兼职人身伤害赔偿适用法律探讨

提 要：高校、职业学校的在校学生在企业中实习或兼职，其性质属青年劳动力就业前的职业培训活动，对我国社会后备劳动力的培养及帮助学生从学校过渡到职场就业具有重要意义。实习学生的劳动技能、工作经验、服务期限等虽有异于企业内的普通劳动者，但其身份仍应认定属企业的特殊劳动者。在实习或兼职时受到人身伤害事故应依法认定为工伤，纳入我国工伤保险体系予以保障。人身伤害事故商业保险及城镇居民医疗保险可作为学生实习或兼职时人身伤害赔偿的重要补充手段。

关键词：在校学生 职业培训 实习 特殊劳动者 人身伤害赔偿

一、问题提出

2008年9月，小陈等13名职校学生经校方推荐，由上海某机电公司安排在车间进行实习。公司与学校、小陈分别签订实习协议，约定学生在实习期间如因个人原因或其它原因遭受事故伤害，责任由实习学生及其所在学校自行承担。9月28日，小陈在车间内进行加热热缩管工作时，将加热的管子搁在车间内的桶上引发火焰爆燃被灼伤。经司法鉴定，小陈遭灼伤的面颈、躯干、左上肢及双下肢分别被评定八级、十级伤残。机电公司认为，小陈工作时将加热的热缩管放在贴有“酒精”标识的酒精桶上，从而造成事故发生，属明知有危险仍为之，自身有过错