公证法试题有答案

————————————————————————————— 公证法学概论 1

公证利害关系人是指与（ ）有法律或者事实上的利害关系而参与公证的主体 A、公证纠纷 B、公证事项 C、公证矛盾 D、公证当事人 正确答案： B 2

（ ）就是公证活动中权利和义务所共同指向的对象 A、公证法律关系的客体 B、公证法律关系的主体 C、当事人

D、公证利害关系人 正确答案： A 3

公证活动是在（ ），通过对法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、

合法性进行确认，来维护国家、公民、法人及其他组织的合法权益 A、纠纷发生前

B、纠纷发生后 C、纠纷解决中 D、诉讼进行中 正确答案： A 4

公证活动的目的在于（ ），进而维护当事人的合法权益 A、解决纠纷 B、预防纠纷 C、调解矛盾 D、作出裁定 正确答案： B 5

公证法律关系的内容就是法律关系主体的（ ） A、权利和义务 B、权利 C、义务 D、责任 正确答案： A 6

关于公证活动的特征的说法，不正确的是（ ） A、公证是一种诉讼活动 B、公证是一种非诉讼活动

C、公证是一种证明活动

D、公证证明具有特殊的法定效力 正确答案： A 7

公证证明的事项大多是民商事实体法规范的对象，公证既遵循（ ），

中华人民共和国公证法》测试题

姓名： 得分：

一、单项选择题

1、《中华人民共和国公证法》的施行时间是（ ）。 A.2005年8月28日 B.2006年1月1日 C.2006年3月1日 D.2006年5月1日

2、公证机构办理公证，应当遵守法律，坚持（ ）的原则。 A.以事实为依据，以法律为准绳。 B.顾客至上 C.方便、快捷 D.客观、公正 3、公证机构、公证员和公证协会的监督、指导机关是（ ）。 A.司法行政机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.纪律检查委员会

4、有权批准设立公证机构并颁发公证机构执业证书的机关是（ ）。 A. 司法部

B. 省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门 C. 州、市人民政府司法行政部门 D. 县、区（市）人民政府司法行政部门

5、公证机构的负责人应当在有三年以上执业经历的公证员中推选产生，由所在地的司法行政部门（），报省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门（ A.核准 任命

中华人民共和国公证法》测试题

姓名： 得分：

一、单项选择题

1、《中华人民共和国公证法》的施行时间是（ ）。 A.2005年8月28日 B.2006年1月1日 C.2006年3月1日 D.2006年5月1日

2、公证机构办理公证，应当遵守法律，坚持（ ）的原则。 A.以事实为依据，以法律为准绳。 B.顾客至上 C.方便、快捷 D.客观、公正 3、公证机构、公证员和公证协会的监督、指导机关是（ ）。 A.司法行政机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.纪律检查委员会

4、有权批准设立公证机构并颁发公证机构执业证书的机关是（ ）。 A. 司法部

B. 省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门 C. 州、市人民政府司法行政部门 D. 县、区（市）人民政府司法行政部门

5、公证机构的负责人应当在有三年以上执业经历的公证员中推选产生，由所在地的司法行政部门（），报省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门（ A.核准 任命

中华人民共和国公证法》测试题

姓名： 得分：

一、单项选择题

1、《中华人民共和国公证法》的施行时间是（ ）。 A.2005年8月28日 B.2006年1月1日 C.2006年3月1日 D.2006年5月1日

2、公证机构办理公证，应当遵守法律，坚持（ ）的原则。 A.以事实为依据，以法律为准绳。 B.顾客至上 C.方便、快捷 D.客观、公正 3、公证机构、公证员和公证协会的监督、指导机关是（ ）。 A.司法行政机关 B.人民法院 C.人民检察院 D.纪律检查委员会

4、有权批准设立公证机构并颁发公证机构执业证书的机关是（ ）。 A. 司法部

B. 省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门 C. 州、市人民政府司法行政部门 D. 县、区（市）人民政府司法行政部门

5、公证机构的负责人应当在有三年以上执业经历的公证员中推选产生，由所在地的司法行政部门（），报省、自治区、直辖市人民政府司法行政部门（ A.核准 任命

试论我国公证法律援助制度

公证法律制度在运用及实践过程中，存在诸多不足，亟待解决。本文针对目前我国公证法律制度现状与不足进行分析讨论，并提出自己一点实践性的建议，以促进我国援助制度的完善。

一、公证法律援助制度概述

（一）法律援助制度与公证法律援助制度

法律援助制度，也称法律救济，起源于15世纪的英国，在西方国家已有500多年的历史，是当今世界上许多国家普遍采用的一种司法救济制度，是在司法制度运行的各个环节和层次上，对因经济困难而无法通过正常程序上的法律救济措施来保障自身合法权益的社会弱势群体，给予的减免收费并提供法律帮助的一项法律保障制度。法律援助制度，是政府设立的法律援助机构组织法律服务机构及法律服务人员，为经济困难或特殊案件当事人提供法律服务并减免法律服务费的一项法律保障制度，它的设立在于贯彻“法律面前人人平等”的宪法原则，是完善社会保障制度，健全人权保障机制的一项重要法律制度。

公证法律援助则是法律援助的一个重要组成部分，是法律援助制度在公证领域的运用，与诉讼活动中的法律援助一样，是为了保障弱势群体的合法权益，实现社会的公平正义，公证法律援助制度在我国的司法体系中也占有十分重要的地位。

（二）公证法律援助制度在我国的发展

公证的救济有哪些步骤

1.公证书的复查。为及时纠正公证工作中的失误和违法行为、提高公证质量、监督公

证机构，公证法第39条规定，当事人、公证事项的利害关系人认为公证书有错误的，可

以向出具该公证书的公证机构提出复查。

根据《公证程序规则》第61条的规定，当事人认为公证书有错误的，可以在收到公

证书之日起1年内，向出具该公证书的公证机构提出复查。公证事项的利害关系人认为公

证书有错误的，可以自知道或者应当知道该项公证之日起1年内向出具该公证书的公证机

构提出复查，但能证明自己不知道的除外。提出复查的期限自公证书出具之日起最长不得

超过20年。复查申请应当以书面形式提出，载明申请人认为公证书存在的错误及其理由，提出撤销或者更正公证书的具体要求，并提供相关证明材料。所谓“公证书有错误”应当

包含两个方面的内容：一是公证书证明的内容与实际情况不符或违反法律、法规的强制性

规定。例如，公证的事项现实中并不存在;公证的事项被不恰当地夸大、缩小或遗漏;申请

公证的文书签名、印鉴系当事人伪造或变造的;申请公证的法律行为是在当事人受胁迫或

者受欺诈的情况下作出的;公证机构赋予强制执行效力的债权文书不以给付为内容等。二

是公证书的制作不规范，表述不恰当。

公证机构收到复查申请后，应当指派原

辩证法部分试题2014.12

1.（安徽）英国哲学家波普尔说“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们

①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物发展是前进性与曲折性的统一 ③矛盾双方在一定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一 A．①③ B．①④ C②③ D．②④

2. （安徽）20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明

①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3. （福建）图12 漫画《闻过则改》告诉我们应

A创新思维，突破陈规与陋习 B抓住时机，促使问题的解决 C分清主流，把握事物的性质 D 统筹兼顾，抓住事物的关键

4、（广东）当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地：一方面，部分

学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考，导致职校生源萎缩；一方面，职校生在就业市场成为“香饽饽”，企业高薪难觅技师，这

提升大学生职场竞争力的社交平台

全国2012年4月高等教育自学考试

公证与律师制度试题

课程代码：00259

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.根据我国现行公证法的规定，下列情形中，公证机构应当不办理公证的是（ A ） ．．．A.贞操公证 C.劳动合同

B.涉外收养公证 D.婚前财产公证

2.如果当事人在民事诉讼中，要推翻公证的证明力，需要（ B ） A.仅仅提出抗辩 C.重新公证

B.举出足够可信的相反证明 D.申请公证人出庭作证

3.甲住所地是北京市A区，经常居住地在上海黄浦区。乙系美国公民，经常居住地在南京市B区。甲有处房屋在苏州市C区，甲欲将房屋卖与乙，则受理房屋买卖的公证处应当是（ C ） A.A区公证处 C.C区公证处

B.B区公证处 D.上海黄浦区公证处

4.公证机构受理公证申请后，除不可抗力外，出证的一般期限是（ A ） A.15个工作日 C.10个工作日

B.30个工作日 D.60个工作日

5.根据我国公证法的规定，公证机构的法律性质是（ A ） A

综合训练01

第一部分 计算机理论知识

单项选择题（每题1分，20题，共20分）

一、微机以二进制和程序控制为基础的计算机结构是 1 提出的。目前电子计算机已经发展到 2 阶段。

1. A. 布尔 B.冯.诺依曼 C.巴贝奇 D.图灵 2. A. 晶体管电路 B.集成电路 C. 大规模和超大规模集成电路 D.电子管电路

二、计算机系统由 3 组成。硬件系统包括运算器、 4 、存储器、输入和输出设备。

3. A.硬件系统和软件系统 C.主机、显示器、鼠标、和键盘 4. A.显示器

三、下列存储器中， 5 是利用磁存储原理来存储数据的。下列有关存储器读写速度快慢排列顺序正确的是 6 。

5. A. CMOS B.光盘 C.DVD光盘 D.硬盘 6. A.RAM >Cache >硬盘>光盘 B.Cache > RAM > 硬盘 > 光盘 C.Cache > 硬盘 > RAM > 光盘 D.RAM > 硬盘> 光盘>Cache

四、计算机的存储

1. 从各自所学的专业来谈为什么要学习自然辩证法，将对你的科学研究有何帮助？其意义

是什么？

一为什么要学：数学作为一门自然科学与自然辩证法有着密切联系.自然辩证法为数学

理论提供世界观和方法论,而数学理论的研究和学习有利于自然辩证法的发展.作为数学教师,应掌握自然辩证法原理,并将其应用于教学.这样能使学生了解数学理论的发展规律,加深对数学知识的透彻理解,掌握数学学科的精髓,更能激起学生对数学产生浓厚的兴趣

二帮助：数学发展的历史表明，数学愈向前发展，数学探索的难度就愈大，就愈需要更

加准确的计算。更加精密的实验仪器和更加高超的哲学武器。进行创造性、探索性的数学研究工作，必须借助于辩证唯物主义哲学思维。唯物辩证法是人类认识世界的最高度的概括，但它并不能自动地解决具体的数学问题，这里关键是要真正通晓唯物辩证法，勇于实践、善于探索，解决数学中的疑难问题。只有这样，才能确保数学研究方向的正确性。用辩证唯物主义思想指导数学学习,有利于帮助提高辩证分析能力,理解数学系统关系的整体性。这种数学整体性的修养,有利于获得哲学观点和数学知识,同时,它也是发展思维结构整体性的基础。从事数学学习、研究与应用的人们应当成为辩证唯物主义者。数学作为人民生产活动知识的结晶,在