通信电子线路课后答案

高频电子线路试题库

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一、填空题 ................................................................................................ 2

第1章 绪论 .......................................................................................... 2 第2章 选频网络 ...................................................................................... 3 第3章 高频小信号放大器 .............................................................................. 3 第4章 非线性电路、时变参量电路和变频器............................................................... 4 第5章 高频功率放大器 .....

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一、填空题....................................................................................................................................... 3

第1章 绪论 ............................................................................................................................. 3 第2章 选频网络 ..................................................................................................................... 3 第3章 高频小信号放大器 ................................................................................

第一章 绪论和LC谐振回路

一、填空

1. 某广播电台广播频率为630kHz，其波长是_____________。某广播短波波长为38.6m,

它的频率为_____________。

2. 电感线圈的品质因数Q1是用来表示________________________________，Q1在数值

上等于___________与___________之比。

3. 双电容（C1,C2）耦合电路中C2与负载RL并接，则RL部分接入回路的接人系数为___ _____。折

合到回路两端的等效电阻RP为______。

4. 信号源和负载部分接入谐振回路是为了_________________。

5. LC谐振回路的谐振频率ω0仅与________和_______有关，其表达式为___________。 6. 用Q、L、C来表示并联谐振回路的谐振电阻Rp，其表示式为______________。

7. 音频信号频率范围是_______，话音信号频率范围是_______，图像信号频率范围是_______。 8. 在接收机输入回路中是依靠改变_ （电感、可变电容）进行选台的。 9. 无线电波传播速度固定不变，频率越高，波长 ；频率

通信电子线路实验大纲

Communication Electronic Circuits

课程编号：H61020007 课程类别：学科核心课 实验课性质：

适用专业：电子信息工程 通信工程 生物医学工程 实验学时： 20 学分：0.5 先修课程：电路分析、低频电子线路等 实验指导书：自编

开课实验室名称及地点：通信实验室 一、实验教学目的和基本要求

通信电子线路实验涉及的电路，绝大部分是非线性电子线路，它们广泛地用于通信系统和各种电子设备中，因此，该课程具有较强的实践性和系统性。本实验课的主要目的是使学生建立电路系统的概念，了解各单元电路的实际运用及电路的设计方法，培养学生的实际工作能力。

试验教学的基本要求:

1．本实验课的主要内容包括高频信号的产生与放大，信号的频率变换及频谱搬移。在每次的实验课当中，要求实验指导老师讲述实验原理、元器件的基本知识和相关仪器的操作使用方法。

2．培养学生分析、组装和测试电路的能力。学生必须独立完成各个实验，写出实验报告。

3．理论教学与实际运用相结合，以验证型实验为基础，以系统综合型实验及电路设计为方向，着重培养学生分析和解决问题的能力。

二、实验课程内容和学时分配（见附表） 三、考试

高频电子线路

实 验 指 导 书

孙思梅 改编

2008年 8月

1

电子与通信实验中心

实验要求

1. 实验之前必须充分预习，认真阅读实验指导书，掌握好实验所必需的

有关原理和理论知识；

2. 对实验中所用到的仪器使用之前必须了解其性能、使用方法和注意事项，并在实验时严格遵守；

3. 动手实验之前应仔细检查电路，确保无误后方能接通电源； 4. 由于高频电路的特点，要求每次实验时连线要尽可能地短且整齐，不要有多余的线；

5. 调节可变电容或可变电阻时应使用无感起子； 6. 需要改接连线时，应先关断电源，再改接线； 7. 实验中应细心操作，仔细观察实验现象；

8. 实验中如发现异常现象，应立即关断电源，并报告指导老师； 9. 实验结束后，必须关断电源，整理好仪器、设备、工具和实验导线。

实验报告要求 ：

2

1．写明实验名称； 2．写出实验目的； 3．绘制实验电路图；

4．列出实验所需仪器的型号和数量； 5．写出实验内容及步骤； 6．分析试验数据； 7．写出实验体会。

目 录

实验一 单调谐回路谐振放大器（实验板G1）???????

江苏技术师范学院2006—2007学年第1学期

《通信电子线路》试卷（1A）

参考答案及评分标准

一、选择、填空题（第5-6小题每空2分，其余每空1分，共22分）

装 ： 号学订： 名姓线： 级班1.AM的高电平基极调制电路，工作状态应选择在__欠压___（欠压，过压）状态。

2.混频器的副波道干扰是___外来干扰__信号和本振信号形成的一种组合频率干扰，与前端电路的选择性__有关___（有关，无关）。

3.锁相环路是一种相位闭环控制系统，包括___鉴相器___、__环路滤波器___和___压控振荡器____三个部分，其中__压控振荡器__是被控制的对象；环路锁定后存在剩余__相位__（频率，相位）误差。

4.对于输入高频小信号而言，混频器中混频管可看作线性元件；而其参数随_本振__信号的改变而发生改变，故称混频管为___线性时变___（线性时变、非线性时变）元件。 5.已知下混频前调频信号fc=10.8MHz，△fm=1.6KHz，mf=32，且本振频率fL=12.8MHz，则混频后调频信号的fc=__2MHZ___，△fm=__1.6KHZ__，mf=__32__。

6. 鉴频器的组成框图如图所示，则u01为__调频调幅___信号，方框图

思考题与习题

2-1 列表比较串、并联调谐回路的异同点（通频带、选择性、相位特性、幅度特性等）。

表2.1

阻抗或导纳 谐振频率 品质因数Q 串联谐振回路 z = R + jx = R+j (?L –并联谐振回路 1j?) =zez ?cfo?12?LC ?o?Q?1LC,1CR1????j??C???G?jB zL?L??11?p?,fp? LC2?LCY??oLR?1?oR??r?1R?L CQP???? ?pLR?Rp?pL?Rp??C??Rp?1?LCL

广义失谐系数?： ??(失谐时的抗)X?RR ?????L??????????Q???????R???????oooooo?L?1?CB(失谐时的电纳)?G(谐振时的电导)popGo ?C?????????QG?????o?????????????o谐振曲线： N(f ) ?IN(f)= ?I012Q1 Q2 N(f ) VN(f)= V012Q1 Q2 ? '?1 ?1 ?2 ?'2 ?(f) ?0 (f0) '?1 ?1 ?2 ?'2 ?(f) Q1> Q2 通频带 B=2?f0.7?f Q00 ?0 (f0) Q1> Q2 2?f0.7?fpQp ?B

锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

《通信电路仿真》 实 验 报 告

1. 提供稳压直流电源3.3V

2.提供稳压直流电源7V

3.调制信号放大单元

锁相振荡单元电路

《通信电路仿真》实验报告

4.VCO锁相振荡电路

1kΩ

Key=A

5.射频功率放大器

二、仿真结果记录（含数据或波形等）

1. 提供稳压直流电源3.3V 2.提供稳压直流电源7V

锁相振荡单元电路

3.调制信号放大 1) 接入单音信号时

2）接入FM信号时

4.VCO电路结果

1）当RP5全部接入时

锁相振荡单元电路

1）RP5不接入时

锁相振荡单元电路

5.射频信号放大

三． 仿真结果分析

1、2直流电源部分，此电路可以实现稳定的直流电流源输出。

3.调制信号放大部分，调制信号经过此电路后可以看到放大后的调制信号，此放大电路适合于高频低频均可以，并且放大倍数都比较接近。若要调节放大倍数，需调节R13滑动变阻器，放大倍数可以 从1达到上千。比如当R13接入10%时，（如下图）此时的放大倍数为33/3.3*1000=10K。因为语音信号的都是比较微弱的，所以需要将其放大后再送入VCO中混频，然后才能发送，因为信号在传输过程中会衰减，语音的放大是很有必要的。

锁相振荡单元电路

4.VCO调频

电子线路

第一章晶体二极管和二极管整流电路

一、填空

1.晶体二极管加一定的（正向）电压时导通，加（反向）电压时（截止）这一导电特性称为二极管的（单相导电）特性。

2.不加杂质的纯净半导体称为（本征半导体）。

3.P型半导体它又称为（空穴）型半导体，其内部（空穴）数量多于（自由电子）数量。

4.加在二极管两端的（电压）和流过二极管的（电流）间的关系称为二极管的（伏安特性）。

5.把（交流）电转换成（直流）电的过程称为整流。

6.直流电的电路称为二极管单相整流电路，常用的有（单相半波整流）、（单相桥式整流）和（倍压整流）电路。

7.三极管工作在放大区时，通常在它的发射结加（正向）电压，集电结加（反向）电压。

8.三极管在电路中的三种基本连接方式是（共发射极接法）、（共基极接法）、（共集电极接法）。 9.晶体二极管的主要参数有（最大整流电流IFm）、（最高反向工作电压VRm）、（反向漏电流IR）。

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10.导电能力介于（导体）和（绝缘体）之间物体称为半导体。 11.在半导体内部，只有（空穴）和（自由电子）两种载流子。 12.一般来说，硅晶体二极管的死区电压应（大于）锗晶体二极管的死区电压。

13.当晶体二极

通信电子线路

实 验 报 告

仿真实验报告

—调幅及检波

指导教师: 学生姓名 仝欣

日期：2015年11月15日

成绩：

路勇 班级 通信1303 学号 13213029 1

北京交通大学电子信息工程学院通信1303班仝欣

目录

（一）.实验目标 ........................................................................ 3 （二）.实验原理及内容 ............................................................ 3

2.1.调制解调原理 ................................................................ 3 2.2.AM调制解调原理 ......................................................... 4 2.3.DSB调制解调原理 ....................................................