鬼武者3箱子解法图文

图文流程功略（其中所有木灵，所有羽织都在其中）

向本能寺前进

? 2005-12-16 22:24 ?

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? jackluck983 ?

14位粉丝

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2楼

本能寺

·楼梯下面得到药草 ·地图左边得到本能寺地图 ·进入寺内VS BOSS→打败BOSS后左马介被传送到法国。 ·法国凯旋门

? 2005-12-16 22:25 ?

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3楼

凯旋门

4楼

·操纵JACK消灭敌人后，操纵左马介和JACK见面（这里有一个破魔镜是SAVE和强化和修炼的地方） ·打开边上的木版得到“伤药” ·进入地下→打破铁门的箱子可以进入 ·来到凯旋门→定角的矢 →火门右边上得到凯旋门地图 ·凯旋门左边得到伤药→火门进入地下得到“天双刃” ·进入凯旋门消灭敌人得到“展示门的键” ·到最上层使用“展示门的键”

·进入展览室 ·房间西南角调查宝箱如图1

图文流程功略（其中所有木灵，所有羽织都在其中）

向本能寺前进

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本能寺

·楼梯下面得到药草 ·地图左边得到本能寺地图 ·进入寺内VS BOSS→打败BOSS后左马介被传送到法国。 ·法国凯旋门

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凯旋门

4楼

·操纵JACK消灭敌人后，操纵左马介和JACK见面（这里有一个破魔镜是SAVE和强化和修炼的地方） ·打开边上的木版得到“伤药” ·进入地下→打破铁门的箱子可以进入 ·来到凯旋门→定角的矢 →火门右边上得到凯旋门地图 ·凯旋门左边得到伤药→火门进入地下得到“天双刃” ·进入凯旋门消灭敌人得到“展示门的键” ·到最上层使用“展示门的键”

·进入展览室 ·房间西南角调查宝箱如图1

3x3魔术方块简易解法(如果想要更快更高级的解法可以发emil:myiszhujiang@qq.vip.com)

这个地方是专门给想要很快的学会解魔术方块的人的，全部只要记4个公式就可以了。建议初学者，即使你想学快速转法的，也先从这裡开始！

此解法是针对中文的特性，用口诀的方式，来教您将魔术方块完成，若能有心的将其看懂的话，大约十几分鐘你就会解了。一两个小时后，就可以不用看表也能解；几天后就可以在3分鐘内解出来。当你熟了以后，一两分鐘内完成一定不是问题。 準备好了吗? Ready~~~Go!

第一层

首先第一层，有自己摸索过的人，都应该自己可以完成。若你真的完全没碰过魔

术方块的话，可能就要花点时间了。

要注意的是，你第一层拼好后，要让边边的顏色也要一致，像这个样子：

若是像下面这样的话就不行了，

不过对初学者来说，第一层是要花蛮多时间的，所以不要气馁。下面提供两种的

方法应该可以很简单的拼好，当然你不一定要照我的方式：

方法一

第一，先决定你要拼的第一层顏色(假设是白色)，决定以后，週围会有8块是你

即将要完成的，先随便找一个黄色的方块拼好，如下：

然后再转出它旁边的一块拼好，再找旁边的一块，这样绕一圈，就可以很容易

今天，林老师像变魔法似的拿出一个巨大的箱子，神秘地对我们说：这箱子里可有活的动物，我请同学来看一下。”

我兴致勃勃，一蹦三尺高，来到林老师的箱子前小心翼翼地看了看。老师以迅雷不及掩耳之势把箱子移走后，我的脑子里还是一团浆糊。因为我只看到有一条又细又长的东西，莫非，是蛇？苍天啊！我可不敢冒犯蛇啊，要是它咬我一口就完蛋了！在我后方的秦始皇”一点也坐不住，兴冲冲的来问我：那是什么东西啊，不会是一条黑绳子，是老师故意设下的幌子吗？”话音刚落，全班同学开始躁动不安，有的大胆地向箱子里袭击”，把林老师挤得手足无措；作文有的半信半疑，还在位子上发愣。唯独咱们班的三个经常开玩笑的还在叫苦连天：哎呀呀！我被它咬了！同学们，这里面放的是一条蛇！”可是我们被他们套路了，结果信以为真。涌到林老师那里抢箱子的，还有的大声喊叫，老师见招架不过来我们，便把我们哄回座位，让秦始皇”把那条蛇”拿出来。女生都大声喊叫，房顶都快掀翻了。男生把嘴张成了0”字形，都能塞下个大鸭蛋了，我大胆地拉了拉所谓的蛇”，明明就是假的模型嘛！”我大声地戳穿了谎言。

原来，这条蛇&rd

箱子的摆放策略

摘要

本文针对箱子的摆放的优化铺设问题，采用了循环嵌套式算法，建立了利用率最优化的整数规划模型，使用LINGO、MATLAB求解，并用Excel进行画图，实现了箱子最优摆放与评价。

对于问题一，建立在不允许箱子超出底边的情况下，所能摆放最多箱子的数学模型。借助于循环嵌套式算法，采用改进后的由外至内逐步优化的模型：首先对各边的外层进行摆放，使其边界利用率最高，再对内层剩余矩形空间进行摆放，一直循环，至内部剩余空间无法放入箱子为止。用MATLAB编程、求解分析：以此模型摆放，第一种箱子个数为16、第二种箱子个数为4、第三种箱子个数为20。

对于问题二，建立在允许箱子超出上、左、右边的情况下，所能摆放最多箱子的数学模型。建立由下至上逐步优化模型：以底边为基，将其两边各向外扩充半个长边的长度，先对底边进行摆放，使其边界利用率最高，再向上堆叠，使箱子间无空隙，使面积利用率最大，至上侧最多超出半个箱子边长为止。用lingo编程、求解分析：以此模型摆放，第一种箱子个数为23、第二种箱子个数为8、第三种箱子个数为28。

对于问题三，我们采用左右对称，箱子横放，向上堆叠，左、右、上边各超出少许的方案。引入箱子个数、稳定性两个指标，通过线性加权评

独山县供电局作业指导书

独山县供电局 更换针式（蝶式）绝缘子作业标准

作业指导书（范本）

作业编号：对应工作票编号

编制：

审核：

签发：

独山县供电局作业指导书 作业班组 作业人员 作业开工时间 作业结束时间 年 月 日 时 分 年 月 日 时 分 作业负责人 共 人

1 设备基础信息

1.1 主要设备参数

设备型号 生产厂家 出厂编号 ?? 1.2 设备缺陷信息 序号 1 2 ?? 设备缺陷信息 安装位置 投运日期 出厂日期 ?? 2 班前会

2.1 人员分工情况 序号 1 2 3 4 5 6 ? 序号 1 现场勘查 仪器仪表准备 技术资料准备 工器具准备 材料准备 验电、装拆安全措施人员 ?? 安全风险 交通意外 项目 人数 2 2 2 2 2 2 ? ?? 姓 名

中班语言活动教案神奇的箱子

中班语言活动教案神奇的箱子

活动目标：

1、喜欢欣赏幽默的故事，获得愉快的情绪体验；

2、从"有笑声"和"没有哭声"的不同感受中，体验好心情能使生活更快乐；

活动准备：

1、制作"神奇"的箱子，内有能有效感染、引人自然发笑的玩具（或者把各种笑声录在录音机里，装在箱子里）

2、图画六副

活动过程：

一、出示教具"神奇的箱子"，引起幼儿听故事的兴趣

师：鼹鼠大夫有一只箱子，（出示箱子）它出门去给病人治病时，总是带着这只箱子，猜猜里面会有什么？

师：这可不是一只普通的药箱，而是一只神奇的箱子。它神奇在什么地方？请听故事《神奇的箱子》。

二、欣赏理解故事，感受作品的幽默风格

1、欣赏故事前半部分，了解动物妈妈犯愁的原因

（1）欣赏故事产生悬念，感受箱子的神奇

（2）教师组织幼儿交流欣赏后对故事的理解师：鼹鼠大夫的箱子神奇在哪里?

让我们一起来学鼹鼠大夫是怎么对着箱子喊的？

师：小兔、小松鼠、小狐狸没有生病，妈妈们为什么这么着急？

对！如果小兔娃娃、小松鼠娃娃和小狐狸娃娃整天板着脸，不笑也不快活，会影响健康的。

（3）师：你有什么办法帮鼹鼠大夫让动物娃娃们开心地笑起来吗？

2、欣赏故事后半部分，让笑声飞出来

（1）教师讲故事，讲到神奇的事发生时，就打开箱子，传出一阵

最近，在我们家所在的凤凰城小区里，悄悄地出现了三个大大的绿箱子，进出铁门时常常能够看见，我好奇极了，这是什么呀？新的垃圾箱吗？不对呀，垃圾箱哪有这么高。疑惑不已的我，跑到绿箱子旁仔细观察起来，只见上面写着衣衣不舍”四个大字，下面还有衣服鞋子等图案。哦！原来是旧衣服捐赠箱啊！

听妈妈说，其实，在美国、法国等其他国家几乎每条主要街道都有这样的箱子。主要作用就是闲置衣物捐赠。顺手捐出自家多余的衣物，已经是当地很多居民的习惯。现在，我们身边也有绿箱子了，处理废旧衣物，既可以节省空间，又可以献爱心作文，真是一举两得。

听妈妈这么一说，我兴奋起来，拉着妈妈就往家赶，回到家，把我衣橱里的衣服全部抖了出来，堆了满满一床。仔细的挑选起来，这件衣服小了，捐了！呀，那件都没穿过，怎么也小了？也捐了！我乐此不疲地把一件件衣服认真地挑选好，躺在衣服堆里打滚，快乐地唱着歌儿。

我亲手把整整两大袋衣服一件一件放进绿箱子，心里甜滋滋的，因为我做了一件非常有意义的好事，这是爱心的传递，让我懂得了感恩、报恩、回报社会，成为一个善良的人！

朋友们，你们一起加入到旧衣捐赠中来吧，去帮助更多需要帮助的人。

推箱子游戏的代码)

#include <dos.h>
#include <stdio.h>
#include <ctype.h>
#include <conio.h>
#include <bios.h>
#include <alloc.h>

typedef struct winer
{
int x,y;
struct winer *p;
}winer;

char status [20][20];
char far *printScreen=(char far* )0xB8000000;

void putoutChar(int y,int x,char ch,char fc,char bc);
void printWall(int x, int y);
void printBox(int x, int y);
void printBoxDes(int x, int y);
void printDestination(int x, int y);
void printDestination1(int x,int y,winer **win,winer **pw);
void printMan(

/*在这个程序里'm'表示目的地，'w'表示墙，'b'表示箱子，0表示空地，i表示在目的地的箱子，因为在目的地的箱子颜色与不是的是不一样的*/ #include /*dos接口函数*/ #include #include

#include /*ROM基本输入输出函数*/ #include

struct clock {

int hours; int minutes; int seconds; };

char status[20][20];/*定义二维数组status来记录屏幕上各点的状态，*/

char far *printScreen=(char far* )0xB8000000; /*定义了一个远指针，它指向计算机彩色显示器的视频缓冲区地址，用于在屏幕上输出字符，彩色显示器的字符缓冲区首地址为0xB8000000*/

void showtime(); void display(); void update();

void putoutChar(int y,int x,char ch,char fc,char bc); void drawWall(int x,int y); void drawBox(int