shell编程实验报告总结

南京信息工程大学 实验（实习）报告

【实验目的】

1、了解和熟悉创建并使用脚本的步骤。 2、熟悉bash的控制结构。 3、学会简单的shell编程。

【实验内容】

1、创建一个简单的列目录和日期的shell 脚本并运行之。 步骤：

⑴输入下列命令，创建一个新文件： cat >new_script ⑵输入下列行： echo “Your files are” ls

echo “today is” date

按回车键将光标移到一个新行，按Ctrl+D键保存并退出。 ⑶检查文件内容，确保它是正确的： cat new_script

⑷运行脚本，输入它的文件名： new_script

该脚本不运行。

⑸输入下列命令，显示文件的权限： ls –l new _script

权限表明该文件不是可执行。要通过简单调用文件名来运行脚本，必须有权限。 ⑹输入下列命令，使new_script变成可执行文件。 chmod +x new_script

⑺要查看新的权限，输入： ls –l

现在拥有文件的读、写和执行权限。 ⑻输入新脚本的名字以执行它： new_script

所有输入到文件的命令都执行，并输出到屏幕上。 ⑼如果接收到错误信息，比如： command no

《LINUX管理与应用》课程实验报告

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实验目的： 理解Shell程序的设计方法；熟悉Shell程序编辑、运行、调试方法与过程。 实验内容： 实验内容和目的 （1）Shell 简单编程 用户名回显程序；if-then、if-then-else语句使用；for语句、while语句使用 （2）较复杂的考勤模拟shell程序设计 实验环境 微机、WINDOWS XP、QUICK LINUX、VMWARE虚拟机软件 实验重点：SHELL编辑、运行过程；SHELL变量的使用，分支语句的设实验重点及难点 计，循环语句的设计 实验难点：SHELL语句的使用方法 实验过程（实验过程、实验结果及实验分析）

一、实验过程 1. 编写一个简单的回显用户名的shell程序 2. 使用if-then语句创建简单的shell程序 3. 使用if-then-else语句创建一个根据输入的分数判断是否及格的shell程序 4. 使用for语句创建简单的shell程序 5. 使用while语句创建一个计算1-5的平方的shell程序 6. 用shell设计一个模拟考勤程序 二、实验结果 1.编写一

第八章 shell编程

1. Linux 高效、灵活的系统管理离不开文本环境操作。vi 编辑器是Linux 系统中最常用的编辑器，使用文本编辑器具有的优点是（ABC）。 A. 文字环境操作方式下可以高效地完成所有的任务； B. 可以比较容易地了解到Linux 的运作状况；

C. 对于要求做服务器的主机，使用字符界面不用启动图形工作环境，大大地节省了系统资

源开销。 D. 命令好记忆。

2. 操作系统怎样识别用户发出的指令呢？比如输入一个指令：ls –l ，操作系统怎么知道 用户要列出文件信息呢？因此在操作系统与用户之间还要有一个界面，它可以将稍微人性 化的语言或操作转换为操作系统能够识别的操作。在文本环境中，这个沟通的工作就是由（填空1）（英文）完成。它是命令语言、命令解释程序及程序设计语言的统称。 填空1：Shell

3. 下面实现输出重定向，将ls 命令的输出保存为文件 dir.out ，若该文件存在则予以取代。请完整程序。

student@Ubuntu:~$ls ( 填空1) dir.out 填空1：>

4. （填空1）用于将一系列的命令连接起来，也就是把前面命令的输出作为后面命令的输入。

管道的命令是“（填空2）”。 填空1：管道

网络编程技术实验报告

一实验目的：

网络编程技术是计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程专业的一 门专业基础课程。本课程以Java技术为主讲授，Java语言是当前最流行的网络 编程语言。本课程是一门实用性和综合运用性都很强的课程，实践教学环节是教 学过程中必不可少的重要内容。通过实验，让学生熟悉JDK中的主要内容，掌 握用JDK调试和运行程序的方法，掌握网络编程的基本思想和开发方法、面向 对象编程的思想，JAVA中的基本方法和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写 程序，特别是基于TCP/IP的Socket编程，并能运用这些知识方法完成C/S和 B/S结构程序的设计工作。通过实验，提高学生使用Java语言程序设计开发的能 力，提高应用面向对象技术分析和解决实际问题的能力，并在此基础上强化学生 的实践意识、提高其分析问题、解决问题的能力以及动手能力和创新能力。

二实验要求

要求学生熟悉JDK中的主要内容，掌握用JDK调试和运行程序的方法，掌 握网络编程的基本思想和开发方法、面向对象编程的思想，JAVA中的基本方法 和技术，能够熟练使用JAVA设计、编写程序，特别是基于TCP/IP的Socket编 程，并能运用这些知识方

Unix/Linux操作系统

Tutorial 4 shell 编程

1 实验简介

本次实验内容主要包括：Shell 变量的定义及其应用，Shell 中的特殊字符， 条件判断结构与循环结构，函数的定义和使用。

2 实验目的

(1)了解 Shell 的作用和主要分类 (2)练习编写简单的 Shell 程序

3 实验步骤

(1)创建一个简单的列目录和日期的shell 脚本并运行。 步骤：

①输入下列命令，创建一个新文件：

$ cat >new_file

②输入下列行：

echo “Your files are” ls

echo “today is”

date 按回车键将光标移到一个新行，按Ctrl+D键保存并退出。 ③检查文件内容，确保它是正确的：

$cat new_file

④运行脚本，输入它的文件名：

$. /new_script 该脚本不运行

⑤输入下列命令，显示文件的权限：

ls –l new _file 权限表明该文件不是可执行。要通过简单调用文件名来运行脚本，必须有权限。

⑥输入下列命令，使new_file变成可执行文件。

chmod a+x new_file

⑦要查看新的权限，输入：

$ls –l 现在拥有文件的读、写和执行权限。

深 圳 大 学 实 验 报 告

课程名称： Linux操作系统

实验项目名称： Linux上shell程序设计

学院： 计算机与软件学院

专业： 软件工程

指导教师： 冯禹洪

报告人： 文成 学号： 2011150259 班级： 2

实验时间： 2013-10-08

实验报告提交时间： 2013-10-30

教务处制

一、 实验目标：

1. 熟悉vi编辑器的使用 2. 掌握简单的Shell编程

2.1.

Linux实用操作系统

实验指导手册

实验二 shell编程（8学时）

一、实验名称

shell编程。 二、实验目的

掌握shell程序的建立和执行方式；掌握shell中各种变量和函数的使用；熟练掌握shell程序设计中各种控制结构语句是使用；了解shell编程中特殊字符的含义。 三、实验环境

Redhat Linux系统企业版本4.0及以上 四、实验内容

（一）shell程序的建立和执行（2学时） 1．依次执行下列命令，理解反馈信息的意义。 $ date $ pwd $ cd .. $ cd

2．建立shell程序脚本 $ vi ex1 date pwd

cd .. cd

存盘退出。

3．检查文件是否存在。 $ ls

4．执行shell程序ex1，显示反馈信息与单步命令操作相同。

方式一：输入定向到shell脚本 $ bash < ex1

方式二：以脚本名作为参数 $ bash ex1 $ bash ex1 /usr

方式三：将shell脚本的权限设置为可执行，然后在提示符下直接执行它

步骤1：$ chmod a+x ex1 步骤2：$ mv ex1 /usr/bin 步骤３：$ ex1 $ ex1 /usr

5. 在文本编辑

实验三：Linux Shell编程

实验学时：2 实验类型：设计 实验要求：必修

一、实验目的

通过本实验的学习，使学生掌握Shell编程的基本方法。二、实验内容

实验内容：Linux Shell实现题目所要求的功能。

三、实验原理、方法和手段

无

四、实验组织运行要求

以学生自主训练为主的开放模式组织教学

五、实验条件

PC机

六、实验步骤

1、编写一个Shell脚本，完成以下功能：

1）显示文字“Waiting for a while….” Vi helloworld #!/bin/bash

Echo “Waiting for a while….”

2）显示当前目录下面扩展名为”.h”的文件和目录，并输出重定向到

/home/file.txt文件

1

Find .h

Find .h >>/home/file.txt

提示：显示文字可使用echo命令，搜索文件可使用find命令

2、编写一个Shell脚本，完成以下功能

计算8以内（含8）不是3的整数倍的数字的和

3、编写一个Shell脚本，在当前目录创建5个目录，目录的命名形式分别为：

dir-1，dir-2，….，dir-5

七、思考题

比较C语言和Shell编程的一些异同点

院 系： 计算机科学学院 专 业： 软件工程 年 级： 2013级 课程名称： windows编程循序渐进 姓 名： 张吉龙 学 号: 201321092023 指导教师： 熊志勇

2015年 12月 12 日

年级 2013 专业 软件工程 实验自定义消息 名称 实 验 目 的 或 要 求 班号 1301 学号 姓名 实验 类型 201321092023 张吉龙 设计型 √ 综合型 创新型 实 验 原 理 （ 算 法 流 程 ） 各文件关键代码示例： MFCApplication1.h文件代码如下： // MFCApplication1.h : PROJECT_NAME 应用程序的主头文件 // #pragma once #ifndef __AFXWIN_H__ #error \在包含此文件之前包含“stdafx.h”以生成 PCH 文

实习四 shell及shell编程

一、 实习目的

1. 学习shell的功能及相关配置文件，及Bash常用命令 2. 学习shell脚本的编写格式 3. 学习编写简单的Bash脚本

二、 实习要求

1. 了解Bash相关配置文件：/etc/profile、$HOME/.bash_profile、

$HOME/.bashrc、$HOME/.bash_logout 2. 掌握Bash常用命令：history、alias、fg、bg、jobs、输入输出重定向 3. 了解shell脚本的格式

4. 掌握Bash中常见元字符的功能

5. 掌握Bash中变量的概念：用户变量和环境变量的区别、变量的复制与引

用及Bash的常用内置变量和环境变量 6. 掌握Bash内置命令：eval、echo、exec

7. 掌握Bash中的算术运算let、条件测试test和[ ]及各种测试和逻辑运算 8. 掌握Bash的控制结构：if、for、case 9. 了解Bash的函数、点命令

三、 实习内容

1. 练习课本中有关shell的命令

2. 修改Bash的配置文件，让所有用户登录后首先显示用户主目录中的所有

内容，并致欢迎词。

3. 将某用户最近使用过的20条命令行保存到一