海洋细菌叙述不正确的是
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第176题:关于农业现代化的叙述不正确的是:
关于农业现代化的叙述不正确的是: [ ]
A. 农业现代化的生产工具基本上实现了机械化
B. 各种先进的科学技术广泛应用于农业生产
C. 经营方式都是大规模的资本主义农场式经营
D. 作物的分布形成区域专业化
答案: C
来源:
题型: 单选题, 难度: 中档
苹果不正确的吃法
篇一:苹果这一种吃法,让你少活20年
苹果是我们每天都会见到的水果,不管是在超市、菜场还是其他地方。从营养学来说,苹果的膳食价值是非常高的,还有它的医疗保健价值,人们常说“一天一苹果、疾病远离我”,确实有些道理。所以苹果的受欢迎程度是其他果类不能比拟的。
往往物极必反,一旦走向极端便会与初衷有着不同甚至是相反的结果。许多人正是对水果的过分依赖,身体却有了意外的“收获”。另据媒体报道,台湾一名女艺人平时生活朴实健康且饮食多天然蔬果,却在2014年被诊断出罹患直肠癌第3期。
这的确是让人觉得出乎意料!都说多吃水果对人的身体是很有好处的。不过究其原因才发现一惊天秘密,得了病症居然和吃苹果的方式有很大的关系,一起来看一下吧!
水果清洗不彻底
如今许多人对水果的钟爱已近乎发狂,更有甚者一些人宁愿不吃一日三餐却也要摄入水果,这样的生活方式肯定是错误的。科学上讲,从一日三餐中补充的营养占了人体的所需的大部分,而水果所带来的营养相比而言则略逊一筹。有一部分人认为水果皮的存在很影响口感,所以一般而言都将水果皮除去再食用,这样的方式有利有弊,弊端就是这些水果皮的确对身体保健有很好的效果,比如苹果皮抗氧化,梨皮清心润肺,葡萄皮降血脂等。
水果皮对身体是有裨益的,但是水果皮却不
“无法访问G:,函数不正确”的解决方法
篇一:超星尔雅数学文化期末答案
1正六边形从旋转的角度看有()个元素在对称集里。1.0 分? A、4.0? ? B、5.0? ? C、6.0? ? D、7?正确答案: C 我的答案:C 2《孙子算经》中”物不知数“的题目,给出的条件仅仅是除法中的()。1.0 分? A、被除数? ? B、除数
? ? C、商? ? D、余数?正确答案: D 我的答案:D 3无论是“说谎者悖论”,还是哥德尔的模仿,问题的核心都指向了()。1.0 分? A、自相矛盾? ? B、自相抵消? ? C、自我指谓? ? D、不合情推理?正确答案: C 我的答案:C 4
9 条直线可以把平面分为()个部分。1.0 分? A、29.0? ? B、37.0? ? C、46.0? ? D、56.0?正确答案: C 我的答案:C 5点线图上的点,如果奇结点是()个,就不可能得到一笔画。1.0 分? A、.0? ? B、1.0?
? C、2.0? ? D、3.0?正确答案: D 我的答案:D 6高次方程求解的探索成就,产生于我国古代什么时期?()1.0 分? A、魏晋南北朝? ? B、汉唐? ? C、宋元? ? D、明清?正确答案: C 我的答案:C 7数学教育家波利亚举的例子“烧水”,说明
下列说法不正确的是( )①化石燃料在任何条件下都能充分燃烧
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。
2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察
在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体
U盘无法复制文件解决方法,无法复制,参数不正确
篇一:解决电脑文件不能复制到U盘里的方法
在磁盘管理中,选中移动U盘。右击选择更改驱动器名和路径。在弹出的对话框中点击添加。。。。在电脑磁盘中出现一个文件夹,只要通过这个文件夹就可以把文件复制到U盘中了。
篇二:电脑无法复制粘贴的原因和解决方法
电脑无法复制粘贴的原因和解决方法
最近小编的QQ邮箱收到了不少网上朋友的咨询,一起来看看都咨询哪些问题,这位朋友求助的是说他的电脑昨天还好好的,今天突然电脑“无法复制粘贴”了,想请教下小编的电脑工程师,关于“无法复制粘贴怎么解决”的办法,下面小编为大家整理了几个比较实用的电脑无法复制粘贴的解决方法,希望能够帮助到大家!
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??电脑无法复制粘贴原因分析及解决方法:
??如果是中病毒的话,会有以下的这些情况:
??1、系统不能上网,例如宽带账号无法登录,qq登录不上,网页无法打开。 ??2、复制粘贴功能失效。
??3、电脑任务栏上的信息不能显示。
??4、系统桌面启动非常慢,等好长时间才能显示出来桌面。
??建议解决方法:下载杀毒软件进行查杀即可,如果故障依旧,建议重装操作系统。 ??
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??一、电脑不能复制粘贴原因:【病毒版本】
海洋细菌
编辑词条
海洋细菌
目录
概述 研究简史 种类组成 生态分布 生态特性 生态作用 研究意义
marine bacteria
编辑本段概述
生活在海洋中的、不含叶绿素和藻蓝素的原核单细胞生物。它们是海洋微生物中分布最广、数量最大的一类生物,个体直径常在1微米以下,呈球状、杆状、螺旋状和分枝丝状的微生物。无真核、细胞壁坚韧。能游动的种以鞭毛运动。严格地说,海洋细菌是指那些只能在海洋中生长与繁殖的细菌。
19世纪中期首次分离出一个海洋细菌,1865年分离出其中的奇异贝氏硫细菌。从1884年起,又研究深海细菌。早期只注重分类,1946年后进入以研究其生理和生态为基础的阶段。
海洋细菌有自养和异养、光能和化能、好氧和厌氧、寄生和腐生以及浮游和附着等不同类型。海水中以革兰氏阴性杆菌占优势,常见的有假单胞菌属、弧菌属、无色杆菌属 、黄杆菌属、螺菌属、微球菌属、八叠球菌属、芽孢杆菌属 、棒杆菌属、枝动菌属、诺卡氏菌属和链霉菌属等10多个属 ;洋底沉积物中以革兰氏阳性细菌居多;大陆架沉积物中以芽孢杆菌属最常见。
编辑本段研究简史
19世纪中期,有人就分离出第一个海洋细菌,1865年又分离出海洋奇异贝氏硫细菌。深海细菌的研究
1、在EDTA配位滴定中,下列叙述正确的是()
第6章 配位平衡与配位滴定法
一、选择题
1、在EDTA配位滴定中,下列叙述正确的是( ) A、酸效应系数愈大,配合物的稳定性愈大; B、酸效应系数愈小,配合物的稳定性愈大; C 、pH值愈大,酸效应系数愈大;
D、酸效应系数愈大,配位滴定曲线的pM突跃范围愈大。 2、有关配位剂叙述错误的是:( )
A、无机配位剂常用于滴定分析 B、氨羧类配位剂常用于配位滴定 C、EDTA是常见的氨羧类配位剂 D、螯合剂配位能力强 3、下列有关螯合物的叙述错误的是:( ) A、存在环状结构 B、常形成逐级配合物 C、稳定性较高 D、广泛用作滴定剂和掩蔽剂 4、稳定性增加的副反应是:( ) A、酸效应 B、干扰离子效应
C、辅助络合效应 D、生成酸式或碱式的配合物 5、用于配位滴定法的反应不需要必须符合的条件是( ) A、 反应生成的配合物应很稳定; B、必须以指示剂确定滴定终点。 C、反应速度要快;
D、生成的配合物配位数必须固定 6 以下有关EDTA的叙述错误的为( )。 A、 酸度高时,EDTA可形
如果你是正确的美文
在一个星期日的清晨,美国作家罗达思准备动笔写一篇小说。这时,他的妻子出门去超市买东西了。天在下着雨,八岁的儿子小麦克在房间里吵闹不休,让罗达思感到非常厌烦。
于是,心情不好的罗达思拿起了一本旧杂志,百无聊赖地一页一页地翻阅着,当他翻看到一幅色彩鲜艳的世界地图时,他就把这一页撕了下来,又把它撕成了碎片,洒落在房间的地板上。然后,罗达思对儿子小麦克说道:“小麦克,如果你能把这些碎片拼在一起,我就给你一美元。”
罗达思认为这件事会使小麦克花费一个上午的时间。
然而,没过十分钟,小麦克就来到他的身边。罗达思无比惊愕地看到,小麦克竟然如此之快地拼好了那幅被他撕碎的世界地图。
“儿子,你是怎样把这件事做得这样快的?”罗达思问道。
“啊,是这样的,”小麦克说,“其实这非常容易。在这幅世界地图的另一面恰好是一个人的照片。我就很快地把这个人的照片拼到了一起,然后把它翻了过来,这幅世界地图也就拼在一起了。我想,如果这个人是正确的,那么,这个世界也就一定是正确的。”
罗达思微笑了起来,给了儿子小麦克一美元。
“儿子,你也已经替我准备好我要写的小说了。”罗达思高兴地说。
罗达思说完,兴致勃勃地写完了一篇令他非常满意的小说。
如果你想改变你所面对
什么是正确的记忆方法
什么是正确的记忆方法?教你7种方式,让孩子真正的“聪明过人”
一位妈妈,有个十二岁的女儿。
这位妈妈在孩子的教育上非常用心,三年前就已经辞去了工作,将所有的精力都用在了孩子身上,从补习班到各种兴趣课,只要是觉得对孩子的成长有帮助,通通都会给孩子报名,小姑娘也确实是聪慧过人,不论是成绩还是琴棋书画,样样都出类拔萃,每当听到别人夸奖自己的女儿,她便觉得满满的充满了成就感!
之前江苏卫视有一档节目叫《最强大脑》,这位妈妈一期都没有落下,看着屏幕里那些选手惊为天人的表现,这位妈妈佩服的五体投地,忽然在她脑海中闪过了这么一个念头,这些人可以做到,为什么自己的女儿就不行呢?每个人都夸孩子聪明,只要好好好好的指导,总有一天我的女儿也会站在比赛的舞台上。
没做过多的考虑,这位妈妈便开始了对女儿的针对性训练,因为之前根本就没有一点经验,她只能从书上从网上一点一点的学习,就这么东拼西凑,孩子踏上了记忆力训练之路。
开始的时候很是顺利,之后孩子学起来便越来越吃力,一是因为训练方法不对,二是因为孩子的基础打的并不牢靠,渐渐的她失去了耐心,对
孩子成绩的止步不前异常的不满,开始的时候只是骂孩子,之后甚至动起了手,只要是完不成指定的训练任务,连饭都不让孩子吃。 本来一个活
异养细菌在海洋生态系统中的作用
第33卷 第3期
2003年5月 JOURNALOFOCEANUNIVERSITYOFQINGDAO青岛海洋大学学报33(3):375~383 May,2003综述
异养细菌在海洋生态系统中的作用 张志南 田胜艳
(中国海洋大学海洋生命学院,青岛,266003)Ξ
摘 要 概述异养细菌的分布、生物学特点、对物质矿化分解的作用以及在海洋生态系统物质循环和能量流动中的作用;海洋细菌生物量和生产力的研究方法;异养细菌在铁限制大洋生态系中的作用;国内外对底栖异养细菌生态功能研究的现状;最后提出该领域今后应加强研究的内容。关键词 异养细菌;溶解有机质;颗粒有机质;生态功能;铁限制
中图法分类号 X171 文章编号 100121862()032375209
自从Azam1983(food)((POM),即细菌自身的生物量,)所利用,转化为更大的颗粒(几个),[1]。异养细菌是异养微生物的主要组成部分。异养细菌利用DOM转变为POM这一过程叫做细菌的次级生产,通常异养细菌的次级生产力相当于初级生产力的20%~30%[2],异养细菌利用浮游动物不能利用的DOM,提高了海洋生态系统的总生态效率。异养细菌的生物量(BOC)占总颗粒有机碳(PO