不同郁闭度对种群数量有何影响

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

不同郁闭度?雪灾?干旱对草果成活率的影响

作者：李秀君

来源：《安徽农业科学》2015年第16期

摘要云南省临沧市银河草果种植专业合作社于2013年营建草果园66.67 hm2，2013年7月初种植草果后，由于受2013年12月16日雪灾和2014年1～5月干旱的影响，种植草果苗死亡率较高，分析了不同郁闭度、雪灾、干旱对草果成活率的影响。结果表明，草果成活率受郁闭度、冻害、干旱影响显著，其中受干旱影响最显著。 关键词郁闭度；雪灾；干旱；草果；成活率 中图分类号S167文献标识码

A文章编号0517-6611（2015）16-088-02

草果为姜科豆蔻属多年生常绿丛生草本植物，适宜生长在海拔为1 200～2 000 m、年平均温度为16～19 ℃、年均降雨量为1 000～1 600 mm、相对湿度为80%～85%的阔叶林中[1]。草果主要分布在我国云南、贵州、广西三省（区）部分地区，以及越南、老挝北部的部分地区。云南省草果主产于南部、东南部和西南部的红河、文山、怒江、西双版纳、德宏、保山、普洱、临沧等洲（

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

不同郁闭度?雪灾?干旱对草果成活率的影响

作者：李秀君

来源：《安徽农业科学》2015年第16期

摘要云南省临沧市银河草果种植专业合作社于2013年营建草果园66.67 hm2，2013年7月初种植草果后，由于受2013年12月16日雪灾和2014年1～5月干旱的影响，种植草果苗死亡率较高，分析了不同郁闭度、雪灾、干旱对草果成活率的影响。结果表明，草果成活率受郁闭度、冻害、干旱影响显著，其中受干旱影响最显著。 关键词郁闭度；雪灾；干旱；草果；成活率 中图分类号S167文献标识码

A文章编号0517-6611（2015）16-088-02

草果为姜科豆蔻属多年生常绿丛生草本植物，适宜生长在海拔为1 200～2 000 m、年平均温度为16～19 ℃、年均降雨量为1 000～1 600 mm、相对湿度为80%～85%的阔叶林中[1]。草果主要分布在我国云南、贵州、广西三省（区）部分地区，以及越南、老挝北部的部分地区。云南省草果主产于南部、东南部和西南部的红河、文山、怒江、西双版纳、德宏、保山、普洱、临沧等洲（

犯意引诱对毒品犯罪定性有何影响？

犯意引诱对毒品犯罪定性有何影响？
作者：李勇 新闻来源：检察日报

基本案情:
　　2009年11月4日，公安机关根据线索获悉犯罪嫌疑人周某有毒品犯罪嫌疑，遂安排特情人员装扮成购买毒品的人，与犯罪嫌疑人周某联系购买冰毒(甲基苯丙胺)3克。犯罪嫌疑人周某前往交易地点打算进行交易时，被守候的警察抓获，当场从其驾驶的车辆内查获甲基苯丙胺63.32克。周某称毒品是买来自己吸食的，周某的尿检结果呈甲基苯丙胺类阳性。未查实周某有贩卖毒品给其他人的事实。
　　分歧意见:
　　第一种意见认为，犯意引诱只影响量刑，不影响定罪，这是目前司法实践中广泛采用的观点。因此，对周某应定贩卖毒品罪，贩卖毒品的数额，按照查获的数量认定，即63.32克。
　　第二种意见认为，本案中没有证据证明周某具有贩卖毒品的犯罪意图，属于犯意引诱，不能认定为贩卖毒品，而应当定非法持有毒品罪。
　　评析:笔者同意第二种意见。
　　■关于犯意引诱型毒品犯罪司法解释的解读
　　关于毒品案件，最高法先后发布过两个座谈会纪要，一个是2000年4月4日发布的《全国法院审理毒品犯罪案件工作座谈会纪要》(下称《南宁会议纪要》);另一个是2008年12月8日发布的《全国部分法院审理毒品犯罪案件

种群数量的变化

学习目标：

1、说明建构种群增长模型的方法；

2、通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。 3、用数学模型解释种群数量的变化。 4、关注人类活动对种群数量变化的影响。

学习过程：

一、建构种群增长模型的方法 1、数学模型： 2、建立数学模型的一般步骤： ① 观察研究对象，提出问题

这是建立数学模型的基础，在这一基础上运用数学方法将生物学问题转化为数学问题。 ② 提出合理的假设

这是数学模型成立的前提条件，假设不同，所建立的数学模型也不相同。 ③ 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达 要认识到数学模型所蕴涵的生物学意义。

④ 通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正

在理想状态下细菌种群数量增长的数学模型是比较简单的，而生物学中大量现象与规律是极为复杂的，存在着许多不确定因素和例外的现象，需要通过大量实验或观察，对模型进行检验和修正。

填写课本66页图4—4，来体验用数学模型来描述细菌种群的增长，在构建数学模型时，常用到两种模型：数学方程式和曲线图，其中曲线更能直观地反映出种群增长的趋势。 3、建构数学模型的意义

数学模型是联系实际问题与数学的桥梁，具有解释、

　　按大类招生，复杂地说就是按学科大类招生。大类招生耽误了学生的专业选择时间，在必定水平上减缓了考生选择专业的盲目性，答应学生在入学后按照本人的爱好、特长以及对学科、专业的更深层次懂得，再选择专业开展标的目的。它的最大好处，就是把断定具体专业的环节推后。

大类招生对考生报考的影响

　　大类招生进步了考生的志愿满足率，同时还供给了更多的专业选择空间。因为学生在填报志愿选择的是大类而非专业，这样考生志愿涵盖的专业数会远远超越6个，大大进步了学生专业选择的空间。在志愿填报过程当中，一些非按“大类报考”的专业，还要考虑专业级差成绩。而按大类填报志愿，一个大类内部的专业级差就不存在了。这在必定水平上增加了登科的机遇，减缓考生的压力。

什么是按大类招生

　　所谓按大类招生，复杂地说就是按学科大类招生，是相对按专业招生而言的。高校将不异、附近学科门类，同院系或是差别院系的专业归并，按一个大类招生。考生填报志愿时，间接依照专业大类的称号来填报志愿。如在某校招生专业中，农学、动物维护、园艺、种子科学与工程等4个专业统一以“动物出产类”招生，考生若想选择此中某一个专业，填报时只需填上“动物出产类”便可。

　　考生经由过程大类招生被登科之后，在本科阶段前两年有的是一年统一学

种群数量的变化教案

种群数量的变化教案

一、教学目标

1.说明建构种群增长模型的方法。

2.通过探究培养液中酵母菌种群数量的变化，尝试建构种群增长的数学模型。

3.用数学模型解释种群数量的变化。

4.关注人类活动对种群数量变化的影响。

二、教学重点和难点

1.教学重点

尝试建构种群增长的数学模型，并据此解释种群数量的变化。

2.教学难点

建构种群增长的数学模型。

三、教学策略

首先，教师要领会和把握好本节的教学要旨。课程标准关于本节的具体内容标准为“尝试建立数学模型解释种群的数量变动”，并提出了相应的活动建议“探究培养液中酵母种群数量的动态变化”。显然，引导学生用数学方法解释生命现象，揭示生命活动规律是本节教学策略的着眼点。

其次，教师应对数学模型及其教育价值有一个基本的认识。数学模型是联系实际问题与数学的桥梁，具有解释、判断、预测等重要功能。在科学研究中，数学模型是发现问题、解决问题和探索新规律的有效途径之一。引导学生建构数学模型，有利于培养学生透过现象揭示本质的洞察能力；同时，通过科学与数学的整合，有利于培养学生简约、严密的思维品质。

四、教学过程

屏幕显示：

《中国水利网》宁波、昆明、武汉等地，人躺在铺满水葫芦的湖面上，可以不沉；上海去年3万吨的水葫芦打捞量，今年已翻了

4.2 种群数量的变化 教学设计

教学内容 导入新课 建构种群增长模型的方法 ——数学模 型 教师活动 学生活动 提出问题： 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么？打开课本65页。 问题探讨，我们除了用数学方程式来表达以外，还可以 回答问题， 引出课题。 以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量 增长曲线。实际上我们就是在建立细菌数量变化的数学 模型。 教师讲解： 一、建构种群增长模型的方法——数学模型 学生阅读实例一，观1．数学模型：是用来描述一个系统或它的 察图片，并的性质形式。（书65） 完成学案2.数学模型的表达形式:数学方程式（精确，但不够直相应内容。 观）和曲线图（直观，但不够精确） 3．研究方法或步骤： 提出问题→做出假设→建构模型→检验修正

1

种群增长的“J”型曲线 过渡：我们刚刚得到的格式和曲线图是理想条件下对细菌数量增长的推测，自然界中有此类型吗？ 实例二：1859年，一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只野兔。让他没有想到的是，

第22卷第1期2008年2月

水土保持学报

Journal of Soil and W ater Conservati on

V ol.22N o.1

Feb.,2008

不同肥料类型对土壤酶活性与微生物数量时空变化的影响①姬兴杰1,2,熊淑萍1,李春明1,张　伟3,马新明1,3

(1.河南农业大学农学院,郑州450002;

2.中国科学院大气物理研究所,北京100029;

3.河南商丘农学院,商丘476000)

摘要:采用等氮技术进行原状土柱法试验,研究了不同肥料类型对土壤酶活性和微生物数量时空变化的影响。结

果表明,柱栽条件下,不同肥料类型对土壤酶活性和微生物数量的时空变化有明显影响。不同土壤深度脲酶和蛋

白酶总活性均表现为肥料配施>有机肥>尿素;土壤脲酶活性均随土壤深度的增加而下降,0～20c m土层的土

壤脲酶活性占全生育期112m土层总活性的50%以上,0～40c m土层占79%左右,在0～20c m和20～120c m

的土层所占比例大致相当;不同土层的脲酶活性均在拔节期达到最高;在小麦生育后期,脲酶活性在不同土壤深

度表现为升高的趋势。3种肥料类型处理不同土层的蛋白酶活性均在成熟期达到最大值,其次为拔节期,在拔节

期和扬花期出现峰值,在抽穗期和灌浆盛期出现

4.2 种群数量的变化 教学设计

教学内容 导入新课 建构种群增长模型的方法 ——数学模 型 教师活动 学生活动 提出问题： 为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，应使被捕鱼群的种群数量保持在什么水平?为什么？打开课本65页。 问题探讨，我们除了用数学方程式来表达以外，还可以 回答问题， 引出课题。 以时间为横坐标，细菌数量为纵坐标，画出细菌的数量 增长曲线。实际上我们就是在建立细菌数量变化的数学 模型。 教师讲解： 一、建构种群增长模型的方法——数学模型 学生阅读实例一，观1．数学模型：是用来描述一个系统或它的 察图片，并的性质形式。（书65） 完成学案2.数学模型的表达形式:数学方程式（精确，但不够直相应内容。 观）和曲线图（直观，但不够精确） 3．研究方法或步骤： 提出问题→做出假设→建构模型→检验修正

1

种群增长的“J”型曲线 过渡：我们刚刚得到的格式和曲线图是理想条件下对细菌数量增长的推测，自然界中有此类型吗？ 实例二：1859年，一位英国人来到澳大利亚定居，他带来了24只野兔。让他没有想到的是，

<物权法>对移动基站建设有何影响

《上海市移动通信基站设置管理办法》强调了设置基站必须统筹规范，城市公共设施的管理单位应当为各方经营者共享基站资源提供便利，做到“资源共享、合理布局”。这样做既规范了社会公众的行为，又规范了移动通信运营商的行为，只有依法设置基站，才能使基站得到合法的保障。《电信条例》第四十七条和《上海公用移动通信基站设置管理办法》，主要是采取“政府许可，企业补偿”的模式，由电信运营企业提出设置基站的申请，经市无线电管理局会同市城市规划局、房地产管理局、环保局批准后，颁发《基站选址认定书》。并由电信运营企业按照政府规定的标准进行适当的经济补偿。电信运营企业获得《基站选址认定书》的行政许可后，意味着政府机关赋予了移动网络经营者设置基站的特定权利的资格，任何单位或者个人无权反对或阻挠。小区居民对市无委办颁发的《选址认定书》有异议，可以向法院提起行政诉讼，要求法院判决市无委办撤销《选址认定书》。因此移动基站的合法性，主要体现在纳入城市发展规划。电信运营企业按照城市发展规划的需要，当然有权在居民小区内建设移动基站。

移动基站是否进小区由居民说了算，还是由无线网络布局决定？

《物权法》出台后，社会媒介对移动基站的设置进行了指责，有些