九年级数学中考模拟试卷讲评教案
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九年级数学中考数学模拟试卷(二)及讲评华东师大版
初三数学中考数学模拟试卷(二)及讲评华东师大版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
中考数学模拟试卷(二)及讲评
【模拟试题】(答题时间:100分钟)
一、选择题(每小题3分,共18分)
下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的,将正确答案的字母代号填入题后括号内.
1. 下列四个运算中,结果最小的是 ( ) A. 1+(-2) B .1-(-2) C. l×(-2) D. 1 (-2) 2. 如图,三个方格代表三位数的数字,且甲、乙两人分别将3、6的号码排列如下,然后等机会在1-9的9个号码中选出一个数,将它在两个空格中填上,则排出的数甲大于乙的概率是( )
.
A.
1 2
B.
1
3
C.
2 3
D.
1 9
3. 下列图形中,是中心对称图形的有( )
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
4. 如图,一次函数y kx b的图象经过A,B两点,则kx b 0的解集是( )
A. x 0 B. x 3 C. x 2 D. 3 x 2 5. 某村办工厂今年前五个月生产某种产品的总量c(万件)与时间t(月)的函数图象如图所示,则该厂对这种产品来说( )
A. 1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月每月生产总量逐
九年级数学中考模拟试卷2
九年级数学中考模拟试卷
温馨提示:
1、全卷满分为150分,考试时间为120分钟. 2、答题时,不允许使用计算器.
请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!祝你成功。
一、选择题(本题共有10小题,每小题4分,共40分)
1.-3+2的结果是 ( ) A.-5 B.1 C.-1 D.-6
2.第29届北京奥运会火炬接力活动历时130天,传递行程约为137000km.用科学记数法表示137000km是 ( )
5443
A.1.37×10km B.13.7×10km C.1.37×10km D.1.37×10km
3.2008年5月12日,在四川省汶川县发生8.0级特大地震,能够准确表示汶川这个地点位置的是 ( )
高一年级数学试卷讲评教案(讲评课)
高一年级数学试卷讲评教案(讲评课)高一数学 一、试题分析 本试题是高中数学必修二第二章的单元测试,由于本章知识比较抽象,对学生的空间想象能力要求比较高,所以一部分学生对本章掌握的不是很好,而本试题对学生来说偏难一些,特别是后面的部分大题,很多学生没做,在以后的教学中要放低难度。 二、集体矫正 1、已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,有下列四个命题: ①α∥β?l⊥m;②α⊥β? l∥m;③l∥m ?α⊥β;④l⊥m ?α∥β. 其中正确的两个命题是 ( ) A、①与② B、①与③ C、②与④ D、③与④ 【分析】考查空间平行与垂直关系的判别, 选B 5、棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1被以A为球心,AB为半径的球相截,则被截形体的表面积为( ) A. 【分析】S=577π B.π C.π D.π 48411225π·1×3+×4π·1=π 选A 484 (考察考生空间想象能力,球的表面积公式) 7.命题①空间直线a,b,c,若a∥b,b∥c则a∥c ②非零向量a、b、c,若a∥b,b∥c则a∥c ③平面α、β、γ若α⊥
静安区九年级数学中考模拟试卷 2009.6.1
静安区九年级数学中考模拟试卷 2009.6.1
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题;
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律
无效;
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1.方程x?2?x的根是
(A)–1和2; (B)–1; (C)2; (D)–2. 2.一次函数y??2x?3的图象不经过的象限是
(A)第一象限; (B)第二象限; (C)第三象限; (D)第四象限. 3.下列各式中与(a?1?1)?1相等的是 (A)
aaa?11?a; (B); (C); (D). a?11?aaa4.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
(A)等边三角形; (B)平行四边形; (C)抛物线; (D)双曲线. 5. 右图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图.那么该
六年级数学试卷讲评课教案
六年级数学试卷讲评课教案
讲评内容:第四单元比例测试题 讲评目标:
1、通过讲评,进一步巩固本单元知识点。
2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 学习目标:
认真细致进行错例分析,用心思考,积极交流,总结经验,查漏补缺,体会数学方法和思想在解题中的应用。
教学重点、难点:典型错误的剖析与矫正。 讲评过程:
一、 整体回顾、介绍本次考试情况
1、本次考试平均分87.3分,及格率94.1% ,优秀率68.6%,最高分 110分,最低分21分。
2、根据本次成绩对前五名和进步比较大的学生进行表扬和鼓励。成绩前五名:李俊宁110分,翁睿110分,张蒙丹110分,杨蕾,王烨,石殊凡,赵欣瑶,时若莹,沈建翔,王朝晖107分。进步比较大的前五名学生:张琼月,刘子璇,董志强,吴姝静,张轩。 二、教师分析学生在答题中存在的问题
1、部分学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯 表现在不认真审题,不细心答题,如第6小题结果没有化简,第16小题没有注意x与y的顺序,第五大题的应用题,有的同学没有按题目
的要求解,等。
2、部分学生计算的能力不强,表现为计算速度慢,计算的准确率低,不能灵活的使用运算律及一些运算方法
三年级数学上册试卷讲评教案
数学试卷讲评教案
(2012---2013学年第一学期 )
校名:花篢镇中心小学 班级:三( 二) 班 教师: 杨进禄
2012年12月
第一单元数学试卷讲评教案
讲评内容: 第一单元试卷。 讲评目标:
1、通过讲评,进一步巩固相关知识点。
2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重、难点:第四题(选择题)、第五题的第3小题的错因剖析与矫正。 讲评过程:
一、整体回顾、介绍本次考试情况
1、参加考试 33人,参考率 100%。平均分73.56, 及格率68
32%, 优秀率 28 47%。 低分率 15.43 %。
最高分 96 分,最低分 48 分。
2、根据本次考试成绩及时表扬和鼓励,对学困生提出下阶段要求。
二、试题整体情况:
本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现\数学即生活\的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。但是由于试卷印刷质量和排版的不
三年级数学上册试卷讲评教案
数学试卷讲评教案
(2012---2013学年第一学期 )
校名:花篢镇中心小学 班级:三( 二) 班 教师: 杨进禄
2012年12月
第一单元数学试卷讲评教案
讲评内容: 第一单元试卷。 讲评目标:
1、通过讲评,进一步巩固相关知识点。
2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重、难点:第四题(选择题)、第五题的第3小题的错因剖析与矫正。 讲评过程:
一、整体回顾、介绍本次考试情况
1、参加考试 33人,参考率 100%。平均分73.56, 及格率68
32%, 优秀率 28 47%。 低分率 15.43 %。
最高分 96 分,最低分 48 分。
2、根据本次考试成绩及时表扬和鼓励,对学困生提出下阶段要求。
二、试题整体情况:
本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现\数学即生活\的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。但是由于试卷印刷质量和排版的不
九年级数学中考模拟试题带答案
2013年九年级数学中考模拟试题(带答案)
山东省曲阜市实验中学2013年中考数学模拟试题 (满分100分,时间100分钟)
一.仔细选一选(下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷中相应的格子内.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.) 1.-6的相反数是(). A.-6B.6C.D.
2.国家体育场“鸟巢”工程总占地面积21公顷,建筑面积258000.将举行奥运会、残奥会开闭幕式、田径比赛及足球比赛决赛.奥运会后将成为北京市具有地标性的体育建筑和奥运遗产.其中,258000用科学计数法表示为().
A.258×B.25.8×C.2.58×D.0.258×
3.李刚同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,在这四种瓷砖中,用一种瓷砖可以密铺平面的是() A.(1)(2)(4)B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)
4.如图所示的计算程序中,y与x之间的函数关系所对应的图 象应为()
5.为了筹备班级初中毕业联欢会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查,那么最终买什么水果,下面的调查数据中最值得关注的是()
A、平均数B、加权平均数C、中位数D、众数 6.若右图是某几何体的三视图
七年级数学下册单元试卷讲评课教案
第一章测试
第 课时
课 时:2课时
测试内容:第一章 整式的乘除
考察内容:通过学生独立完成测试卷,了解上一阶段学生对本章知识的掌握情况。
测试重难点: 1、同底数幂的运算。 2、平方差于完全平方的应用。 3、整式的乘除运算。
后附试卷。
第一章试卷讲评课
第 课时
教学目标
1.系统回顾学过的知识,强化知识的薄弱环节;明确试卷存在的错误及原因、解题的方法及拓展。
2.课前学生独立订正——课上教师总体分析——师生互动,重点讲评、拓展。
3.树立严谨的学习态度,自觉查漏补缺,认真订正试卷错误。 教学重点
1、幂的乘方和积的乘方是试卷中学生错误较多的地方。 2、学生对完全平方和平方差公式的运用还存在一定问题。 3、要求学生课前独立订正试卷,自己查漏补缺,最后确定自己不能解决的问题。
教学过程
(一)基本情况分析:
参考数45人,及格数36,优秀人数16人。其中成绩较好的有;路诗航、苏琪等,成绩比较差的有:代申、刘亚等。
(二)试卷整体分析 分析试卷:
1、检测题的形式:选择题10题,填空题10题,计算题8题。 2、试卷的知识点分布,基础知识、知识的应用安排较合
2012年九年级数学模拟考试卷-九年级数学
2012年瑞安市九年级学业水平适应性考试
数 学 试 题 卷
考生须知:
1.全卷共三大题,24小题,满分为150分.考试时间为120分钟.
2.全卷分试卷Ⅰ(选择题)和试卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔答在答题纸的相应位置上. 3.作图时,可先使用2B铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔涂黑.
卷 Ⅰ
说明:本卷共有1大题,10小题,共40分.请用2B铅笔在答题纸上将你认为正确的选
项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题有10小题,每题4分,共40分) 1.下列各选项中,最小的实数是( )
A.-3 B.0 C.?5 D.3 2.如图,数轴上点A,B,C,D表示的数中,绝对值相等的两个点是( )
A.点A和点C B.点B和点C
B A C D C.点A和点D D.点B和点D
0 -6 -3 3 6 3.下列关于“0”的说法中,正确的是( )
A.0是最小的正整数 B.0没有相反数 C.0没有倒数 D.0没