读写大赛语篇朗读
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苏教版四语读写大赛填空集锦与答案
苏教版四语读写大赛填空集锦与答案
1.《山行》的作者是 朝的 。这首诗描写的是 季的景色,能体现这个季节特征的诗句是 ,表达了作者 的思想感情。(唐,杜牧,秋季,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。对秋天美景的喜爱与赞美)
2.读古诗猜谜语。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”打一自然现象。 (风)
3.有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:______________。(皇帝的新装) 4.在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。(缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱)
5.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________, _____________”,不要让父母担心。(出必告 返必面)
6.《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是
“_____________, __________
苏教版四语读写大赛填空集锦与答案
苏教版四语读写大赛填空集锦与答案
1.《山行》的作者是 朝的 。这首诗描写的是 季的景色,能体现这个季节特征的诗句是 ,表达了作者 的思想感情。(唐,杜牧,秋季,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。对秋天美景的喜爱与赞美)
2.读古诗猜谜语。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”打一自然现象。 (风)
3.有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是:______________。(皇帝的新装) 4.在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。(缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱)
5.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________, _____________”,不要让父母担心。(出必告 返必面)
6.《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是
“_____________, __________
师生朗读PK大赛作文500字
窗外的雨淅淅沥沥,缠缠绵绵的,好像舍不得离开云朵妈妈的怀抱中。
此时,我们正在举行师生朗诵PK赛。这天气丝毫没有影响我们的情绪。
第一个参赛者是小刘,他打头阵。他读的是课文《九寨沟》中描写大熊猫和小熊猫的句子。我们觉得读得还行,一个字都没有错,所以小刘得了95分。
第二个是参赛者小李,他读的描写是金丝猴和羚羊的句子。小李看起来有点紧张,所以他速度有点慢,中间稍微停顿的时间长了点儿。所以,小刘比小李要略胜一筹。
到大腕”刘老师了!刘老师一上场,先给我们微微鞠了个躬。刘老师的表情太有趣了,所以我们眼睛一直都在看向刘老师。
当刘老师读到正若作文无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶”这句时,我觉得她手里仿佛拿的并不是课本,而是一把鲜嫩的竹叶。此时她并不是苗条的老师,成了国宝大熊猫了。看到煞有其事,挤眉弄眼的样子,我们笑得人仰马翻,个个乐不可支。我在心里想,冠军肯定非刘老师莫属了。
好戏在后头呢!刘老师读到从山坡跑向谷底,美滋滋地照镜子”的时她的淘气劲又出来了。她手里拿的似乎不是课本,而是一面镜子,还颇为帅气地捋捋额前的刘海。最后刘老师以满分夺魁,小刘以95分获亚军,小李是季军。
窗外的雨不知道什么时候停了,可是我们的快乐是永远都不会画
《朗读者》里董卿的每段开场语
第二期:陪伴 节目卷首语
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲,在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以,我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
节目开场白
“草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。”在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。
2009全国语文规范化知识大赛读写大赛
2009全国语文规范化知识大赛读写大赛 江苏地区获奖选手名单
浦口区
全国一等奖: 全国二等奖: 全国三等奖:
小学组:杨子昂 陈 洁 郝霁文 潘雨轩 项梦雪 李雨倩初中组:王 楠 史 晓 舒 梦 吕楚君 高中组:侯朝露 简祖发 小学组:丁晓雪 滕
2009全国语文规范化知识大赛读写大赛
2009全国语文规范化知识大赛读写大赛 江苏地区获奖选手名单
浦口区
全国一等奖: 小学组:杨子昂 浦口区新世纪小学 陈 洁 浦口区泰山小学 郝霁文 浦口区汤泉小学 潘雨轩 浦口区浦厂小学 项梦雪 浦口区珠江小学 全国二等奖: 全国三等奖:
五年级英语读写大赛试题
小学五年级英语读写比赛第二轮决赛
英语试题
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 温馨提示:本试卷满分为100分,答题时间为40分钟。 一、从B栏中选出与A栏相应的答语。每题1分,共10分。
A栏 B栏 ( )1. Who is in front of you? A. Yes, there is. ( )2. I’m very hungry. B. Yes, it is. ( )3. Is there a table in the room? C. Sure! ( )4. What can it do? D. Lucy. ( )5. How old is Lily? E. Sorry, I can’t. ( )6. What subject do you like? F. It can jump. ( )7. Let’s go and have a picnic. G. Merry Christmas! ( )8. Is
六年级读写大赛试题
一.要求会写字组成词语20个。
吟诵 蕴含 奥秘 静谧 勤勉 德高望重 别有深意 意味深长 岔道 朦胧 倾听 魁梧 倒霉 抱歉 心惊肉跳 自作自受 寝不安席 荒唐 可见一斑 居庸关
二.要求会认字组成的生词10个。
凝聚:气体变浓或变成液体:荷叶上凝聚着晶莹的露珠。 2、聚集;积聚:这部作品凝聚着他一生的心血。
勘测:指查勘、勘探和测量工作的总称。 沉闷:沉重,烦闷,心情不舒畅和沉默不说话之意。 刚劲:(姿态、风格等)挺拔有力.。
波涛起伏:海面上风浪很大。比喻情况危机,波涛汹涌,正处于风口浪尖。 瘦削:形容憔悴,瘦的像被削过一样。
泰然:安定,安然,形容心情安定,心安理得,从容不迫。 流连忘返:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。
百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。
三.日积月累中出现的词语5个。
折柳:代表一种习俗,一个场景,一种情绪,折柳几乎就是离别的同义语。《春夜洛城闻笛》中写:谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情?
泉源:比喻力量.知识.感情等的来源或产生的原因。周恩来曾在《关于和平谈判问题的报告
五年级英语读写大赛试题
小学五年级英语读写比赛第二轮决赛
英语试题
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 温馨提示:本试卷满分为100分,答题时间为40分钟。 一、从B栏中选出与A栏相应的答语。每题1分,共10分。
A栏 B栏 ( )1. Who is in front of you? A. Yes, there is. ( )2. I’m very hungry. B. Yes, it is. ( )3. Is there a table in the room? C. Sure! ( )4. What can it do? D. Lucy. ( )5. How old is Lily? E. Sorry, I can’t. ( )6. What subject do you like? F. It can jump. ( )7. Let’s go and have a picnic. G. Merry Christmas! ( )8. Is
六年级读写大赛试题
一.要求会写字组成词语20个。
吟诵 蕴含 奥秘 静谧 勤勉 德高望重 别有深意 意味深长 岔道 朦胧 倾听 魁梧 倒霉 抱歉 心惊肉跳 自作自受 寝不安席 荒唐 可见一斑 居庸关
二.要求会认字组成的生词10个。
凝聚:气体变浓或变成液体:荷叶上凝聚着晶莹的露珠。 2、聚集;积聚:这部作品凝聚着他一生的心血。
勘测:指查勘、勘探和测量工作的总称。 沉闷:沉重,烦闷,心情不舒畅和沉默不说话之意。 刚劲:(姿态、风格等)挺拔有力.。
波涛起伏:海面上风浪很大。比喻情况危机,波涛汹涌,正处于风口浪尖。 瘦削:形容憔悴,瘦的像被削过一样。
泰然:安定,安然,形容心情安定,心安理得,从容不迫。 流连忘返:留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。
百折不回:无论受多少挫折都不退缩,形容意志坚强。
三.日积月累中出现的词语5个。
折柳:代表一种习俗,一个场景,一种情绪,折柳几乎就是离别的同义语。《春夜洛城闻笛》中写:谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情?
泉源:比喻力量.知识.感情等的来源或产生的原因。周恩来曾在《关于和平谈判问题的报告