2014年学生体质健康标准

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国家学生体质健康标准

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一、说明

(一)为贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,特制定本标准。

(二)本标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于全日制小学、初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校的在校学生。

(三)本标准从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

(四)本标准将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组,初、高中每年级各为一组,大学为一组。

小学一、二年级组和三、四年级组测试项目分为三类,身高、体重为必测项目,其他二类测试项目各选测一项。小学五、六年级组,初、高中各组,大学组测试项目均为五类,身高、体重、肺活量为必测项目,其他三类测试项目各选测一项。

选测项目每年由地(市)级教育行政部门、高等学校在测试前两个月确定并公布。选测项目原则上每年不得重复。

(五)学校每学年对学生进行一次本标准的测试,本标准的测试方法按《国家学生体质健康标准解读》(人民

国家学生体质健康标准 - 图文

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国家学生体质健康标准数据管理与

分析系统

使用手册

教育部体育卫生与艺术教育司 教育部教育管理信息中心

二〇一三年七月

第1页,共37页

目录

1 2 2.1

系统登录 .................................................................................................................................... 4 数据上报流程 ............................................................................................................................ 8 学校基本信息设置 ................................................................................................................. 8

2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4

2.2 年级班级管理 ...

学生体质健康标准(试行方案)解读手册

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《学生体质健康标准(试行方案)》

解读手册

西

安 工 程 科 技 学 院

体 育 部

二00三年

- 1 -

《学生体质健康标准(试行方案)》解读手册

由教育部、国家体育总局共同组织研制的《学生体质健康标准》,贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措,是“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想,切实加强学校体育工作” 的具体措施。

《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。 现代文明在带给人们充分物质享受的同时,也给人类的健康带来了新的威胁。2000年我国学生体质健康调研结果表明,随着我国社会稳定,经济持续发展,人民生活水平不断提高,我国学生身体健康水平有了较大的提高。与此同时,学生的体质健康方面也存在着不容忽视的问题,学生体质健康的现状不容乐观,必须下大力气,积极采取措施,扭转学生体质健康状况下滑的趋势。《学生体质健康标准》的颁布实施,其目的就在于使学校和

国家学生体质健康标准测试用表

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国家学生体质健康标准测试用表

姓名 性1000米(男) 成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 得分 引体向上 坐位体前屈 (厘米) 成绩 得分 立定跳远 (厘米) 成绩 得分 50米 (秒) 成绩 得分

国家学生体质健康标准测试评分表格

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以下评分表分两类,(一)为单项评分表,(二)为跳绳加分评分表(一)单项指标评分表

表1-1男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)

表1-2女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米2)

表1-3男生肺活量单项评分表(单位:毫升)

表1-4女生肺活量单项评分表(单位:毫升)

表1-5男生50米跑单项评分表(单位:秒)

表1-6女生50米跑单项评分表(单位:秒)

表1-7男生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)

表1-8女生坐位体前屈单项评分表(单位:厘米)

表1-9男生一分钟跳绳单项评分表(单位:次)

表1-10女生一分钟跳绳单项评分表(单位:次)

表1-11男生一分钟仰卧起坐单项评分表(单位:次)

表1-12女生一分钟仰卧起坐单项评分表(单位:次)

表1-13男生50米×8往返跑单项评分表(单位:分·秒)

注:小学五年级~六年级:50米×8往返跑;初中、高中、大学:1000米跑。

表1-14女生50米×8往返跑单项评分表(单位:分·秒)

注:小学五年级~六年级:50米×8往返跑;初中、高中、大学:800米跑。

(二)加分指标评分表

表2-1男生一分钟跳绳评分表(单位:次)

注:一分钟跳绳为高优指标,学生成绩超过单项评分100分后,以超过的次数所对应的分数进行加分

国家学生体质健康标准测试用表

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国家学生体质健康标准测试用表

姓名 性1000米(男) 成绩 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 得分 引体向上 坐位体前屈 (厘米) 成绩 得分 立定跳远 (厘米) 成绩 得分 50米 (秒) 成绩 得分

初中学生体质健康标准评分表

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初中一年级男生各测试项目评分标准

等 级优秀

单项得分1009896949290

良好

8784817875

及格

7269666360

不及格

5040302010

肺活量体1000米(分.

台阶试验

重指数秒)

807978767573716967646159575450474644434138

3′48〞3′50〞3′52〞3′54〞3′57〞4′0〞4′06〞4′12〞4′18〞4′24〞4′30〞4′34〞4′38〞4′42〞4′46〞4′50〞5′00〞5′10〞5′20〞5′30〞5′40〞

676665646362615958555352515048464544434240

50米跑

(秒)7.27.37.47.57.67.77.98.18.48.89.19.29.39.49.59.69.79.89.91010.1

立定跳远(米)2.292.282.262.252.222.22.172.122.082.021.951.921.871.811.741.671.651.631.61.561.52

掷实心球握力体重指引体向上坐位体前跳绳(次/1(米)数(次)屈(厘米)分钟)10.810.39.68.987.16.96.56.25.85.35.14.84.54.13.7

2017年学生体质健康标准达标测试实施方案

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火车中心完小学生体质健康标准测试工作 实 施 方 案

一、指导思想

通过《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)方案的实施,促使学生积极锻炼,不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题,从而使学生有健康体魄和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在育人中的独特作用。

二、组织机构

为了顺利完成所有的测试工作,特成立大冶三中学生体质健康标准达标活动领导小组,具体成员组成如下:

组 长:李桂华

副组长:伍仁元 颜小华

成 员:王 辉 夏春阳 罗滔 各班班主任 三、宣传工作

1、利用班会、国旗下讲话传达有关文件精神,进行全校师生总动员。

2、领导小组、体育教师、班主任及其他相关人员学习达标测试“解读手册”,做好测试前的准备工作。

3、利用广播、宣传栏宣传《国家学生体质健康标准》实施方案。

四、测试项目及各阶段工作安排

1

1、宣传启动阶段:2017年9月上旬。

2、必测项目测试阶段:2017年9月26日至10月26日。 3、总结阶段:2017年11月17至11月22。 六、数据资料上报

1、数据的收集和整理。通过测试取得的原始数据以班级为单位建立起学生健康体质水平电子档案,该数据的电子形式录入由

国家学生体质健康标准登记卡

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《国家学生体质健康标准》登记卡

姓 名 院(系) 性 别 民 族 学 校 学 号 出生日期 单项指标 体重指数(BMI)(千克/米) 肺活量(毫升) 50米跑(秒) 坐位体前屈(厘米) 立定跳远(厘米) 引体向上(男)/ 1分钟仰卧起坐(女)(次) 1000米跑(男)/ 800米跑(女)(分·秒) 2成绩 大一 得分 等级 成绩 大二 得分 大三 等级 成绩 得分 等级 成绩 大四 得分 等级 毕业成绩 得分 等级 标准分 加分指标 引体向上(男)/ 1分钟仰卧起坐(女)(次) 1000米跑(男)/ 800米跑(女)(分·秒) 成绩 附加分 成绩 附加分 成绩 附加分 成绩 附加分 学年总分 等级评定 体育教师签字 辅导员签字 注:高等职业学校、高等专科学校参照本样表执行。

1

学校签章:

小学生体质健康标准成绩表

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小学生体质健康标准成绩表

年级 成绩 项目 身高 体重 坐位体前屈 50米跑 立定跳远 肺活量 台阶试验* 50米×8往返跑* 仰卧起坐* 握力* 学年得分 学段得分 评价等级 体育教师签字 班主任签字 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 小学一、二年级 小学三、四年级 小学五、六年级 注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。

2、评价等级栏内按照“优秀”“良好”“及格”“不及格”填写。

学校签章:

中学生体质健康标准成绩表

年级 成绩 项目 身高 体重 台阶试验* 1000米跑(男)* 800米跑(女)* 肺活量 50米跑* 立定跳远* 坐位体前屈* 仰卧起坐(女)* 握力* 学年得分 评价等级 体育教师签字 班主任签字 初中一年级 初中二年级 初中三年级 注:1、带*号为选测项目,根据《标准》的要求进行选测。

2、评