第二届医师节活动主题

关于组织开展

庆祝“6.26”中国医师节活动的意见

今年6月26日，是我国第二届“医师节”，是我市第一次庆祝“医师节”。为隆重庆祝我们自己的节日，激励医师自尊、自爱、奋发向上，树医师队伍正气，树优秀医师典型，构建和谐医患关系，更好地为人民健康服务，市卫生局决定开展我国第二届“医师节”庆祝活动。现就活动方案提出如下意见：

一、充分认识庆祝“医师节”的重要意义

1965年6月26日，毛泽东主席发表了“把医疗卫生的重点放到农村去”的重要指示，1998年6月26日九届全国人大常委会第三次会议通过了《中华人民共和国执业医师法》，中国医师协会就是依此法而设立的。2011年6月26日中国医师协会会长殷大奎宣布：从今年起把每年6月26日定为中国医师节，同时发表了《中国医师宣言》。庆祝“医师节”，是为了激励广大医务工作者自尊自强，将自己的从业信念与医疗服务的具体事业联系起来，发挥专业特长，立足岗位，敬业奉献。有利于培养造就德艺双馨的大医、名医，有利于打造十堰区域性中心城市和区域医疗中心，有利于营造良好的社会舆论氛围和宽松的工作环境，从而使广大医务工作者在提高人民群众生命健康和生活质量，促进全市卫生事业发展中做出更大的贡献。

二、在全市卫生系统评选表彰百名优秀医

钟洞学区第二届教学节活动方案

一、指导思想

以中共十八大精神为指导，以提高我学区基础教育教学质量为目标，坚持课堂教学改革是教育教学发展的第一动力，坚持教师是课堂教学改革的第一主力，充分利用教学资源，切实转变教与学方式，认真构建有效课堂。 二、活动目标

通过活动，推动教师更加关注课堂教学改革和自身素质的提高，创设教师展示和竞赛平台，全面提高我学区各个学校的教育教学质量。

三、活动主题

提高教师素质，强化有效教学。 四、组织机构 组 长：田贻书 副组长：徐胡初

成 员：学区工作人员 各中小学校长 五、形式和与内容 1、各校组织教学竞赛 2、学区中小学说课比赛 3、学区课件设计比赛 4、新教师培训

六、实施步骤

1、各校组织的教学竞赛：9月底制订方案，选定评委，最迟10月底结束。

2、学区中小学说课比赛：10月28在学区群上公布课题，10月30日在学区进行，学区人员（部分科目聘请专业人员）当评委，参赛人员上交说课稿一份，参赛人员可自带教具演示。

3、学区课件设计比赛：11月18日在学区群上公布课题，11月21日8:00前（迟

钟洞学区第二届教学节活动方案

一、指导思想

以中共十八大精神为指导，以提高我学区基础教育教学质量为目标，坚持课堂教学改革是教育教学发展的第一动力，坚持教师是课堂教学改革的第一主力，充分利用教学资源，切实转变教与学方式，认真构建有效课堂。 二、活动目标

通过活动，推动教师更加关注课堂教学改革和自身素质的提高，创设教师展示和竞赛平台，全面提高我学区各个学校的教育教学质量。

三、活动主题

提高教师素质，强化有效教学。 四、组织机构 组 长：田贻书 副组长：徐胡初

成 员：学区工作人员 各中小学校长 五、形式和与内容 1、各校组织教学竞赛 2、学区中小学说课比赛 3、学区课件设计比赛 4、新教师培训

六、实施步骤

1、各校组织的教学竞赛：9月底制订方案，选定评委，最迟10月底结束。

2、学区中小学说课比赛：10月28在学区群上公布课题，10月30日在学区进行，学区人员（部分科目聘请专业人员）当评委，参赛人员上交说课稿一份，参赛人员可自带教具演示。

3、学区课件设计比赛：11月18日在学区群上公布课题，11月21日8:00前（迟

孙村小学科技活动方案

为进一步培养我校学生的创新精神和动手实践能力，展示我校科技教育水平与研究性学习成果，我校决定2011年10月份举行孙村小学第二届科技节。各班主任要认真组织学生积极参与，认真准备；各活动项目小组负责人要认真落实，保证活动质量。现将科技节有关事项安排如下： 一、活动主题

走进科技 编织梦想

二、活动宗旨

培养学生的创新精神和实践能力，鼓励他们勇于探索，自主创新，迎接未来世界的挑战。 三、活动时间

2011年10月份

四、活动要求：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。

3、及时撰写活动简讯，并在网上发布；注意各个项目的资料收集，包括成绩的记录、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

孙村小学科技活动方案

（一）科技活动启动仪式

主题：走进科技

第二届公益活动策划大赛

策 划 书

投稿时间：活动地点：

活动赞助：

社团宗旨：

立

足

校

园

延安大学学生爱心社第二届公益活动策划大赛 下学期开学第一个星期 延安大学 无任何赞助 服 关 呼 务 注 唤 同 社 爱 学 会 心

目 录

一、活动背景------------------------------------------4

二、活动介绍------------------------------------------4

三、活动目的------------------------------------------5

四、活动主题------------------------------------------6

五、活动口号------------------------------------------6

六、活动可行性分析------------------------------------6

七、活动流程------------------------------------------6

八、活动安排--------------------------------------

校园读书节方案,值得注意哦

“小手拉大手 书香溢满园”

东区朗晴小学第二届读书节活动方案

一、活动目的：

书籍是人类进步的阶梯，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道

道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发师生、家长读书的兴趣，让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香，与经典为友，为人生奠基，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，体味读书新生活。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

二、活动主题：

小手拉大手 书香溢满园

三、 活动时间：

4月19日---5月24日

四、活动日程及内容：

（一）开幕式（4月19日升旗仪式）：

1、欧校长致开幕词

2、宣读倡议书（张芳芳）

3、低年级经典诵读表演（曾晓晖负责）

4、小书迷代表讲话 （陈安娜）

5、宣布读书节开幕（欧校长）

(二)各项活动安排 活动一：朗晴小学“好书共享 传递书香”图书跳蚤市场活动方案

一、活动目的

校园读书节方案,值得注意哦

创设体验情境，以“跳蚤市场”活动为载体，促进各班级和孩子们之

龙山县第二届中小学科技创新教育

活动规则

一、“评选类项目”项目设置、相关要求、评审标准及办法

“评选类项目”是指中小学生在科技实践活动和研究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等，以及使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。主要项目形式有创新项目（小发明、小论文、创新设计、科技创意）和电脑制作。项目按学历段分为小学项目、初中项目、高中项目；按项目申报者人数分为个人项目和集体项目。

1、创新项目申报的相关要求

在校中小学生均可以校为单位统一申报，每名学生在一届活动中，只能申报一项评选类项目（包括集体项目）。集体项目的申报者不得超过3人，且应确定一名第一作者，其他为署名作者。在项目申报时，所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

不接受申报的项目：

（1）违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益

的项目。

（2）涉及食品技术、药品类的项目。 （3）不符合申报要求的项目。

每个项目最多只能申报三名辅导教师。

申报材料包括：申报书一式两份(小学附件1，中学附件2)、查新报告附件3、项目研究报告及附件资料（研究日记、图片、数据等）各一份。

根据项目设置修改，今年新增科技创意，具体规则见附件10.

各县市必须在规定时间内上报所有作品

校园读书节方案,值得注意哦

“小手拉大手 书香溢满园”

东区朗晴小学第二届读书节活动方案

一、活动目的：

书籍是人类进步的阶梯，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道

道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过活动，旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发师生、家长读书的兴趣，让他们亲近书本、喜爱读书、学会读书。呼吸书香，与经典为友，为人生奠基，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，体味读书新生活。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

二、活动主题：

小手拉大手 书香溢满园

三、 活动时间：

4月19日---5月24日

四、活动日程及内容：

（一）开幕式（4月19日升旗仪式）：

1、欧校长致开幕词

2、宣读倡议书（张芳芳）

3、低年级经典诵读表演（曾晓晖负责）

4、小书迷代表讲话 （陈安娜）

5、宣布读书节开幕（欧校长）

(二)各项活动安排 活动一：朗晴小学“好书共享 传递书香”图书跳蚤市场活动方案

一、活动目的

校园读书节方案,值得注意哦

创设体验情境，以“跳蚤市场”活动为载体，促进各班级和孩子们之

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第二届“读书节”书签规划竞赛活动细则-精品

2020-12-12

【关键字】方法、认识、文明、标准、设置、主张、规划、宣传、多方面、创造力、中心第二届“读书节”书签规划竞赛活动细则书签是藏书票，是宣传单，是艺术品，一张书签能够叙述一个故事，记载一个画面。为丰厚同学们的业余生活，激起创造力和想象力，拟在全校学生中展开以“方寸国际藴书情”为主题的书签规划竞赛活动，现将相关事项组织如下：一、著作要求1.著作要环绕主题，进行单幅或系列书签规划；2.著作可为电子版，也可手艺制造。3.著作巨细为惯例书签标准，能够是单幅著作，也能够是成套著作；能够是单面，也能够是双面。能够是个人独立创造，也能够是小组集体创造。4.著作内容要新颖、有立异认识，积极向上，能够从传承文明、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。二、著作递送方法与时刻请一切作者在2017年5月15日，以班级为单位提交著作。递送地址：新校区交至图书馆信息咨询部（图文信息中心505室），南通校区交至图书馆二楼编目室，如皋校区交至图书馆二楼馆长室。上交时须写明个人资料（名字、班级、联络号码），因为书签面积较小，主张个人资料另选纸张，用信封方法上交。三、奖项设置

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第二届“读书节”书签规划竞赛活动细则-精品

2020-12-12

【关键字】方法、认识、文明、标准、设置、主张、规划、宣传、多方面、创造力、中心第二届“读书节”书签规划竞赛活动细则书签是藏书票，是宣传单，是艺术品，一张书签能够叙述一个故事，记载一个画面。为丰厚同学们的业余生活，激起创造力和想象力，拟在全校学生中展开以“方寸国际藴书情”为主题的书签规划竞赛活动，现将相关事项组织如下：一、著作要求1.著作要环绕主题，进行单幅或系列书签规划；2.著作可为电子版，也可手艺制造。3.著作巨细为惯例书签标准，能够是单幅著作，也能够是成套著作；能够是单面，也能够是双面。能够是个人独立创造，也能够是小组集体创造。4.著作内容要新颖、有立异认识，积极向上，能够从传承文明、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。二、著作递送方法与时刻请一切作者在2017年5月15日，以班级为单位提交著作。递送地址：新校区交至图书馆信息咨询部（图文信息中心505室），南通校区交至图书馆二楼编目室，如皋校区交至图书馆二楼馆长室。上交时须写明个人资料（名字、班级、联络号码），因为书签面积较小，主张个人资料另选纸张，用信封方法上交。三、奖项设置

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