小学数学基础知识整理

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小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。

小学二年级 完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。 小学三年级 学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。

小学四年级 线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。 小学五年级 分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。

小学六年级 比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

必背定义、定理公式

三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a

长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b

平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h

梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

内角和：三角形的内角和＝180度。

长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh

长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh

正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa

圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr

圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2

斗破苍穹

按照传统编程语言学习顺序 历史特性-》变量-》语句-》数据结构-》程序结构的顺序撰写,是笔者自己学习ruby时的知识总结。主要参考资料有《learning ruby>等。

Ruby基础知识整理

飞奔的小鱼苗，QQ:605794686

目录

语言特性与历史......................................................................................................1简介...............................................................................................................1命名由来........................................................................................................1设计理念............................................................................

基础

Sql*plus

set linesize 设置行宽度 set pagesize 设置页面长度

edit 路径 打开路径所在文档

spool 路径 select…… spool off 将查询结果保存在指定路径 clear 清屏

show error 查看错误

set serveroutput on 打开输出

dbms_output.put_line(“”); 输出数据

desc 表名 查看表结构

用户管理

conn 用户名/密码 连接数据库 disc 断开连接 show user 查看用户 password 用户名 修改密码

create user 用户名 indetified by 密码 创建用户

create role 角色 not indetifid/indetified by 密码 创建角色（不需要验证/验证） 角色是一组权限（系统权限、对象权限）的集合

grant 系统权限 to 用户名/角色[with admin option]

将权限授予用户或角色[可以将权限授予别人，当回收本级权限时不会级联回收] grant 对

管理学原理 一、 人本原理

所谓?人本原理?，就是强调人在行政管理中的主导作用和做好人的工作的重要 性这样‘一个基本思想’。 基本精神：

人是行政管理活动的主体和核心 搞好行政管理的关键是做好人的工作 二、激励原理

从分析、考虑和满足人的各种需要出发，以引起某种理想的动机和动力，进而造 成有效的激励力，激励人们努力工作并取得好的行为效果，这就是管理学上的激励原 理。

激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题。激励的动力．分为三 种基本类型：

(1)物质动力。 (2)精神动力。 (3)信息动力。

许多管理学家都把激励问题看作是管理中的一个核心问题，认为有效地实施激励 是搞好管理工作的一个关键。

【真题-单选】激励原理的核心是以人们各种需要为基本动力问题。下列不属于 激励动力的基本类型的是：（ ） A. 物质动力 B. 精神动力 C. 信息动力 D. 社会动力

D

三、能级原理

能级原理，又称能级相称原理，即根据人的能力大小，赋以相应的责任和授以相 应的职权，使有不同才能的人都处于相应的能级岗位上，各献其能，各施其才，以保 持和发挥组织或团体的整体效能。

Q：什么是LTE?

A：LTE（Long Term Evolution）是3GPP主导的无线通信技术的演进。接入网将演进为E-UTRAN(Evolved UMTS Terrestrial Radio Access Network)。连同核心网的系统架构将演进为SAE(System Architecture Evolution)。

Lte优势：

三高，两低，一平

高峰值速率：下行100Mbps，上行50Mbps 高频谱效率：3G的3~5倍

高移动性350km/h 3G为120Km/h

低时延控制面：down100ms，用户面：down30ms，最低可达5ms 切换时延：down300ms 低成本：SON自组织网络，支持多频段灵活配置 网络扁平化

Q:LTE关键技术有哪些？ A: 关键技术：

调制的用途：把需要传递的信息送到射频信道；提高控制接口数据业务能力。 高阶调制的优点：64qam，比TD的16qam速率提升50%； 缺点：对信号质量（信噪比）有影响。 AMC原理：好的信道条件-减少冗余编码，或不需要冗余编码；坏的信道条件-增加冗余编码。 Fast scheduling-快速调度算法： 基本原则：短期内，以信道条件为主，长

小学数学基础知识整理（一到六年级）

小学一年级 九九乘法口诀表。学会基础加减乘。

小学二年级 完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。

小学三年级 学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。

小学四年级 线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。

小学五年级 分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。 小学六年级 比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

必背定义、定理公式

三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2 正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a 长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b 平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h

梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2 内角和：三角形的内角和＝180度。

长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh

长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa 圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr 圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2

圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh 圆柱的表面积

1. 云计算是对（ D ）技术的发展与运用

A. 并行计算 B网格计算 C分布式计算 D三个选项都是

2. IBM在2007年11月退出了“改进游戏规则”的 （ A ）计算平台，为客户带来即买即用的云计算平台。 A. 蓝云 B. 蓝天 C. ARUZE D. EC2 3. 微软于2008年10月推出云计算操作系统是（ C ） A. Google App Engine B. 蓝云 C. Azure D. EC2 4. 2008年，（ A ）先后在无锡和北京建立了两个云计算中心 A. IBM B. Google C. Amazon D. 微软

5. 将平台作为服务的云计算服务类型是（ B ） A. IaaS B.PaaS C.SaaS D.三个选项都不是 6. 将基础设施作为服务的云计算服务类型是（ A ） A. IaaS B.PaaS C.SaaS D.三个选项都不是

7. IaaS计算实现机制中，系统管理模块的核心功能是（ A ）

A. 负载均衡 B 监视节点的运行状态 C应用API D. 节点环境配置

8. 云计算体系

数学实验基础知识整理

Contents

差分方程和数值微分实验 ....................................................................................................................................................... 4

1.1 差分方程的基本定义 ................................................................................................................................................ 4 1.2 一阶线性常系数差分方程 ........................................................................................................................................ 4 1.3高阶线性常系数差分方程 ...............

数学实验基础知识整理

Contents

差分方程和数值微分实验 ....................................................................................................................................................... 4

1.1 差分方程的基本定义 ................................................................................................................................................ 4 1.2 一阶线性常系数差分方程 ........................................................................................................................................ 4 1.3高阶线性常系数差分方程 ...............

小学一年级

九九乘法口诀表。学会基础加减乘。

小学二年级

完善乘法口诀表，学会除混合运算，基础几何图形。

小学三年级

学会乘法交换律，几何面积周长等，时间量及单位。路程计算，分配律，分数小数。

小学四年级

线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。

小学五年级

分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。

小学六年级

比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

必背定义、定理公式

三角形的面积＝底×高÷2 公式S= a×h÷2

正方形的面积＝边长×边长 公式S= a×a

长方形的面积＝长×宽 公式S= a×b

平行四边形的面积＝底×高 公式S= a×h

梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2

内角和：三角形的内角和＝180度

长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh

长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh

正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa

圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr

圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2

圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。 公式：S=ch=πdh＝2πrh

圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2

圆柱的