孩子幼儿园受伤老师道歉家长如何回复

孩子在幼儿园受伤，家长怎么处理？

正在公司开会，突然接到飞飞老师打来电话，说飞飞进医院了。爸爸赶紧放下手头的工作赶到医院。原来在课外活动课时，飞飞和班里的小朋友打闹，结果被一个小朋友猛的一推撞到了活动器械上，飞飞大哭不止，直喊疼！老师一看，觉得飞飞情况不妙，赶紧送到医院检查，结果检查下来，飞飞被撞的肋骨骨折。

爸爸看到躺在床上眼睛都哭肿了的儿子，心疼的不得了，心中的火也上来了，老师怎么照看孩子的，把孩子送到幼儿园却受了那么大的苦。不过飞飞爸爸克制了心中的怒气，知道现在不是骂人出气的时候。幼儿园的领导和肇事小朋友的家长也到医院来看望了飞飞。飞飞爸爸和幼儿园领导以及肇事小朋友家长进行了谈话，飞飞的医药费由肇事小朋友家长和园方全部承担。幼儿园的老师和对方家长也向飞飞爸爸真诚地表达了歉意，希望能够得到飞飞和他家人的谅解。

飞飞爸爸虽然心疼儿子，也怪幼儿园老师没有照看好孩子，但是毕竟小孩子打闹不可避免，对方小孩也是无心之失，不是故意将自己儿子弄成这样。幼儿园和对方家长也是愿意赔偿适当的营养费，考虑到大家都是真心想要解决问题，并且也真诚道了歉，飞飞和家人接受了幼儿园和对方家长的道歉。希望飞飞能够尽快好起来。事情终于尘埃落定。

当孩子在幼儿园受

篇一：写给幼儿园老师的话

写给幼儿园老师的话

1、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，然而我们孩子会为您自豪！

2、xx幼儿园的老师们，你们好，感谢你们对儿的照顾和培养，你们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和所有的老师由衷的感谢！

3、xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。

4、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。您就是我们孩子最敬爱的老师。

5、谢谢老师们对我家宝宝一年来无微不至的关怀，使得宝宝在贵园德，智，体，美全面发展！祝全体老师新年快乐！万事如意！顺祝幼儿园在新的一年里龙腾虎跃！

6、孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多、宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里、谢谢老师们！

7、我并不企求您优待我的孩子，那样可能会导致她产生优越感，导致她日后歧视比自己弱小的人，甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是

幼儿园大（一）班家长会发言稿

大家好，这是我们幼儿园举行的第一次家长会，很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我们的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。

经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力，真正做到如我们大家所期待的那样——“让他们飞得更高、更远！”

一、孩子发展情况

在这里，我想先说一说孩子们的发展情况，孩子经过小班、中班两年的

孩子在幼儿园受伤了，我们怎么办

　　案例

　　上课时，其他小朋友在认真听课，亮亮坐在板凳上玩。老师提示后又继续上课。突然，只听“咚”的一声，亮亮从板凳上摔了下来，头上起了一个“大包”。老师见到亮亮受伤后，立即终止活动，对伤口进行消毒处理，并对全班同学进行安全教育。

　　放学时，老师主动把亮亮受伤的事情告诉了家长。家长看到亮亮受伤后非常心疼，当场质问老师怎么看孩子的，我要找你们园长去。

　　园长询问情况后，诚恳给亮亮家长道歉，但是亮亮家长坚持要处分老师，还要赔钱。亮亮父母认为自家孩子皮，受点小伤无伤大雅，但隔三差五就受伤，教师也有不可推卸的责任。

　　最后经协商，学校带亮亮做了全身检查，并对老师进行了相应处罚。家长认为，只要老师长点记性，多用点心 ，孩子就不会受伤。

　　后来，为了亮亮不再受伤，老师决定时刻关注亮亮动向，集体活动时让亮亮坐在前面，方便监督。平时自由活动也步步不离的看着亮亮，并减少了亮亮的户外活动时间。

　　果真，亮亮不再受伤，但性格变得越来越内向，胆子也越来越小，很多同龄孩子的活动也不敢参与。

　　孩子磕碰后的不同表现

　　■ 无视型：孩子年龄小，痛觉系统正在发展，转移力快，有的孩子磕碰后根本不知道

幼儿园家长和老师应该怎么解决孩子之间发生矛盾

　　幼儿园是孩子的小社会

　　在这里发生矛盾冲突在所难免

　　当孩子与同伴发生争执甚至攻击时

　　很多时候大人难以及时赶到制止

　　可是面对孩子之间已经产生的矛盾

　　也不能完全置之不理

　　那么老师应该怎么办

　　家长又应该如何做

　　才是对孩子最好的选择呢?

　　1. 观 察

　　当幼儿园的孩子之间发生矛盾时

　　老师不要急于介入和干预

　　首先要做的是不动声色的观察幼儿行为

　　一方面关注冲突矛盾发生的原因

　　了解冲突过程

　　另一方面也给幼儿一个自己解决矛盾的机会

　　做到既关注又不干预的程度

　　2. 倾 听

　　当幼儿无法自主解决矛盾时

　　教师应当适时介入

　　充当起一位“倾听者”的角色

　　倾听矛盾双方对于该事的想法

　　也要倾听旁观者对于事件的说法

　　一方面在倾听过程中有助于

　　矛盾双方幼儿宣泄不良情绪

　　避免事态进一步恶化

　　另一方面也有助于全面了解冲突起因

　　以及孩子自主解决失败的原因

　　3. 引 导

　　通过前两步的行为

　　老师应该对事态已经有了大概的掌握

　　这是幼师需要充当一个引导者

　　帮助孩子正确对待冲突

　　引导幼儿思考并解决矛盾

　　掌握此类矛盾的处理策略

　　知道下次发生类似情况应该如何自己

宝宝到一定年龄时就要去幼儿园，妈妈要及时跟幼儿园的老师联系沟通了解宝宝的成长情况。家长可以经常和老师联系，经常参加幼儿园活动等方法密切与老师沟通交流，掌握宝宝的变化。

No.1 保持日常联系

◇每天接送宝宝时面对面交流：早上入园时找老师沟通，不是深谈的良机，不过也别忘了随便聊几句。此时老师很忙，要观察每个宝宝的情绪，检查必带的东西是否带齐等。你可以选择在过了下午五点，大部分宝宝都被接走了，老师的情绪完全放松下来，这时的沟通会比较深入，双方也会谈得很轻松开心。

◇经常打电话沟通：如果你比较忙，在接送宝宝时没能有机会与老师好好沟通，不妨平时在比较适当的时候给老师打下电话，与老师交流一下宝宝的表现情况，电话联系是比较普通也较常见的一种家园联系方式。

◇书信也很不错：在刚送宝宝入园时，写给老师一封信是个好办法。在信中要向老师传达这样的信息：宝宝的基本情况、在家的不良表现，以及你的教育方式与理念等，让老师尽快了解你的宝宝。同时让老师知道你是尊重他的。

◇E时代所带来的便捷：现代科技很发达，人们的生活水平也渐渐提高，好多家庭都有了电脑，并开通了宽带。你也可以利用这一大好时机，通过QQ与老师沟通，双方更较以前坦诚布公了；如果老师不在线，就通过E-mail的形式，或

激发潜能 启迪智慧

您的孩子就是潜在的天才

如何让孩子适应幼儿园生活

孩子刚踏入幼儿园，这意味着他迈入了成长的另一阶段，这是孩子从家庭走向 社会的第一步，也许也是他一生中第一次大的改变。未来的世界，变化是随处可见的。 如何适应一个完全陌生的环境，将是孩子一生都可能面对的问题。 面对变化，孩子对幼儿园生活可能会满心期待，但也会留恋家里的自由和舒适， 依恋家人的时刻陪伴。入园前，爸妈从旁协助，提前训练和培养，会帮助孩子顺利适 应幼儿园的生活，从容面对新的生活。

适应训练起步走作为父母，首先要了解幼儿园的生活，尽量使孩子的家庭生活与即将开始的幼儿 园生活不要有太大的差距。 ■ 建立科学生物钟

培养孩子有规律地生活作息，如就寝、起床、三餐等。在家时，生活比较随意， 有的孩子养成了睡懒觉的习惯，早晨不起，晚上不睡；上幼儿园后可不行，每天早上 都要准时。家里的吃饭时间不固定，孩子饿了才吃饭；幼儿园的吃饭时间是固定的， 时间一到，所有的小朋友一起进餐。因此，在孩子入园前帮他建立与幼儿园一致而科 学的生物钟，是很必要的，这是确保孩子能够顺利适应幼儿园生活的第一步。 ■ 自理能力早培养

要放手让孩子自己干些适合他年龄的事，不能包办代替。如，三岁以上的孩子应 该学会自己吃饭

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如何让孩子适应幼儿园生活

孩子刚踏入幼儿园，这意味着他迈入了成长的另一阶段，这是孩子从家庭走向 社会的第一步，也许也是他一生中第一次大的改变。未来的世界，变化是随处可见的。 如何适应一个完全陌生的环境，将是孩子一生都可能面对的问题。 面对变化，孩子对幼儿园生活可能会满心期待，但也会留恋家里的自由和舒适， 依恋家人的时刻陪伴。入园前，爸妈从旁协助，提前训练和培养，会帮助孩子顺利适 应幼儿园的生活，从容面对新的生活。

适应训练起步走作为父母，首先要了解幼儿园的生活，尽量使孩子的家庭生活与即将开始的幼儿 园生活不要有太大的差距。 ■ 建立科学生物钟

培养孩子有规律地生活作息，如就寝、起床、三餐等。在家时，生活比较随意， 有的孩子养成了睡懒觉的习惯，早晨不起，晚上不睡；上幼儿园后可不行，每天早上 都要准时。家里的吃饭时间不固定，孩子饿了才吃饭；幼儿园的吃饭时间是固定的， 时间一到，所有的小朋友一起进餐。因此，在孩子入园前帮他建立与幼儿园一致而科 学的生物钟，是很必要的，这是确保孩子能够顺利适应幼儿园生活的第一步。 ■ 自理能力早培养

要放手让孩子自己干些适合他年龄的事，不能包办代替。如，三岁以上的孩子应 该学会自己吃饭

精品文档

大班幼儿园家长给孩子的毕业感言

幼儿园的孩子们就要毕业了，想必家长和孩子都很感谢老师、园长的辛勤付出。下面学习啦小编整理的老师写给幼儿园的毕业感言，欢迎参阅。

大班幼儿园家长给孩子的毕业感言1 时间、时间像飞鸟，滴答、滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校。。。。。。随着一曲欢快的毕业歌，可爱的孩子们就要依依不舍的离开幼儿园，开始他们人生中下一个征程。 忘不了幼儿园的愉快欢笑。在幼儿园里，孩子们学会了与别人友好相处，懂得了感恩。小朋友之间不光能够处理冲突和矛盾，更多的是开心的交流和玩耍。愉悦欢快的声音充满了幼儿园。作为家长，每次走进幼儿园，感受着这和谐的气氛，心里有说不出的开心和放心。

忘不了老师们的亲切教导。孩子从一个不会穿衣，不分左右，不辩前后的萌萌幼儿成长为一个性格上自立、自强，生活上懂礼貌，讲卫生，能力上多才多艺的阳光儿童。孩子的每一个进步都蕴含了老师们的殷切教导和辛勤汗水。 老师像保姆，感谢您在生活上无微不致的关怀! 老师是舞蹈家，感谢您在学习中的谆谆教导! 老师像警察，感谢您为孩子们的安全保驾护航! 老师是园艺师，感谢您将每个孩子培育成灿烂的花朵!

幼儿园老师怎么合理处理打架的孩子

　　孩子在幼儿园打架怎么办?在孩子的眼中，老师是最大的依靠，无论是谁对谁错，只要老师的一句话，矛盾就能降到最低点，因此，幼儿园里的老师，要做到真正的公平。

　　小班的XX这几天有点不开心，因为老师说，在幼儿园里被打了不可以还手，要告诉老师。如果还手了，那么这个小朋友也要一起罚，跟那个打人的小朋友是一样的。

　　XX妈妈也有点不开心，因为她不知道该如何教育XX，如何理解老师的意图。

　　XX妈妈觉得这样的教育手段会把宝宝教育成小绵羊，尤其是男宝宝，没有血性，没有正义感，会不会变成娘娘腔?

　　真正的公平

　　XX宝宝：今天中午XXA吃饭的时候故意把饭倒在我身上，还拧我的脸，我都没有碰过他的。后来我也拧他的脸，结果蒋老师把我们两个人都批评了，放学的时候我和他都没有五角星!

　　XXB：对于一个小班的宝宝而言，已经有了一定的是非观念。XX觉得自己已经是被欺负的，而且是受到了无故的挑衅，可最后却与挑衅者得到了相同的惩罚，他当然不会快乐，因为他觉得不公平。

　　从心理学的角度来说，公平是一种概念，是成人在潜移默化中灌输给宝宝的概念。那么，既然老师已经有言有先，家长是不是可以从另一个角度去解释宝宝眼中的公平呢?

　　我们可以把老师的话理解