阳光体育大课间活动实施方案

阳光体育(大课间)活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《教育局关于深入开展中小学“阳光体育”活动》的文件精神，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案。

一、指导思想

开展中小学“阳光体育”活动，以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想，落实学生每天体育活动一小时，促进全区体育活动深入开展，全面推进素质教育，提高学生身体素质，增进学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、仰卧起坐、接力跑、篮球等丰富多彩的体育活动。

4、安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

（一）领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

小学阳光体育大课间活动方案

?? 秘 小学阳光体育大间活动方案 ?? ?? ??

?? 一、指导思想 ??

??全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园化的建设。 ??

?? 二、活动主题与口号 ??

??主题：阳光、运动、健康 ??

??口号：我运动、我快乐、我阳光 ??

?? 三、参加对象

??

??新桥中心小学五（2）班 ??

?? 四、活动原则 ??

??1、全体参与原则。 ??

??师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。 ??

??2、安全第一原则。 ??

??严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发

印江自治县中等职业学校

开展阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

根据印教发[2016]13号文件“关于印发《印江自治县中小学开展阳光体育大课间活动实施方案》的通知”的要求，结合我校实际，落实“学校教育，健康第一”的教学理念，切实加强我校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和和谐发展，大力推进“新两基”工作，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。创健康、阳光、和谐校园。

二、活动主题

我运动 我健康 我参与 我快乐

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评价

四、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和

印江自治县中等职业学校

开展阳光体育大课间活动实施方案

一、指导思想

根据印教发[2016]13号文件“关于印发《印江自治县中小学开展阳光体育大课间活动实施方案》的通知”的要求，结合我校实际，落实“学校教育，健康第一”的教学理念，切实加强我校体育工作，积极开展阳光体育运动，促进学生身心健康和和谐发展，大力推进“新两基”工作，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。创健康、阳光、和谐校园。

二、活动主题

我运动 我健康 我参与 我快乐

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评价

四、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、 让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、 促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和

孔家巷小学阳光体育活动实施方案

羽毛球运动，由于器材简便，不受场地限制，只要有一小块空地，就能进行活动与锻炼。羽毛球运动游戏性较强运动量可大可小是一项老少皆宜的活动，它能满足各种年龄，各种层次练习者的要求。在运动中能怡心健体。

少年儿童经常在阳光下奔跑击球，能促进身高增长，增加眼睛、身体的灵活性及心脏和关节的适应能力并能培养少年儿童自信、勇敢、果断等优良的心理素质。为将来的学习和工作打下良好的基础。基于这个宗旨，我校把羽毛球运动作为一项群体性运动进行推广，要求人手一拍，全员参与，利用课间、课外活动时间充分运动，在运动中提高身体的反应速度、增加身体免疫力；使身体更加柔韧、更加健壮。全面提高学生的身体素质，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，并通过体育竞技和全面性体育活动，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园精神。同时通过此活动，向家长和社会展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育不断向纵深发展。 一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“

“每天一小时”校园体育活动工作方案

一、指导思想

响应市局“一校一品”号召，紧紧围绕学校办学理念，开展每天一小时大课间活动，广泛开展阳光体育运动，全面实施大课间，引导 学生走出教室，走进操场，主动积极参与体育、艺术活动，并以我校特色体育项目----揉力球、篮球、街舞、太极拳为基础，进行一系列的学生体能训练，锤炼意志，锻炼体质，培养道德情操，促进学生健康成长。

二、领导小组 组 长：艾建民

副组长：段素云 王文治 窦英文 孟金光 成 员：刘长玉 郝占营 郭新红 魏平涛

职 责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查

和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

三、工作小组 组 长：窦英文

组 员：全体体育教师及各班班主任

职 责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

四、阳光体育大课间活动安排 （一）活动时间：

上午：每周二-----五第二节课下课后9：50—10：20。 下午：每周一-----四3：50—4：20 （二）活动内容安排

阳光体育大课间活动内容安排（初中部） 项 目 时间 内 容 入场：听集合号，班级门口列队，踏着音乐节奏，准备部分 4分钟 每班三列纵队，迈着整齐步伐进入操

2018年12月18日，我们学校在北校区的大操场和足球场举行了阳光体育大课间评比活动。参加人员有全校师生和教育局的领导、评委。

下午，我们怀着兴奋的心情来到学校，李老师走进教室开始检查我们的着装：一会儿为女同学梳头发，一会儿给我们整理衣服，一会儿提醒我们比赛时要面带微笑。一切准备就绪了！

广播响起了入场的音乐，我们开始整队候场，同学们动作迅速地排好两队，在体育委员的带领下，我们昂首挺胸地来到操场上。

开始跑操了，一二三四”一二三四”这雄壮的口号声震耳欲聋，响遏行云。远远望去，红黑相间的校服组成的河流，在阳光照射下显得格外的耀眼。操场上犹如一条游动的长龙，气贯长虹，又如一支奔走的军队，锐不可当。一个接一个的方阵中，同学们正挥动有力的胳臂，迈动着矫健的步伐，他们的步调是那么的一致，强烈的集体荣誉感以使您看不到任何作文的瑕疵。精神饱满、红光满面的他们，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容，细微的汗珠缓缓地流下，却抵挡不住运动带给他们的快乐。变队开始了，操场犹如一条游动的长龙。队形变好了后，开始做足球操。第一节拍是用双手抱着球，放在脑前，两只胳膊上下晃动，踮起脚尖，一个节拍做完，把球放在地上，又做了一个节拍，然后把球举过头顶，一上一下，又做了

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阳光体育背景下提升大课间活动品质的校本实践

作者：李晓红

来源：《江苏教育》2017年第09期

【摘要】体育的价值和作用是不言而喻的。在阳光体育的背景下，泗阳双语实验学校积极开展大课间活动，并致力于将大课间活动课程化、全员化、个性化、制度化，从而让学生享受运动带来的乐趣，并让其在运动中成长。

【关键词】大课间活动；课程化；全员化；个性化；制度化

【中图分类号】G623.8 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2017）33-0051-03 【作者简介】李晓红，江苏省泗阳双语实验学校（江苏泗阳，223700）校长，高级教师。 当下，青少年体质下滑，肥胖、近视人数持续攀升，学生缺少朝气。学生不仅体质下降，其他方面的素质也在逐渐下滑，如特长爱好少、对事冷漠、缺少礼貌、生活自理能力差等。面对这种情况，笔者所在的学校明确提出“健康第一”的理念，按照国家阳光体育的标准，让学生走出教室，走进大自然，走到阳光下，享受运动的快乐，满足学生在大自然中健康成长的诉求，培养有朝气、阳光、灵动、健美的学生。

搏击·武术科学

２０１２年１２月

第９卷第１２期

【其它体育研究】

阳光体育大课间活动开展现状的调查与分析

李胜楠

（南京体育学院研究生部，江苏南京２１００００）

摘要：文章运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法，对许昌市中学生参加

大课间活动的兴趣、动机、时间、项目以及影响学生参加活动的因素的现状进行了调查与分析，并结合现状对许昌市阳光体育大课间活动开展的影响因素提出简单建议，以期为在阳光体育运动指导下适合中学学校特色的、积极向上、行之有效的大课间体育活动，健康有效的发展和实施提供参考，促进阳光体育运动的有效实现。

关键词：阳光体育中图分类号：Ｇ８０７

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前言

多年以来，中学的课间活动主要是课间广播操和跑操为主，课间活动的组织形式单一，内容单调重复，对学生的吸引力不基于全国开展“全大，学生往往是被强制参加，遭到学生的排斥。国亿万学生阳光体育运动”之际，有效地利用和积极的开展体育大课间活动，引导学生走到阳光下，积极主动地走向操场，自发地参与体育锻炼，便成为实现阳光体育运动的重要途径。

由于经济发展水平差异、城乡地域差异、学校差异的客观存在，各地在具体开展阳光体育大课间活动的诸多方面也存在差异，呈现多样化的趋势。本文在调查与分析许昌市中

阳光体育活动实施方案

东风西路小学阳光体育活动实施方案

为认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，进一步加强学校体育工作，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，结合我乡小学教育实际，特制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党和国家的教育方针，认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和省、市、县有关学校体育工作文件精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天一小时体育锻炼，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在学校掀起体育锻炼热潮，提高学生体质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

二、组织领导

为确保全校阳光体育运动的顺利开展，学校成立阳光体育运动活动领导小组。

1、领导小组

组 长：陈伯良校长

副组长：各校区分管的副校长

领导小组的职责：校长、行政到操场，亲自参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

阳光体育活动实施方案

2、指导小组：全校总指挥 赵晓松

东风校区：指挥：王镇

组员：