西南交大离线作业

2013—2014学年第一学期

离 线 作 业

科 目： 工程数学 姓 名： 王 李 学 号： 13920810 专 业： 土木工程(铁道工程)2013-32班(专本)

西南交通大学网络教育学院

直 属 学 习 中 心

1

工程数学Ⅰ第1次离线作业

三、主观题(共15道小题) 29.

求5元排列52143的逆序数。

解答：

在排列52143中，排在5之后，并小于5的数有4个；排在2之后，并小于2的

数有1个；排在1之后，并小于1的数有0个；排在4之后，并小于4的数有1个。所以

30.

计算行列式

解答：

容易发现D的特点是：每列（行）元素之和都等于6，那么，把二、三、四行同时加到第一行，并提出第一行的公因子6，便得到

由于上式右端行列式第一行的元素都等于1，那么让二、三、四行都减去第一行得

31. 求行列式 解答：

中元素a和b的代数余子式。

2

行列式展开方法 =

=

32.

计算行列式

解答：

容易发现D的特点是：每列

西南交通大学网络教育学院 SCHOOL OF DISTANCE EDUCATION SWJTU

(主观题作业部分)

学习中心： xxxxx

姓 名： XXX

学 号： XXXXX

层 次： 专升本

专业： 机械设计与自动化

科 目： 《科技论文写作A》

2015—2016年第1学期

离 线 作 业

科 目： 钢结构A 姓 名： XX 学 号： XX 专 业： 土木工程（工民建）

西南交通大学远程与继续教育学院

直 属 学 习 中 心

钢结构A 1次作业（主观题）

四、主观题(共33道小题)

32. 说明压弯构件整体稳定计算中βmax是什么系数，它的物理意义是什么？

答：压弯构件整体稳定计算中βmax是计算弯矩作用平面内稳定时的等效弯矩系数，它的物理意义是把各种荷载作用的弯矩分布形式转化为均匀受弯来对待。

33. 偏心受压柱的刚接柱脚传递哪些内力？

答：偏心受压柱的刚接柱脚传递轴力和弯矩

34. 写出工字型截面压弯构件腹板高厚比应满足的公式

答：

35. 写出实腹式压弯构件弯矩作用平面外的稳定计算公式

答：

36.

答：

37. 和其他材料的结构相比，钢结构有何特点？

答： 1. 材料强度高、重量轻 2. 钢材材质均匀、可靠性高 3. 钢材的塑性和韧性好 4. 工业化程度高 5.钢材具有可焊接性 6．密封性好

7．耐热性较好、耐火性差 8. 耐锈蚀性差

西南交大网络教育《隧道工程》在线作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：

一、单项选择题(只有一个选项正确，共7道小题)

1. 随着隧道的设计与计算理论的发展，隧道支护系统承载能力及安全度评定的方法也随着发展而不断完善，现行的方法有（ ）①经验设计和工程类比方法②概率极限状态可靠度设计③允许应力法④破损阶段法 (A) ①②③④ (B) ②③④ (C) ①② (D) ①③④

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：B 解答参考：

2. 地下结构围岩（岩体+土体）的哪项工程性质对围岩的稳定性影响最大（ ） (A) 物理性质 (B) 水理性质 (C) 力学性质 (D) 化学性质

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：C 解答参考：

3. 下列关于自重应力场变化规律的叙述，错误的是（ ） (A) 自重应力随深度线性增加

(B) 由自重应力引起的水平应力可能大于自重应力 (C) 地质构造形态会改变了自重应力场的状态 (D) 深度对初始应力状态有影响

你选择的答案： [前面作业中已经做正确] [正确] 正确答案：B 解答参考：

2013-2014年第2学期课程离线作业

课 程 名 称： 基础工程B 班级（全称）：土木工程（工民建）2013-16班（专本） 姓 名： 陈士生 学 号： 13821935

西南交通大学网络教育学院福建宁德学习中心

第一次作业

21. 某原状土样测得土的密度ρ

＝1.9g/cm3，土粒比重GS=2.65，土的含水率w＝2

0.0％。求孔隙比、孔隙率、饱和度、干密度、饱和密度、有效重度？

22. 某土样内摩擦角 ，黏聚力

问：（）作单轴压力试验时，垂直压力加到多大土样将被剪破？ （）液压为

的三轴压力试验时，垂直压力加到多大（三轴试验的垂直压

力包括液压）土样将被剪破？

解：（a）单轴试验时，?3?0，由公式（5-7），有：

?1??3tan2?45????????20??????2ctan?45????0?2?12?tan?45????34.28kPa 2?22????（b）三轴试验时，?3?5kPa，由公式（5-7），有：

?1??

科技论文写作A第1次作业(计完成题目数)

一、不定项选择题(有不定个选项正确，共9道小题) 1. 科技论文具有（ ACDE ） (A) 创新性 (B) 艺术性 (C) 专业性 (D) 应用性 (E) 科学性

2. 科技论文写作应遵循（ ABD ）原则。 (A) 严谨周密 (B) 简洁务实 (C) 跌宕起伏 (D) 符合标准 (E) 形散神不散

3. 本科毕业设计（论文）可分为（ ABCE ） (A) 理论型 (B) 设计型 (C) 实验型 (D) 描述型 (E) 调研型

4. 本科毕业设计（论文）的选题应注意（ ABE ） (A) 选题的价值 (B) 选题的可行性 (C) 选题的思想性 (D) 选题与专业的关联性 (E) 选题的趣味性

5. 本科毕业设计（论文）选题的价值主要体现在（ AD ） (A) 选题的新颖性 (B) 选题的思想性 (C) 选题的简便性 (D) 选题的现实针对性 (E) 选题的艺术性

6. 本科毕业设计（论文）的摘要一般包括（ ABDE ）

(A)

西南交通大学网络教育学院 SCHOOL OF DISTANCE EDUCATION SWJTU

(主观题作业部分)

学习中心： 知金上海

姓 名： XXX

学 号： XXXXXXX

层 次： 专升本

专业： 机械设计与自动化

科 目： 《微机原理及应用A》

二、主观题

22、微观经济学的研究对象是什么？

答：微观经济学的研究对象是个体经济单位（单个消费者、单个生产者和单个市场等）。

23、简述微观经济学的基本假设条件。

答：微观经济学的基本假设条件是合乎理性的人（“理性人”或“经济人”）。该假设是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。“经济人”在一切经济活动中的行为都是合乎理性的，即都是以利己为动机，力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

24、谷贱伤农指在丰收年，农民的收入反而减少了。请用弹性原理解释这一经济现象。

答：造成这种现象的根本原因在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品，由于农产品均衡价格的下降幅度大于农产品均衡数量的增加幅度，致使农民的总收入减少。如下图所示：

25、简述商品的需求价格弹性与厂商的销售收入之间的关系。

答：1、 ed >1，降价会增加销售收入，涨价会减少销售收入，即价格与销售收入成反向变动。

2、 ed <1，降价会减少销售收入，涨价会增加销售收入，即价格与销售收入成同向变动。 3、 ed =1，价格变动对销售收入没有影响。

4、 两种特殊情况：ed=，由于在既定价格下收益可以无限增加，厂商因而不会降价，涨价会使销售收入减少为零。ed=0，价格变动会使销售收入同比例同向变动。

26、已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给

二、主观题

22、微观经济学的研究对象是什么？

答：微观经济学的研究对象是个体经济单位（单个消费者、单个生产者和单个市场等）。

23、简述微观经济学的基本假设条件。

答：微观经济学的基本假设条件是合乎理性的人（“理性人”或“经济人”）。该假设是对在经济社会中从事经济活动的所有人的基本特征的一个一般性的抽象。“经济人”在一切经济活动中的行为都是合乎理性的，即都是以利己为动机，力图以自己的最小经济代价去获得自己的最大经济利益。

24、谷贱伤农指在丰收年，农民的收入反而减少了。请用弹性原理解释这一经济现象。

答：造成这种现象的根本原因在于农产品往往是缺乏需求弹性的商品，由于农产品均衡价格的下降幅度大于农产品均衡数量的增加幅度，致使农民的总收入减少。如下图所示：

25、简述商品的需求价格弹性与厂商的销售收入之间的关系。

答：1、 ed >1，降价会增加销售收入，涨价会减少销售收入，即价格与销售收入成反向变动。

2、 ed <1，降价会减少销售收入，涨价会增加销售收入，即价格与销售收入成同向变动。 3、 ed =1，价格变动对销售收入没有影响。

4、 两种特殊情况：ed=，由于在既定价格下收益可以无限增加，厂商因而不会降价，涨价会使销售收入减少为零。ed=0，价格变动会使销售收入同比例同向变动。

26、已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=50-5P，供给

数据库原理与应用A第一次作业：

二、主观题(共9道小题)

15. 简答题：四种主要的数据模型是什么？完整地描述一个数据模型需要哪三个方面的内容？

答：四种主要的数据模型是层次模型,网状模型,关系模型和面向对象模型。数据结构,数据操作和完整性约束条件这三个方面的内容完整地描述了一个数据模型。

16. 键：

答：指在实体属性中，可用于区别实体集中不同实体的那个属性或几个属性的组合。

17. 关系模式

答：对关系中数据特性的描述，包括关系名、属性名、值域、属性与域的对应、关系的主键。

这样的一个描述称为一个关系模式。

18. 数据库系统都包括什么？

答：数据库系统包括和数据库有关的数据库、数据库管理系统、应用程序以及数据库管理员 和用户。

19.

答：

20.

答：

21.

答：

22. DBMS:

答：即数据库管理系统（Database Management System），是位于用户与操作系统之间的一

层数据管理软件，为用户或应用程序提供访问DB的方法，包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制。

23. 设有如下实体：

学生：学号、单位、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程：编号、课程名、开课单位、任课教师号