豫剧王凤岭三杆大旗

豫剧《王凤岭》三杆大旗竖山顶唱词

豫剧《王凤岭》三杆大旗竖山顶唱词 整理：静听者 三杆大旗呀嗨 那个呀嗨嗨

大旗那个呀嗨咦呀嗨 嗯啊嗨呀

那个竖竖竖呀竖山顶 那个呀嗨嗨 啊咦呀哪呀嗨 啊哈咦呀嗨 那个嗨嗨那个嗨嗨 那个咦呀嗨 咦呀嗨嗨哪呀嗨嗨 哪嗨呀嗨嗨 哪嗨呀嗨咦 哪咦哪哈哪嗨嗨 三杆大旗 竖山顶

一杆杏黄一杆粉红 大红的旗杆 竖在正当中 旗杆之上 那个红绫裹

那一圈一圈都缀着红缨 红缨本是红线做定 那丝线下边系着银铃 刮呀刮东风 呛啷啷响

刮起西风叮呤呤咚 呛啷啷响啊叮呤呤咚 呛呛啷啷叮叮呤呤 咋就恁好听 胜似那 撕绫罗打茶盅

新媳妇叫公婆的头一声 锦旗上绣的是 飞云走凤 黑缎子沿边 是那锯齿形

旗的正中有名姓 朗朗大字 写的清 左边吴月英 右边张美容 正中间写的是俺 吴凤英

俺姐妹聚义在这五凤岭 收啊收女将 聚啊聚男兵 收女将聚男兵 威镇山中 人过留名 雁过留声 俺一图官 二不求俸 不图官不求俸 俺只为民太平 杀贪官除恶霸 广济众百姓 扫匪盗斗强梁 为民把冤申 保定了商洛一带 世道安宁 保定了商来商往 女织男耕 军风齐整 军纪严明 三杆旗呀 三杆旗

调动了满山喽罗兵啊 抬头来我观见了 东山顶

南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程 第一章 总体概述

在组织有关工程技术人员认真学习领会《南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程》（下称本工程）施工图纸及有关规范的基础上,我们根据本工程的特点，综合考虑本公司的施工技术实力以及机械装备配套能力等多方面因素，结合工程场区的实际情况，在确保建设工期、质量要求的前提下，编写本《施工组织设计》，指导本工程施工全过程的技术、经济和组织的总设计，安排工程开竣工期限，是工程开工后施工实施能有序、高效、科学合理地进行的保证。

对于各分项工程、关键工序相互间的协调与衔接等方面的问题，我们在编制过程中进行了全面考虑，并进行技术措施可行性论证，认为是较为科学合理的，能够达到确保建设工期和施工安全、保证质量、提高效益之目的。具体体现在以下几方面：

1、采用我单位近年来在市政工程、桥梁工程建设中使用的先进施工方法、工艺设备、以及多年来总结的施工经验；

2、调集了本单位最精锐的管理团队，组成一个强有力的项目机构； 3、树立“业主至上、质量第一”的观念，要在南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排

南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程 第一章 总体概述

在组织有关工程技术人员认真学习领会《南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程》（下称本工程）施工图纸及有关规范的基础上,我们根据本工程的特点，综合考虑本公司的施工技术实力以及机械装备配套能力等多方面因素，结合工程场区的实际情况，在确保建设工期、质量要求的前提下，编写本《施工组织设计》，指导本工程施工全过程的技术、经济和组织的总设计，安排工程开竣工期限，是工程开工后施工实施能有序、高效、科学合理地进行的保证。

对于各分项工程、关键工序相互间的协调与衔接等方面的问题，我们在编制过程中进行了全面考虑，并进行技术措施可行性论证，认为是较为科学合理的，能够达到确保建设工期和施工安全、保证质量、提高效益之目的。具体体现在以下几方面：

1、采用我单位近年来在市政工程、桥梁工程建设中使用的先进施工方法、工艺设备、以及多年来总结的施工经验；

2、调集了本单位最精锐的管理团队，组成一个强有力的项目机构； 3、树立“业主至上、质量第一”的观念，要在南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排

南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程 第一章 总体概述

在组织有关工程技术人员认真学习领会《南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排水、绿化工程》（下称本工程）施工图纸及有关规范的基础上,我们根据本工程的特点，综合考虑本公司的施工技术实力以及机械装备配套能力等多方面因素，结合工程场区的实际情况，在确保建设工期、质量要求的前提下，编写本《施工组织设计》，指导本工程施工全过程的技术、经济和组织的总设计，安排工程开竣工期限，是工程开工后施工实施能有序、高效、科学合理地进行的保证。

对于各分项工程、关键工序相互间的协调与衔接等方面的问题，我们在编制过程中进行了全面考虑，并进行技术措施可行性论证，认为是较为科学合理的，能够达到确保建设工期和施工安全、保证质量、提高效益之目的。具体体现在以下几方面：

1、采用我单位近年来在市政工程、桥梁工程建设中使用的先进施工方法、工艺设备、以及多年来总结的施工经验；

2、调集了本单位最精锐的管理团队，组成一个强有力的项目机构； 3、树立“业主至上、质量第一”的观念，要在南宁市凤岭片区市政道路（银杉路、翠竹路、黄茅坪水库北侧道路）道路、排

凤岭区域房地产调查报告

一、 南宁凤岭区域规划概况

凤岭区域位于南宁市区东部，距市中心约6千米。区域用地呈方格状，东西向长约5.7千米，南北向宽约5.3千米。区域东面是邕宁县仙葫开发区，北面是南宁市长岗岭地区，西面是琅东新区，南面是青秀山风景区，规划用地面积为28.783平方千米。

根据南宁市城市规划，凤岭区域将建设成为以居住为主，以体育、文化、会议和展览为辅，以优良的环境质量和生活质量为特征的综合城市新区。保持凤岭丘陵地貌特点，控制现状自然的山体和水面，依山傍水地进行居住布置，创造体现生态特点的居住环境。依托现有的会展中心和体育中心，设置一定规模的市级文化设施，使凤岭分区成为南宁市的会议、展览、体育和文化中心。

根据凤岭地区地形地貌特点，结合周边用地性质情况，突出生态特点，表现规划性质，形成结构清晰、合理完善的规划结构。规划设置3条东西向和1条南北向交通轴，将凤岭分区划分成各具特色的功能片，并紧密联结各类性质用地。以民族大道为界将凤岭分为南北两个片区，南片区主要布置全市性的会议展览、文化和体育设施，北片区主要布置体现生态特点的居住片。结合现状地形，保持自然山体和水面，布置生态控制绿地和公园绿地，以点、线、面形式分布于各居住片之间，充分体现

篇一：精选观鉴史问廉之四道德之择有感与王凤玲案例观后感合集

精选观鉴史问廉之四道德之择有感与王凤

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王凤玲案例观后感

按照纪委部署，我们观看了反腐倡廉警示教育片《落马的“县官”——县委书记、县长腐-败案例剖析》。看完之后，我的思想深受教育，灵魂深受洗礼，心灵深受涤荡。这8名落马的“县官”，用政治生命写下的警示教材，给了我深刻的教训、强烈的震撼和诸多的启示。启示主要有“四个千万不能”：

一是信念是从政之本，千万不能放松动遥人生是屋，信念是柱，柱折屋塌，柱坚屋固。凡是心有所动，就会播下行动的种子，成为欲望的俘虏。8名落马的“县官”，之所以从领导干部蜕变为腐-败分子，归根结底是因为信念发生动尧心态发生变化。刘长泽是“吃点拿点不算么事”的自欺欺人心态，徐跃进是“别人这样我也这样”的从众心态，傅云生是“有权不用过期作废”的弄权心态，杨峰是“人生苦短及时行乐”的享乐心态，最终都是量变不觉悟，质变挡不住，成为阶下囚。有句话说的好，“任意漂荡的船，难免要触礁;不断倾斜的塔，迟早要倒掉”。从政必先修德，党员干部最大的“官德”，就是坚定的共-产主义信念。

篇二：观后感

警示教育片观后感

2011-12-15 17:45:15 忻府廉政网 作者：经信局通联站报道

篇一：精选观鉴史问廉之四道德之择有感与王凤玲案例观后感合集

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按照纪委部署，我们观看了反腐倡廉警示教育片《落马的“县官”——县委书记、县长腐-败案例剖析》。看完之后，我的思想深受教育，灵魂深受洗礼，心灵深受涤荡。这8名落马的“县官”，用政治生命写下的警示教材，给了我深刻的教训、强烈的震撼和诸多的启示。启示主要有“四个千万不能”：

一是信念是从政之本，千万不能放松动遥人生是屋，信念是柱，柱折屋塌，柱坚屋固。凡是心有所动，就会播下行动的种子，成为欲望的俘虏。8名落马的“县官”，之所以从领导干部蜕变为腐-败分子，归根结底是因为信念发生动尧心态发生变化。刘长泽是“吃点拿点不算么事”的自欺欺人心态，徐跃进是“别人这样我也这样”的从众心态，傅云生是“有权不用过期作废”的弄权心态，杨峰是“人生苦短及时行乐”的享乐心态，最终都是量变不觉悟，质变挡不住，成为阶下囚。有句话说的好，“任意漂荡的船，难免要触礁;不断倾斜的塔，迟早要倒掉”。从政必先修德，党员干部最大的“官德”，就是坚定的共-产主义信念。

篇二：观后感

警示教育片观后感

2011-12-15 17:45:15 忻府廉政网 作者：经信局通联站报道

中铁十六局集团宁波市轨道交通1号线二期工程育王岭隧道施工组织设计

目录

第一章概述 (5)

1编制依据 (5)

2编制原则 (5)

3采用的主要工程技术规范 (6)

第二章工程概况 (6)

1工程简介 (6)

2 主要工程数量 (8)

3隧道技术难点 (8)

4 工程地质、气候、水文情况 (9)

第三章施工总体部署 (10)

1总体目标 (10)

2施工准备 (11)

3人员配备情况 (13)

现场管理人员 (13)

4主要施工机械设备配置 (14)

5施工总平面布置 (14)

第四章施工方案和开挖施工方法 (15)

1施工原则 (15)

2施工指导思想 (16)

3总体施工方案 (16)

4施工方法 (18)

1

中铁十六局集团宁波市轨道交通1号线二期工程育王岭隧道施工组织设计5隧道洞身开挖钻爆设计 (24)

6超欠挖的控制与处理 (30)

第五章支护 (31)

1护拱及长管棚施工 (31)

2砂浆锚杆 (34)

3 Φ25中空注浆锚杆 (35)

4 Φ42注浆锁脚锚杆施工 (37)

5喷射混凝土施工 (38)

6钢拱架及格栅钢架加工及架设 (40)

7钢筋网 (41)

8衬砌背后压浆 (42)

第六章隧道防排水 (44)

1系统排水盲管的布设 (45)

2环向排水盲管安设 (45)

3纵向排水盲管安设 (45)

目 录 第一章 总 论 ..................................................................................................................... 错误！未定义书签。 一、项目摘要 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。 二、可行性研究报告编制依据..................................................................................... 错误！未定义书签。 三、综合评价和论证结论 ............................................................................................ 错误！未定义书签。 四、问题与建议 ...................

版本出处：校本教材 课题：精彩的豫剧 教学年级：二年级

执教者：滑县产业集聚区英民小学 宋淑娜 教学目的：

1.了解豫剧文化和艺术特色。 2.通过本课教学，了解豫剧的美。

3.为大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承贡献自己微薄之力，拓宽学生学习的艺术空间，打造校园艺术教育特色，让传统文化经典在我校发扬光大。 教学重点：

1.通过了解戏曲艺术的有关知识，加深对民族传统文化的理解。 2.通过豫剧的欣赏了解豫剧知识，了解豫剧的表演形式，以及角色行当的划分。 教学难点：

1.角色行当的辨认。 2.表演形式的分辨

3. 能够运用豫剧念白方式说话，能够唱简单的豫剧唱段。 教学中有哪些突破和新的教学思路：

课件制作过程中剪辑了多段视频做到恰如其分，让视频表现的内容正好为教学服务。

教学使用多媒体教学，激发学生学习兴趣，直观学习，吸引学生

1

热爱传统艺术，继而学习它，然后才能发扬光大。 作业要求：

1、加上表演学段儿豫剧

2、根据“亲家母你坐下”创编戏词，并表演。 教具及学具准备：

课题艺术字卡

人物角色图片：生、旦、净、丑的图片。 组织教学：

用河南方言以念白方式师生问好 师：同学们，下午好！ 生：老师好！ 师：请坐！ 生：谢谢老师！ 导入新课