姑娘果

姑娘果是一种食用价值和药用价值都很高的水果，姑娘果不但可以用来食用，还具备了药用的价值。姑娘果里面有人体所需的多种维生素，特别是维生素B的含量特别高。姑娘果性寒味苦，含蛋白质、脂肪、碳水化合物、粗纤维、钙、磷、含有苦瓜甙，有清热利尿、滋阴壮阳、养肝护肝、提高人体免疫力等功效。

那姑娘果的功效有哪些呢？

　　1、姑娘果的果酱含有大量的维生素Ｃ，对再生障碍性贫血有一定疗效。

　　2、姑娘果还有清热解毒，止咳化痰，利咽利尿的功效。可用于辅助之劳咽痛音哑、痰热咳嗽、小便不畅等症。

　　3、姑娘果对肾虚阳虚症有很好的治疗效果。

　　4、姑娘果含有的微量元素对于肝脏有很好的辅助作用，可提高肝脏的解毒排毒功能。

　　5、姑娘果具有降低血压、增强心脏功能的作用。入药可以提高人体免疫力，增强抵抗力。

　　6、姑娘果长期食用可预防和治疗糖尿病，是糖尿病患者的专用水果。

　　7、姑娘果中富含的多种微量元素中，锌的含量是所有水果中最高的，是一种非常好的健脑食品。

　　8、国外医学家发现，姑娘果对艾滋病，癌症和糖尿病的防治具有潜在的药用价值。

　　姑娘果的作用

　　姑娘果我们称之为灯笼果。从不知道这东东可以吃。前几年在超市水果摊上看到，顿觉眼熟，仔细观察，原来是灯笼果，居然可以吃，颇感神奇

月亮姑娘她很爱美，一直都想穿上美丽的衣裳，可是怎么也没办法，小朋友想不想知道是怎么回事呢？

一、教学要求：

１、初步了解月亮圆缺变化的特点。 ２、能正确流利地朗读课文。 二、教学准备：

收录机、朗读课文的磁带、剪纸挂图、头饰等。 三、教学设计： （一）用谜语导入新课：

同学们，今天由阳老师给大家上课。在上课前我们一起来猜一则谜语，好吗？有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像镰刀．谜底是什么？（月亮。）那么今天我们一起来学习第２０课《月亮姑娘》。（板书课题：２０、月亮姑娘）

月亮为什么叫做姑娘呢？因为她和许多小姑娘一样也喜欢穿漂亮的衣裳呢。那么我们一起来听听录音，思考几个问题：课文中的裁缝师傅一共给月亮姑娘做了几次衣裳？月亮姑娘最后有没有穿到合适的衣裳？ （二）学习新课。

１、听录音朗读，整体感知课文。

下面请同学们打开书１１３页，一边听录音朗读一边思考老师提出的问题。 同学们把课文认真地听了一次，那么现在老师想请几位同学来回答刚才的问题。 ２、学习第一自然段。

现在我们一起来具体的学习课文。谁能把第一自然段大声的朗读一次？

我们知道月亮是什么时候出来的呢？瞧，月亮出来了。（出示像眉毛的月亮图，贴在黑板上。）我们

知识与技能

1. 揣摩“我”心理变化的词语，感悟作者的优秀品质。

2. 品味描写人物外貌、语言、动作的语句，体会修鞋姑娘的美好品质。 3. 有感情的朗读课文，感受人们对美好心灵的真诚呼唤。 过程与方法

1、 以读为主，在读中感悟。 2、小组合作，在合作中交流。 情感、态度与价值观

学习修鞋姑娘诚实、善良的美好品质 重、难点

引导学生揣摩人物的语言、神情、动作、外貌，把握人物形象，体会作者所要表达的情感。 教学过程： 一、复习

通过上节课学习，你知道《修鞋姑娘》这篇课文主要讲了一件什么事？（修鞋姑娘给“我”修鞋，不计报酬多少，热情周到的为“我”服务。） 二、导入

今天我们就一起再走进“真诚”这一单元，深入了解一位小姑娘，感受她质朴的魅力。 三、出示本节学习目标

出示教学目标： 1.揣摩“我”心理变化的词语，感悟作者的优秀品质。

2.品味描写人物外貌、语言、动作的语句，体会修鞋姑娘的美好品质。 3.有感情的朗读课文，感受人们对美好心灵的真诚呼唤。

四、自读自悟，理解“修鞋姑娘”

请大家默读课文几自然段，细细品味，抓住描写人物的语言、动作、外貌的语句完成填空（ ）的修鞋姑娘，并在旁边留下你思考的痕迹。（

篇一：清明果的来历

清明果的来历 清明果果形似饺子，外皮用鼠鞠草做成。鼠鞠草即清明草，是多年生草本植物，开黄色小花，叶小形如菊科植物，生得一篷篷，一簇簇的。清明果是在清明前后制作的一种食物，据说是用来祭奠先人的。清明前后是采摘清明草的好季节。绵软的淡粉团在手里捏揉，隐隐有清香气。 传说有一年清明节，太平天国李秀成得力大将陈太平被清兵追捕，附近耕田的一位农民上前帮忙，将陈太平化装成农民模样，与自己一起耕地。没有抓到陈太平，清兵并未善罢甘休，于是在村里添兵设岗，每一个出村人都要接受检查，防止他们给陈太平带吃的东西。

回家后，那位农民在思索带什么东西给陈太平吃时，走出门，一脚踩在一丛艾草上，滑了一跤，爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头，连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁，揉进糯米粉内，做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里，混过村口的哨兵。陈太平吃了青团，觉得又香又糯且不粘牙。天黑后，他绕过清兵哨卡安全返回大本营。后来，李秀成下令太平军都要学会做青团以御敌自保。吃青团的习俗就此流传开。

流行地区浙江省、福建省大部分地区、江西、安徽部分地区。

篇二：“传统和继承”清明节亲子做清明果公益活动方案

“传统和继承”海宁市青少年宫清明节

英语剧灰姑娘另类版剧本

第一幕：灰姑娘家花园

旁白：Long, long ago, there was a cute girl, her name is Cinderella, her mother was dead, and her father loved her very much. But one day, her father married a new wife and died unfortunately. Look, her stepmother and her new sister are COMING..

后妈: Helen, Jenny, look, how beautiful the house is!

后妈女儿: Yes, and so many fruits.（一个个用手指点） Apples，bananas, peachs and oranges. Wow, I like them！

灰姑娘：Oh, no, please, that’s my apple. This new apple is bought by my father.

后妈女儿：Who are YOU? (咬了口苹果)Mum, who is she?（回头看后妈

篇一：秋姑娘与冬姑娘的对话

秋姑娘与冬姑娘的对话

在一阵秋风过后冬姑娘对着秋姑娘大声说：?你好啊秋姑娘！你怎么还在这玩啊？?秋姑娘急忙说：?秋天还没有过去我怎么能走啊?再说了现在叶子也慢慢变黄了，天气也凉快了，过不了多久冬天就会到了。”冬姑娘高兴的说:?太好了，那样小朋友就可以在白白的雪地里打雪仗，还可以堆雪人了！?秋姑娘又说：?一年有四个季节，一个季节是三个月。你不知道吗？?冬姑娘低着头说：?我不知道。但是现在我记住了：‘一年有四个季节，一个季节是三个月’，对吗？?

秋天过去了冬天终于来了，秋姑娘和冬姑娘在白白的雪地里和小朋友快乐的玩着，她们也成了最好的朋友！

二年级四班：王爱

篇二：冬姑娘来了1

冬姑娘来了

冬姑娘迈着轻盈的步子来到了，冬姑娘来到每一个地方。呀！冬姑娘是冬晨窗上的冰凌花，也是孩子们玩打雪的欢声笑语。 和冬姑娘走大街上，一起说说笑笑，冬姑娘对我说“吹灯窗更明，月照一天雪”我说“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我们笑了，冬天真是一个美丽的季节。

早晨，和冬姑娘到楼下老人们在晨练，鸟儿开始向南方的旅途，又给冬天画了一道美丽的风景线，也给冬姑娘一个富有生命活力的形象。

和冬姑娘一起去看风景，洁白的花，朵从天空中像蝴蝶一样飘落下来，雪花落在地上，

篇一：冬姑娘

咚，咚，咚

谁来啦？

耶！

是冬姑娘来了。

在这寒冷天气中，冬姑娘决定像她的姐姐们一样去外面探险。她有着一头长长的冰丝发，穿着由雪花织成的白色羽衣裙，脚下踩着雪花冻成的雪晶鞋，手中拿着一根魔法棒，漂亮极了！她带着冬天的雪花、寒气与欢乐，悄悄地来到了人间。

冬姑娘，

你真漂亮！

小朋友们

都非常

喜欢你。

冬姑娘经过一栋华丽的楼房，一辆红色小轿车的前灯正不停地闪烁着，发出一闪一闪的光芒。仔细一看，原来是春姐姐正在与小轿车做游戏呢！那栋楼房就如同一位高雅的女士，染了红红的头发，睁大了眼睛神气地看着冬姑娘，一副高傲的样子。那辆小轿车犹如一位严肃的将军，就连一只虫子都飞不进去。冬姑娘也想和它们一起玩耍，可是一不小心，一只雪晶鞋掉了下去，顿时下起了鹅毛大雪，下面白茫茫的一片。

冬姑娘，

你那漂亮的

雪晶鞋，

能不能借我一只看看？

冬姑娘又来到池塘边，清澈见底的小河，正欢快地流淌着，构成了一幅美丽的河景图。瞧，夏姐姐正在小河中享受着凉爽呢！冬姑娘也想洗个凉快澡，只听见嘣的一声，冰丝发掉进了河里，小河立刻结冰了。

冬姑娘，

你冰凉的长发

是那么美丽，

可不可以让小河我摸摸？

冬姑娘伤心地来到大树旁。大树正茂盛地生长着，好像在把它旺盛的生命力展示给人们看。那翠绿的颜色，娇艳欲滴，每一片

篇一：陈果经典语录

⒈世界那么乱，装纯给谁看。

⒉距离产生的不是美，是小三。

⒊人生就像打电话，不是你先挂，就是我先挂。

⒋你的话，我连标点符号都不信。

⒌男人的实力就是你兜里的人民币。

⒍Hey,请问一下，你的棺材是翻盖的还是滑盖的？

⒎2B不只是铅笔，还有你。

⒏笑只是一个表情，与快乐无关。

⒐早该没心没肺，不用现在撕心裂肺。

⒑现在想想，还是幼儿园好混。

11.当幸福来敲门的时候，我或许不在家。

12.花花世界，是我太认真。

13.我没有那么多的感慨，仅仅想有个人陪。

14.人在悲伤的时候，不管听多么欢乐的曲子，都会止不住流泪。

15.你说你会等我回来，你是等了，还找了一个人一起等。

16.累么？累就对了，舒服是留给死人的。

17.不要对我太好，让我分不清你是爱情还是友情。

18.爱你，很久了！等你，也很久了！现在，我要离开你了，比很久很久还要久。

19.女人，长得漂亮是优势，活得漂亮是本事。

20.QQ在线率越高，证明这个人越寂寞。

陈果语录

女，1981年2月出生于上海，复旦大学哲学系博士，复旦大学教师，曾师从哈佛大学神学博士James D，芝加哥大学心理学博士Evelyn。现任复旦大学社会科学基础部“思想道德修养与法律基础课”任课教师。

1、什么是孤独？孤独是从人群中偷来的享

早教案例：小刺猬背果果

案例背景：

玩泥是孩子的天性，泥工对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质，开发幼儿智力有其不可替代的独特作用，同时培养了幼儿的创造力，拓宽了视野。19-24个月的宝贝活泼好动，动手能力大大提高，针对幼儿的年龄特点，设计了《小刺猬背果果》的泥工游戏。 案例实录：

豆豆看到桌上可爱的小刺猬很好奇，把旁边的泥工盒打开后，开始往里拿泥工，一块块搬出来，然后又捏捏，在旁边的妈妈轻轻的引导说：“宝宝，看，把泥工搓成个球，然后按按压压，把它变成个圈圈，就成了刺猬的果子，然后放到小刺猬尖尖的刺上，小刺猬就可以回家了。”豆豆先是按照妈妈的方法进行，可是没过多久，他就随心所欲的玩弄起来。5分钟后，他对泥工似乎没有了兴趣，而是对这一个个泥工盒特别感兴趣，玩起了垒高的游戏，把泥工盒一个个高高的叠起，当叠到4层时，他觉得自己成功了，高兴的直拍手。在一旁的妈妈看见了，也为他的成功鼓起掌。 案例反思：

泥工活动是孩子们喜欢的活动之一，爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师” 兴趣就是动力，小朋友们有了浓厚的兴趣，才会动手操作，促进孩子的全面发展。也大大锻炼了孩子的动手动脑能力，这对发展孩子的想象力和创造力，有着不可低估的作用。在这次的早教活动中

篇一：拇指姑娘读后感

拇指姑娘读后感

这是安徒生的一部童话,安徒生的童话故事是一直陪伴我长大的书籍.今天再次看回小时候的故事,感慨良多.

这是一篇极具幻想力的故事.女主人公有着只有拇指一般大的身躯,娇小可爱,很快就会让读者爱上这一小女孩.她睡在花朵丛中,用花瓣当被子等,给人很大的想象空间.情节曲折而又动人美丽,使我们会为情节的发展,心情一起一浮.

拇指姑娘虽然身驱微不足道,可是在她身上我们能够找到高超的理想.即使被关在黑暗中,在艰苦的生活中,她依然渴望自由和阳光,困难的环境没有让她屈服,而让她更坚定了自己理想. 田鼠和鼹鼠的生活可算还不错，吃不完，用不尽，他们也会很好照顾拇指姑娘.可是对于在这阴暗的地洞中生活,拇指姑娘讨厌在这种庸俗的、自私的、没有阳光的日子生活.她有着自己远大的理想.

在她的身上,我们还能看到她善良的一面,她想尽一切办法去救活受伤的燕子.最后她终于善有善报,在燕子的帮助下,过上幸福自己向往的生活.

安徒生用真挚的笔触赞美了善良的人们,对生活在痛苦中的孩子们给予深切的同情.他运用了生动,自然和纯朴的语言,就像给孩子们讲述一个又一个动听的故事.让孩子们在幻想的空间里遨游,在故事情节中不断回味。

安徒生童话这本书讲了许多故事，我最喜欢其中的拇指