六年级阅读训练100篇附答案

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六年级英语阅读理解100篇(含答案)

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六年级英语阅读理解题及答案

(共16篇)

目录

六年级英语阅读理解题及答案1 ................................................................................ 2

六年级英语阅读理解题及答案2 ................................................................................ 2

六年级英语阅读理解题及答案3 ................................................................................ 4

六年级英语阅读理解题及答案4 ................................................................................ 4

六年级英语阅读理解题及答案5 ................................................................................ 5

六年级英语阅读理解题及答案6 ........

六年级上册阅读训练

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《金 牌 阅 读·阅 读 能 力 提 优 训 练》

六 年 级 上 学 期

【单元导航】 第 一 单 元

本单元共有4篇课文,《长江之歌》以诗歌形式赞颂了长江的宏伟、壮观,表达了对长江的热爱、依恋之情,与之配套的有诗歌《黄河颂》和散文《保护母亲河》;《聂将军和日本小姑娘》生动地记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女的感人事迹,与之配套的是真实故事《孩子无罪》和《两年父子》,讴歌了人性的真善美;《把我的心脏带回祖国》写肖邦对祖国的赤诚之心,配套文章是小品文《世界地图》和演讲稿《爱国是很具体的》,表达了强烈的爱国情怀;《古诗两首》写出了诗人对戍边和征战的看法,配套的《少年行》和《凉州词》则赞颂了爱国将士。要有感情地朗读课文,感悟和背诵精彩语段,感受文中人物的精神品质。

【课文在线】 1 长 江 之 歌 【语段】

你从雪山走来, 你从远古走来, 春潮是你的丰采; 巨浪荡涤着尘埃; 你向东海奔去,

小学六年级阅读理解(人教版 附答案)

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小学六年级阅读理解(人教版)附:答案

1笑

笑,是人们心情愉快的表现。当外界的一种笑料变成信号,通过眼、耳等器官传入大脑时,大脑就会立刻指挥某一部分肌肉乃至全身肌肉动作起来,这就是笑。∥ 小笑又叫微笑,这只不过是一种轻微的肌肉动作。

大笑又叫爽朗的笑、放声的笑,不仅脸部肌肉动作,而且发声器官也动作起来。捧腹大笑,前俯后仰,甚至全身肌肉、骨头都动作起来了。

笑在胸部,能扩张胸肌,加强肺部的运动,使人呼吸正常。

笑在肚子里,腹部的肌肉收缩了而又舒张开,能及时帮助消化,促进人体的新陈代谢。 笑在心脏,血管的肌肉加强了运动,血液循环大大加快,使人面色红润,神采奕奕。 笑在全身,全身的肌肉都动作起来,兴奋之余,使人睡眠充足,精神饱满。∥ 笑对人体的好处太多了,所以俗话说:“笑一笑,十年少。” 愿您笑口常开!∥ 1.“新陈代谢”中的“陈”和“谢”,字典工分别有这样几种解释: 陈:A.陈列;布置 B.陈述 C.宣扬 D.陈旧 E.姓 谢:A.感谢 B.认错 C.推辞 D.衰退 E.辞别 F.姓 在“新陈代谢”这个词语里,“陈”应取第 种解释,“谢”应取第

小学六年级阅读理解(人教版 附答案)

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小学六年级阅读理解(人教版)附:答案

1笑

笑,是人们心情愉快的表现。当外界的一种笑料变成信号,通过眼、耳等器官传入大脑时,大脑就会立刻指挥某一部分肌肉乃至全身肌肉动作起来,这就是笑。∥ 小笑又叫微笑,这只不过是一种轻微的肌肉动作。

大笑又叫爽朗的笑、放声的笑,不仅脸部肌肉动作,而且发声器官也动作起来。捧腹大笑,前俯后仰,甚至全身肌肉、骨头都动作起来了。

笑在胸部,能扩张胸肌,加强肺部的运动,使人呼吸正常。

笑在肚子里,腹部的肌肉收缩了而又舒张开,能及时帮助消化,促进人体的新陈代谢。 笑在心脏,血管的肌肉加强了运动,血液循环大大加快,使人面色红润,神采奕奕。 笑在全身,全身的肌肉都动作起来,兴奋之余,使人睡眠充足,精神饱满。∥ 笑对人体的好处太多了,所以俗话说:“笑一笑,十年少。” 愿您笑口常开!∥ 1.“新陈代谢”中的“陈”和“谢”,字典工分别有这样几种解释: 陈:A.陈列;布置 B.陈述 C.宣扬 D.陈旧 E.姓 谢:A.感谢 B.认错 C.推辞 D.衰退 E.辞别 F.姓 在“新陈代谢”这个词语里,“陈”应取第 种解释,“谢”应取第

六年级阅读理解专项训练(含答案)

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六年级阅读理解专项训练(含答案)

一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,完成练习神秘的火星

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

火星和地球长得太像——同样是岩石行星,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样有两极,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。难怪人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并推测火星上有水和生命存在。

以前科学家就认为火星上曾经有大量的水。后来人们对火星的探测进一步证明,火星上确实曾经有水。那么,火星上的水是从哪里来的?

火星上的第一滴水也许就是陨石或者彗星带去的。陨石的水分比较少,而彗星本身就是些大冰块,含有丰富的水。持续了数亿年的陨石风暴,给火星送去了最初的水汽。

与地球一样,火星上的水还有另外一种来源。在火星诞生之初,水就已经潜藏在一些矿物中了。当火山爆发时,水就随着熔岩被释放出来,大部分以蒸汽状态飘散,小部分在漫长的岁月里逐渐充满低处,形成了湖泊和海洋。

火星上的水为什么没能留住呢?火星本身的致命缺陷导致了这个结果。火星的体积和重量比地球

小学六年级英语阅读训练

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小 升 初 英 语 阅 读 训 练 Passage one

The students were having their chemistry class. Miss Li was telling the children what water was like. After that, she asked her students, “What’s water?” No one.Miss Li asked again,“Why don’t you answer my question?Didn’t I tell you what water is like?”

Just then a boy put up his hand and said,“Miss Li,you told us that water has no color and no smell.But where to find such kind of water?The water in the river behind my house is always black and it has a bad smell.”Most of the children agreed

六年级阅读15篇

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六年级阅读15篇 向日葵

春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田,也把乌黑发亮的葵花籽儿,撒进肥沃的泥土里。

一阵春风,一场春雨,玉米出来了,大豆出来了,谷子也出来了。葵花呢?葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子,无忧无虑地生长着。

夏天到了,在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了一个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。 早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳,中午太阳当空,葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚,太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临,在这收获的季节里,向日

六年级小升初解方程专项训练(附答案)

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六年级小升初解方程专项训练。

六年级解方程专项训练

第 1 页 共 5 页 六年级解方程专项训练

1.①形如x+a=b 的方程:x=b-a ②形如x-a=b 的方程:x=b+a.

例1.解方程。

(1)3221=+

x (2)6

541=+x (3)28.4+x=64.7

(4)x-2.4=7.8 (5)x-2.1×2=3.81 (6)3292=-

x

2.①形如ax=b(a ≠0)的方程:x=b ÷a ②形如x ÷a=b(a ≠0)的方程:x=ab 例2.解方程。

(1)9465=x (2)45043=?x (3)x ×(1-20%)=20

(4)6583=÷x (5)x ÷1.3=0.7 (6)x ÷4+13=365

(7)x:

107=115 (8)31435?=x (9)1-5

4=x:4

3.①形如a-x=b 的方程:x=a-b

小学六年级课外阅读理解30多篇附答案

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1、枕下的零食

罗兰

①在我幼年的时候,每天晚上临睡之前,父亲必在床前陪我们,讲故事给我们听,讲到我们睡意朦胧的时候,我们就说:“爸,我们要睡了,给我们留一点好吃的东西,明天早晨吃。”

②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。

③到了第二天早晨,醒来后的第一件事,就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食──包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等等。虽然为数不多,但每晨必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时,心里立刻就充满了快乐,觉得生活是如此的轻快、顺利,又如此光明、惬意。于是,我们嘻嘻哈哈地从床上跃起,又迅速地跑去漱洗,好赶快来享受这些小小的零食。

④我不知道父亲为什么要这样做,我想,世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式,宠惯子女也各有不同的程度,但像父亲这样,用如此有趣的方式来宠我们,却是少见的。

⑤那时,我们住在小镇上,那里不像现在的都市这样繁荣,只在离家约四五百尺处,有一家小小的店铺,名叫“海家店”,那里是专卖零食的。除此之外,每到深夜,有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的,有时也有卖兔子肉或五香花生的,这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然,由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下,所

六年级下册课内阅读语段 附答案

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六年级语文下册课内阅读语段

姓名

一 《学弈》

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.这个故事的题目是《 》,作者 。 2.给带点的字注音。 鸿鹄 弓缴 诲 弗若之矣 ....3.解释带点字。 诲二人弈( ) 与之俱学( ) 弗若之矣( ) ... 通国( ) 善弈者( ) ...

4.文中表明“使弈秋诲二人弈”的原因的句子是:( ) 5.《学弈》中两个孩子态度不同,告诉我们( )的道理。 6.这个故事的主要内容是( )。 7.下列成语中,与学习无关的一项是(