犯罪心理学资料

案例1：李书坤系列杀人案

2008年2月25日，福建省石狮市公安局接到群众报警，在石狮市蚶江镇锦里村物华公司的工地围墙外，发现一具女尸。接警后警方立即赶往现场展开调查。在这个期间下了两天的雨，所以对整个现场的破坏还是比较大，难以提取有价值的痕迹和物证解，法医现场勘查得出结论，死者脖子有掐痕，是因机械性窒息死亡。凶案现场位于主干道旁，很有可能就是第一现场。警方现场勘查发现，这里整个路段都有路灯，而唯有案发地这段路灯损坏，说明凶手对现场情况较熟悉。警方立即对周边工厂、住户等进行调查，很快确定了死者身份。

派出所经过找到她父亲对尸体辨认以后，这个人就是杨某解：死者杨某，南安市某电子工程学院学生，在石狮某电子工厂实习的。调查显示，杨某于2月21日下午五点多独自一人离厂，六点四十在蚶江某银行取款后失踪。根据杨某父亲的指认，杨某身上携带的手机、项链、银行卡和现金不见了。死者下身赤裸，并有外伤，显示出遭受过性侵害的迹象，警方由此分析，凶手有性犯罪和侵财犯罪双重作案动机。调查中死者的父亲还告诉警方，他女儿死后他曾接到过奇怪的电话。死者父亲晚上9点多我接到了一个陌生人，连续用受害人的电话打给他四通电话，一直说是他女儿在这边出事了，还要判多少年徒刑，然后到了两天

犯罪心理学作业题目 一、名词解释

1.犯罪心理：犯罪心理是影响和支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素的总称。

2.初犯：是相对累犯而言的犯罪人类型，是指具有犯罪心理发生、发展的复杂过程和激烈的犯罪动机斗争过程的第一次违法犯罪者。

3.投射作用：是个人将自己具有的不良性格、观念、欲望、态度等转移到别人身上，认为别人同样具有这些特征的一种防御机制。 4.意志过程：下定决心，克服困难的心理过程便是 意志过程 5.犯罪心理的内化机制：是从吸收客观环境中的消极因素到形成主体犯罪心理的过程和规律

6.犯罪心理的外化机制：由犯罪心理的整合到发动犯罪行为的过程和规律 7.防御机制：是个体为了消除由心理冲突或挫折所引起的焦虑，维护和恢复心理平衡而采取的一种自我保护的方法

8.天生犯罪论： 龙勃罗梭以惯犯和重大犯罪者为研究对象，并通过解剖罪犯的头盖骨及身体各部位的研究，发现罪犯与正常人在生理构成上有很大不同，罪犯在生理上表现出一种返祖现象，以此提出了天生犯罪论。 9.虞犯：有犯罪征兆者（虞犯），即最有可能犯罪的人

10.情感过程：人们在认识客观事物时，总是伴随着喜、怒、哀、乐、惧、欲等情绪或情

犯罪心理学试题

犯罪心理学模拟试题心理学

一、名词解释（每小题4分，共20分）

1、犯罪心理

2、犯罪心理结构

3、犯罪目的

4、犯罪心理预测

5、变态心理

二、填空（每空1分，共20分）

1、犯罪构成的四个要素是：_______________、______________

_____________、_______________。

2、依犯罪经历的差异，分为________与累犯，偶犯与_________。

3、犯罪行为发生机制的常见模式有_______、________、________。

4、犯罪心理结构的不断强化，可分为三个阶段：___________阶段、__________阶段、________阶段。

5、情绪型动机犯罪的心理结构特征为：______________、______________、________________。

6、被缉捕的犯罪嫌疑人的心理状态主要有：_________、__________、__________。

7、对罪犯进行_____________是进行心理矫治的前提。

8、虞犯指的是________________。

三、简答（每小题5分，共30分）

1、按犯罪的不同动机来分，犯罪可分为哪五种类型？

2、少年犯罪人的动机特征主要有哪几点

《犯罪心理学》讲义

一、绪论

1、何谓犯罪心理学？

犯罪心理学是研究与犯罪有关的心理活动及其客观规律的科学。

▲犯罪心理学是应用心理学的基本原理来研究犯罪人的心理活动规律。心理学是研究心理形式的科学，犯罪人的心理在形式上与守法公民相差无几。（如对外界信息加工的方式、人格的形成过程等。）

▲犯罪心理学中研究的犯罪人，是刑事法律意义上的犯罪人。但是在具体的研究中，也可超越这个界限。例如，不满14周岁的未成年犯罪人，精神病犯罪人，等等。尽管这些人由于年龄太小或严重的精神错乱不负刑事责任，因而被排除在刑事法律意义上的犯罪人之外，但犯罪心理学不能坐视不理，这些极端的情况也许是发现犯罪心理发展变化规律的有用材料。

▲犯罪心理、犯罪人格是一个动态变化的过程，犯罪心理学研究的犯罪人应以犯罪为中轴点向前后延伸，以便更好地通过研究揭示犯罪人犯罪心理的形成、发展和变化规律。

▲犯罪心理、犯罪行为的关系。犯罪心理是指支配犯罪人实施犯罪行为的各种心理因素，如犯罪动机、犯罪人格、犯罪思维模式、反社会的价值观念系统等等。犯罪行为是在犯罪心理支配下实施的危害社会的行为。有犯罪心理却未发生犯罪行为的人比有犯罪行为的人多出数百倍。有犯罪心理未必导致犯罪行为的发生，犯罪行为的发

西南政法犯罪心理学讲稿

犯罪心理学讲稿

第一课 绪论

犯罪预防的现状

一、从我国1983年打黑的效果看，尽管国家不断加大犯罪的打击力度，但犯罪仍然有增无减。

二、97刑法修改增加了许多罪名，且现在国家不断加重部分犯罪的刑法，但犯罪仍屡禁不止。

三、刑事案件中，再犯率相当高，特别是重大刑事案件中，具有犯罪前科的人占相当大的比重。

四、近年来，我国重大刑事案件不断发生。张君案、邱兴华案、马家爵案等。

这说明，刑罚并不能有效地预防犯罪，仅寄希望于通过刑罚，将犯罪人实施惩罚并不足以犯罪。除施用必要的刑罚外，我们还必须反思，我们的社会到底怎样了，为什么会发生这么多的犯罪，研究犯罪发生的原因。犯罪学当然就应运而生。

就犯罪学而言，犯罪学主要从犯罪的生物原因、自然原因、社会原因等角度探讨犯罪，如天生犯罪人、学习理论等。只有弄清楚了犯罪的原因，针对犯罪的原因进行综合治理，该改变社会政策的修改社会政策，该修订刑事政策的修订刑事政策。以期从跟上治理犯罪。 犯罪心理学是从心理学上探讨犯罪发生的原因，亦即，犯罪心理是怎样形成的、怎样变化的，犯罪心理形成、变化的规律是怎样的，犯罪心理与一般人的心理有何区别，不同类型犯罪的心理有何区别，针对这些心理状况，我们应采取一些什么样的措施。这就是

犯罪心理学案例分析

2004年马加爵案：马加爵无视国家法律，因琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将4名同学残忍杀害。在整个犯罪过程中，马加爵杀人犯意坚决，作案手段残忍；杀人后藏匿被害人尸体并畏罪潜逃，犯罪行为社会危害极大，情节特别恶劣，后果特别严重。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处马加爵死刑。

马加爵犯罪心理分析

导致马加爵杀人的，不是因贫困而引起的自尊问题，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。以下犯罪心理分析基于马加爵的犯罪过程，犯罪手法及其认罪书。

一、 典型的情绪型犯罪

情绪型罚犯罪有两种，一种是激情型的，另一种是仇恨累积型的。而马加爵就是典型的仇恨累积型。马加爵是一个很聪明的学生，但是家境贫穷、交际能力差、长相丑陋，且现实不如人意，所以容易有自卑自怜的心理特点；进入大学后城乡巨大落差又导致了心理上的不平衡，这就造成了他敏感、多疑、狭窄的性格特点，而这样一种性格和同学相处的时候就难免出现一些怪异的行为。因为他性格内向，不肯轻易反映出内心的东西，而周围的人如果对他不在意一些，或者忽视一些，他的行为就会更为怪异。慢慢地某些小的芥蒂也会形成一种仇恨，仇恨的累

黄勇案

从黄勇案看“变态杀手”及社会管理的缺失与重建 摘要: 对付犯罪,首先要了解犯罪人。而了解犯罪人, 则首先要研究犯罪心理现象。河南平舆黄勇系列杀人案属于典型的变态系列性杀人案，使人民群众的生命安全蒙受了巨大的损失, 也暴露出我们的社会管理工作存在着不容忽视的严重问题。这些问题主要表现在管理者的职业责任感、社会责任感和社会温情感等方面; 同时, 广大公民的自我管理意识和自我管理能力的欠缺, 以及市场经济条件下社会人群中存在的不健全人格和心理缺陷也是酿成惨案的原因之一。文章将对黄勇进行进一步分析来探讨本文的主旨。

关键词：黄勇案、变态杀人犯、社会管理、重建

2002年11月, 电视新闻、报刊新闻和网络新闻都报道了一起令人发指的案件: 河南一犯罪嫌疑人黄勇在普通的村庄中、在自己简陋的住房里,竟然在三年内诱杀了17人。请看相关报道:犯罪嫌疑人黄勇, 男, 现年29岁, 是平舆县玉皇庙乡曾庄村委大黄村人, 初中毕业在家务农。经突, 犯罪嫌疑人黄勇供述了本人酷爱看武打录像、凶杀恐怖片, 自感杀人刺激, 自2001年9月以来, 被告人黄勇将家中面条机架改装为杀人器械，取名为”智能木马”。精心策划后，采取欺骗手段, 将受害人从录像厅、网吧、游戏厅等场所骗至家

犯罪心理学案例分析

2004年马加爵案：马加爵无视国家法律，因琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和准备，先后将4名同学残忍杀害。在整个犯罪过程中，马加爵杀人犯意坚决，作案手段残忍；杀人后藏匿被害人尸体并畏罪潜逃，犯罪行为社会危害极大，情节特别恶劣，后果特别严重。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处马加爵死刑。

马加爵犯罪心理分析

导致马加爵杀人的，不是因贫困而引起的自尊问题，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。以下犯罪心理分析基于马加爵的犯罪过程，犯罪手法及其认罪书。

一、 典型的情绪型犯罪

情绪型罚犯罪有两种，一种是激情型的，另一种是仇恨累积型的。而马加爵就是典型的仇恨累积型。马加爵是一个很聪明的学生，但是家境贫穷、交际能力差、长相丑陋，且现实不如人意，所以容易有自卑自怜的心理特点；进入大学后城乡巨大落差又导致了心理上的不平衡，这就造成了他敏感、多疑、狭窄的性格特点，而这样一种性格和同学相处的时候就难免出现一些怪异的行为。因为他性格内向，不肯轻易反映出内心的东西，而周围的人如果对他不在意一些，或者忽视一些，他的行为就会更为怪异。慢慢地某些小的芥蒂也会形成一种仇恨，仇恨的累

篇一：犯罪心理学 如何预防青少年犯罪

结合案例谈谈如何预防和减少犯罪

【内容提要】目前，犯罪已成为当今世界的一个十分严重的社会问题。其中青少年犯罪尤其严重，近几年来，我国的青少年犯罪呈上升趋势，犯罪类型也相当多。青少年犯罪所占比例，建国初期共占全部犯罪的1﹪。70年代末占4﹪，进入90年代以后，已增至7﹪左右，进入八十年代以来，25岁以下青少年犯罪一直占50﹪左右，有的地方已达60－70﹪。所以研究和解决青少年犯罪刻不容缓。

【关键词】价值观念、预防犯罪、减少犯罪、未成年人、正确引导

【案例】1998年9月，谢力萍以优异的成绩考入北京某名牌大学导弹设计专业。她早在原籍读高中时就入了党，是个品学兼优的好学生。在大学期间，她学习勤奋刻苦，大三上半学期学习成绩名列全年级第二。曾先后荣获"人民奖学金"、"院长奖学金"等多项奖学金。她还曾任大班副班长、小班团支书。在案发时她任该校某学院98级本科生党支部书记及该学院学生会副主席。老师和同学们都一致评价她是一个热情开朗、慷慨大方、学习优异、乐于助人的学生。就是这么一个品学兼优的好学生，却做出了让人意想不到的事情。

2001年3月22日17时许，谢力萍在其大学学生宿舍内，乘同

Chapter Two 犯罪心理的静态分析

生物学因素 与犯罪心理的形成

影响犯罪心理形成的生物学因 素

犯罪人的生理因素是相应犯罪心理的基础，但它只是犯罪心 理形成的相关因素，而不是决定因素

年龄因素

青少年犯罪率最高!

不同年龄阶段的犯罪呈现出不同的特点!!

不满14周岁——盗窃 25岁以下——除盗窃外，还包括杀人、强奸、 抢劫、伤害、流氓等暴力犯罪或性犯罪 35——59,贪污受贿、挪用公款、诈骗、重婚 60岁以上——诈骗、盗窃、奸淫妇女，教唆犯 初犯年龄越小、重犯率越高。

社会闲散青少年犯罪比例攀升 受 暴力网游影响更易犯罪2011年02月25日

正义网北京2月25日电(见习记者杨柳)失业、 失学、失管，这些“三失”少年处于社会闲散 状态，他们沉溺网络、多数啃老，更有甚者正 游走在犯罪的边缘。今日，记者从“北京市海 淀区闲散青少年群体教育帮助与预防犯罪试点 工作推进会”上了解到，近4年来，社会闲散 青少年犯罪人数在青少年犯罪人数中的比例不 断攀升，2010年已达50.4%。海淀区检察院不 断探索新模式，助力预防社会闲散青少年犯罪 工作。

据北京市海淀区检察院的副检察长潘度文介绍， 通过统计近四年来海淀区青少年犯罪案件的发 案人数发现，2007年青少年犯