美国社会与文化期末考试及答案

美国社会与文化

（2014-2015-2 练习册）

美国社会与文化课程组编

1

Exercises for General Introduction

Part One: Multiple Choices

1. The color of white in American flag symbolizes _________.

A. innocent B. hardness C. justice D. valor

2. How many stars and strips are there on the original flag of the United States? A. 13, 13 B. 48, 13 C. 50, 50 D. 50, 13 3. What is the motto of the United States?

A. Everyone is created equal B. Freedom is everything C. In god we trust D. Rely on yourself 4. ___

美国社会与文化

（2014-2015-2 练习册）

美国社会与文化课程组编

1

Exercises for General Introduction

Part One: Multiple Choices

1. The color of white in American flag symbolizes _________.

A. innocent B. hardness C. justice D. valor

2. How many stars and strips are there on the original flag of the United States? A. 13, 13 B. 48, 13 C. 50, 50 D. 50, 13 3. What is the motto of the United States?

A. Everyone is created equal B. Freedom is everything C. In god we trust D. Rely on yourself 4. ___

美国社会与文化

（2014-2015-2 练习册）

美国社会与文化课程组编

1

Exercises for General Introduction

Part One: Multiple Choices

1. The color of white in American flag symbolizes _________.

A. innocent B. hardness C. justice D. valor

2. How many stars and strips are there on the original flag of the United States? A. 13, 13 B. 48, 13 C. 50, 50 D. 50, 13 3. What is the motto of the United States?

A. Everyone is created equal B. Freedom is everything C. In god we trust D. Rely on yourself 4. ___

美国社会与文化

（2014-2015-2 练习册）

美国社会与文化课程组编

1

Exercises for General Introduction

Part One: Multiple Choices

1. The color of white in American flag symbolizes _________.

A. innocent B. hardness C. justice D. valor

2. How many stars and strips are there on the original flag of the United States? A. 13, 13 B. 48, 13 C. 50, 50 D. 50, 13 3. What is the motto of the United States?

A. Everyone is created equal B. Freedom is everything C. In god we trust D. Rely on yourself 4. ___

1、地理位置美国位于北美洲南部， 美国位于北美洲南部， 东临大西洋， 东临大西洋，西濒太平 北接加拿大， 洋，北接加拿大，南靠 墨西哥及墨西哥湾。 墨西哥及墨西哥湾。 全境由东向西可分为5 全境由东向西可分为5个 地理区： 地理区：东南部沿岸平 原分大西洋沿岸平原和 墨西哥沿岸平原两部分。 墨西哥沿岸平原两部分。 这一地带海拔在200 200米以 这一地带海拔在200米以 下，多数由河川冲积而 成，特别是密西西比河 三角洲， 三角洲，是世界上最大 的三角洲，土质油黑， 的三角洲，土质油黑， 土壤肥沃。 土壤肥沃。河口附近有 一些沼泽地。 一些沼泽地。位于这一 地理区的佛罗里达半岛 是美国最大的半岛

1、地理位置三面环海， 美国 三面环海，海岸 线总长达2 27万公里 万公里， 线总长达2、27万公里， 另有两块“飞地” 另有两块“飞地”远离 本土:一块是北美州西 本土:一块是北美州西 北部的阿拉斯加， 北部的阿拉斯加，另一 块是中太平洋北部的夏 威夷。总面积为937 937万 威夷。总面积为937万 平方公里， 平方公里，在世界占第 四位。 四位。 全国50个州，一个特区， 50个州 全国50个州，一个特区， 海外领地包括关岛、 海外领地包括关

Ⅰ. Write the author of each item. 10’

1． Anne Bradstreet（The Tenth Muse Lately Sprung Up in America）

①Contemplation

②To My Dear and Loving Husband

2. Benjamin Franklin

①The Autobiography (early American Dream)

3. Philip Freneau (Poet of American Revolution; The Father of American Poetry)

①The Wild Honey Suckle

②The Indian Burying Ground

③To a Caty-Did

4. Washington Irving (The Father of American Short Story; first American writer of imaginative literature to gain international fame; regarded as Father of American literature.)

①The leg

考查课结课论文（报告、案例分析）写作要求

1. 任课教师可以根据课程性质或教学要求自主安排学生论文（报告、案例分析）采用打印版或手写版。采用打印版的课程请学生按照本文件的相关要求提交论文（报告、案例分析）。

2. 任课教师可依据具体课程要求制定评分标准，并在布置学生写论文前将《课程论文评分表》以电子表格或其他方式发给学生，让学生提交论文时一并提交评分表，《课程论文评分表》一页需要打印装订。

3. 为了便于装订材料，学生提交的论文（报告、案例分析）无论是打印版还是手写版，最好采用A4纸，且第一页为统一的封皮格式。 4. 学生提交的论文（报告、案例分析）为教学档案的资料，每学期期末任课教师都需在规定时间内将学生提交的论文（报告、案例分析）整理后，提交到开课院部的教学秘书处，以便装订存档。

教务处 2013年5月

俄罗斯社会与文化 课程

论文

院 系 信息学院 专 业 信息管理与电子商务 班 级 152133001 学生姓名 王佳 学 号 1521330035 任课教师 魏丽卿

“美国社会与文化”课后练习题

I. 单选

1. Which of the following statement is CORRECT about the geographic location of the United States of America?

A. South of North America, southern temperate zone; B. South of North America, northern temperate zone; C. North of North America, northern temperate zone; D. North of South America, southern temperate zone.

2. The boundary line between America and Mexico, starts from the mouth of the Rio Grande River and finally ends at the ___________ seashore. A. Atlantic B. Pacific C.

一、名词解释

1. 新陈代谢：生物体不断与环境进行物质和能量交换，摄取营养物质以合成自

身的物质，同时不断分解自身衰老退化物质，并将其分解产物排出体外的自我更新过程称为新陈代谢。

2. 兴奋性：可兴奋细胞感受刺激产生动作电位的能力或特性，称为兴奋性。 3. 内环境：体内各种组织细胞直接生存的环境称内环境。

4. 神经调节：机体内许多生理功能是由神经系统的活动调节完成的，称为神经调节。反射是神经调节的基本方式。

5. 负反馈：在闭环控制系统中，受控部分发出的反馈信息抑制控制部分的活动，使其活动减弱，这种反馈称为负反馈。

6. 适应性(adaptation) 当环境条件改变时，机体的机能与结构也将在某种限度内发生相应改变。

7. 细胞凋亡：为维持机体内环境的稳定，细胞发生的主动的、有基因控制的、需要消耗能量的自我消亡过程。

8. 细胞保护：细胞对于各种有害因素的适应能力或抵御能力。

9. 细胞保护因子：具有防止或明显减轻有害物质对机体细胞的损伤或致死作用的物质。

10.静息电位：细胞未受刺激时存在于细胞膜内外两侧的电位差。

11.动作电位：可兴奋细胞受到刺激，细胞膜在静息电位基础上发生一次短暂的、可逆的倒转和复原的变化过程,并可向周围扩布的电

一、名词解释

（1）江苏地域文化：顾名思义就是指江苏这一特定地域范围内所具有的各种文化要素，以及由这些要素构成的整体文化面貌的总特征。

（2）六朝 ：公元220年至589年，中国进入南北朝时期，南方先后建立了东晋、东吴、宋、齐、梁、陈等汉族政权，史称“六朝”。

（3）泰兴花鼓：用红灯作为主要道具，用泰兴方言演唱，所用曲调具有浓郁的苏北民间小调风味，舞步和动作幅度大且灵活、风趣。

（4）吴文化：是以春秋时期建都姑苏的吴国为基本型制，以吴方言为语言文化特征，以目前太湖附近的苏州、无锡、常州三市为中心地带的文化圈。

（5）苏东海洋文化：苏东有近一千公里的海岸线，由此而形成的地域文化特色，主要指以沿海的南通、盐城和连云港三市为中心的文化圈。

（6）淮剧 ：是清代中叶在盐城、阜宁一带流行的一种民间小调与酬神香火戏结合的江北小戏，后受徽剧和京剧的影响，在唱腔、表演和剧目等方面逐渐丰富，形成淮剧。

（7）昆曲 ：是我国最古老的剧种之一，发源于十四、十五世纪苏州昆山，以鼓、板等控制演唱节奏，以曲笛、三弦等为主要伴奏乐器，主要以中州官话为说唱语言，揉合了唱念做表、舞蹈及武术的表演艺术，现在一般亦指代其舞台形式昆剧，素有“百戏之母”的雅称。昆曲在2001年被