仁爱英语七年级下unit8topic2sectionA课件

内容是仁爱版英语七年级上册Unit2 Topic1 Section A的说课稿,从说教材、教法学法、目标等,清晰全面

说课稿

课题：Unit2 . Topic1. I have a small nose. SectionA

一．说教材和学情。

我这节课讲的内容是仁爱英语七年级上册Unit 2. Topic 1.I have a small nose. Section A 部分，主要学习人的身体部位中的五官部位的词(nose,mouth,eyes,ears,head,face,hair and neck)、描述五官特征的形容词(big,small,long,short,wide and round)及如何用句子描述这些部位的特征。在描述身体部位时需要用have/has和一些形容词来表达。

二．教学目标：

1） 语言知识目标：

1. 学习五官部位的名词

2. 学习形容五官部位特征的词。

3. 学习have/has的用法。

4. 如何描述身体部位的特征。

2） 语言技能目标：

1. 能听懂有关描述身体部位的会话及语调，即听的能力。

2. 能用英语口头描述五官部位，即说的能力。

3. 能读懂有关描述五官部位的对话或文章，即读的能力。

4. 能写出描述五官部位特征的句子

七年级英语Unit5 Topic2 SectionA学案

1、知识与技能：

A：学习并掌握本节课生词：make ---pool . 通过预习达到会读、识记要求，上课时默写，要求在听写本上做好准备，标清序号（20），条理清晰，每行4个，成绩计入个人周成绩表。只要你肯下决心并付诸行动，你一定会赢在起跑线上的！

★★★B：学习动词的现在分词的构成规律：

① 在词尾直接加ing:work—working ; play—playing ②以不发音的e结尾的动词去掉e再加ing; come—coming ; have--having③以重度闭音节结尾，结尾只有一个辅音字母，双写该辅音字母再加ing kid—kidding；shop—shopping ; begin—beginning; run—running 你来试一试：talk --________; live--_______; make--_____;sit--________ ④以ie结尾的动词变ie为y再加ing. die—dying；lie---lying; tie---tying

★★★C：学习现在进行时的用法：

① 句型结构：be + V-ing + ... ② 句型含义：正在做、、、 ③

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Unit3 Topic2 SectionA 教学设计

I. Material analysis

本课是第二个话题的第一课，通过Kangkang等几个小朋友的对话，学习有关不同职业的词汇和打招呼、询问职业等信息的表达方式，以及实义动词第三人称单数的特殊疑问句及其回答。另外，在语音板块还将学习和总结字母组合ow, oy, ear, ure, tr, dr等的音标及发音规律，同时结合发音规律尝试拼读新单词。

II. Teaching aims

1. Knowledge aims

能根据已学语音、音标及发音规则，正确朗读下列词汇并在实际的对话操练中加以应用：home, kid, glad, mother, father, doctor, parent, office, worker, driver, farmer, cook, nurse;

通过拼读已学单词学习和总结字母组合ow, oy, ear, ure, tr, dr等的音标及发音规律：/Y/，/ /，/?/，/y/，/tr/，/dr/，结合发音规律尝试拼读新单词；

能正确运用实义动词一般现在时的特殊疑问句及其回答；

能运用本课所学的打招呼、

姓名：_____________ 班级：____________

Unit5 Topic2试题

一、选择最佳答案。（15分）

( ) 1.---What’s your brother doing? ---He is an English class.

A. haveing B. having C. has

( ) 2.--- the students soccer now? --No, they aren’t.

A. Are, play B. Do, playing C. Are, playing

( ) 3. ---Would you like to play basketball?

---Sorry. I’m doing my homework .

A. now B. usually C. this afternoon

( ) 4. ---What’s your cousin doing in his room now

仁爱版英语七下 Unit 7 Topic 3

姓名 日期 课时 天气

一、汉译英。（25分）

v. (do的过去式)做，干 v. 背诵 n. 诗

adj. 有魔力的 n. 把戏，诡计 v. 喜欢，欣赏 pron. 他自己 过得愉快 adv. 当然，是的 n.功夫 adv. & n. 昨天 interj.哎哟

v. 倒n.秋季 v. & n. 洗（涤） 立刻，马上 n. 盥洗室 v. (偶然)发生 v. 站；立

站起，站立；起立 回来 v. 说谎，躺 n.录像，视频 电子游戏 n.真相

pron.每人，人人 (have的过去式) 有；

召陵区实验中学师生共用教学案 Unit 2 Topic 3 Whose jacket is this ?

年级：七年级 科目：英语 课题：Unit2 Topic3 SectionA 执笔：荆东晓 审核：七年级英语组 预习导学：一、词汇提示

1、 自学会读并默写P43，P44的单词

2、汉译英

你的帽子 谁的帽子 它是我的。 他的自行车 我们的鞋 他们的香蕉 你们的玩具 我的衬衫是黑白相间的 二、语法提示

1、 Whose cap is it ? 这是一个特殊疑问句。它是由疑问词whose引出的，意为“谁的”。句型结构为Whose+名词单数+ is this /that /it ? 也可以写成 Whose is this /that.+名词单数？其答语用形容词性物主代词加名词、名词性物主代词或名词所有格。如; Whose pencil is this ? = Whose is this pencil ?这是谁的铅笔？ 答语是：It’s my pencil

七年级（下） 英语单元测试（A卷）

（Unit5 Topic1----Topic2）

Class_______ Number________ Name_______ Mark_____

笔试部分 85%

I.词汇 10%

A.根据汉语提示完成句子。5%

1. How long can I ____________（保留）it?

2.You must __________________（归还）it on time.

3.Wang Jing usually _________________（乘坐）a bus to school.

4.All of us like the school ______________（图书馆） here. It’s very nice.

5.Look, they are having a _______________ (电脑) class in the Room 303.

B.请从方框中选出恰当的单词，并用其恰当形式完成句子。5%

1. The early bird ______________ the worm.

2. There is a ball games _______________Class One and Class

Unit2 Topic2 SectionC参考教案

Section C

The main activities are 1a and 2. 本课重点活动是1a和2. Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标

1.（1） Learn some words about clothes:

T-shirt, shoe, cap, skirt, dress, shirt

（2） Learn other useful words and expressions:

over, there, over there, bring, bag

2. Describe the colors of the clothes and a person in clothes. (1) What color is this T-shirt? It is red. (2) What color are these shoes? They are green. (3) Do you know the girl over there?

Which girl? The girl in green.

Ⅱ. Teaching aids 教具

同步练习,针对性练习

仁爱版七年级上英语Unit1Topic2同步练习

一．根据句子意思写出单词，单词的首字母已给出。

1. Where are you f_______? 2. They are from C_______. 3. I'm a t_______. I'm at school.

4. He is from China. H_______name is Kangkang. 6. —W_______is Beijing?

5. Her name is Maria.S_______is from Cuba. —It's here.

二．根据所给汉语提示填空。

1. —_________you_________(来自 ) Canada? 3. —Good evening

—No, I'm not. --____________(晚上好)!

4.________ ____(这是) Wang Fen. 2. —Where is she from?

5. He is_________________(一个教师).

Unit 8 Topic 3 测试卷

Ⅰ.词汇。(15分)

A) 根据句意及首字母提示完成单词。（5分）

1.C_____ is the biggest and the most important festival in the west on December 25.

2.The books are for the a _____. The children can't read them.

3.N_____ the temperature of our body is 37℃.

4.She likes g_____ better than apples.

5.People eat rice dumplings to r______ Qu Yuan.

B) 根据汉语提示完成句子。（10分）

1. Families ______ _______ (聚会) for a big dinner in the Spring Festival.

2. They often wear scary clothes to ______ ______ (敲打) their neighbors' doors.

3. People in many countries give __