高校辅导员试题及答案
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高校辅导员能力大赛试题
辅导员职业能力大赛试题库
一、单项选择题
1.辅导员自我完善与发展的途径和方式有( D ) ①通过学习全面提升自身素质 ②通过实践全面提高自身能力 ③通过思考和总结升华思想理念 ④通过实践来提升团队精神与交往能力
A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③④ 2.高校一线专职辅导员配备的师生比是(B) A.1:180 B.1:200 C.1:250 D.1:300
3.辅导员的选聘标准不包括以下哪项:(A) A.五官端正
B. 政治强、业务精、纪律严、作风正
C. 具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业
D. 具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书
4、高等学校( )是大学生思想政治教育的主渠道。 A.思想道德教育 B.法制观念教育 C.思想政治理论课 D.专业基础课教学
5、( )是大学生思想政治教育的重要环节,对于促
进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强
高校辅导员技能大赛试题
辅导员技能大赛第一项题库:
一、 多项选择题
1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全
国青年学生提3点希望是哪三点?( )
A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。
B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。
C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。
D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。
2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以( )为核心,深入进行树立正确的
世界观、人生观和价值观教育;以( )为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以( )为基础,深入进行公民道德教育;以( )为目标,深入进行素质教育。
A.爱国主义教育 B.大学生全面发展
C.理想信念教育 D.基本道德规范
3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( )
A.学校党政干部和共青团干部
B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师
C.辅导员和班主任
D.学生骨干和学生党员
E.专业课教师
4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教
育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( )。
A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者
5.充分
高校辅导员技能大赛试题
辅导员技能大赛第一项题库:
一、 多项选择题
1.胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向清华大学的同学们和全
国青年学生提3点希望是哪三点?( )
A.希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。
B.希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。
C.希望同学们把思想问题和实际问题紧密结合起来。
D.希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。
2.加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以( )为核心,深入进行树立正确的
世界观、人生观和价值观教育;以( )为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以( )为基础,深入进行公民道德教育;以( )为目标,深入进行素质教育。
A.爱国主义教育 B.大学生全面发展
C.理想信念教育 D.基本道德规范
3.大学生思想政治教育工作队伍主体是( )
A.学校党政干部和共青团干部
B.思想政治理论课和哲学社会科学课教师
C.辅导员和班主任
D.学生骨干和学生党员
E.专业课教师
4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教
育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的( )。
A.组织者 B.实施者 C.指导者 D.参与者
5.充分
高校辅导员笔试资料(A)
高校辅导员笔试资料(A)
加强和改进大学生思想政治教育主要任务为:
(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;
(2)以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; (3)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; (4)以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。
对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: (1)深入开展社会实践; (2)大力建设校园文化;
(3)主动占领网络思想政治教育新阵地;
(4)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; (5)努力解决大学生的实际问题。
◆ 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政
高校辅导员笔试资料(A)
高校辅导员笔试资料(A)
加强和改进大学生思想政治教育主要任务为:
(1)以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;
(2)以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育; (3)以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育; (4)以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。
对拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径概括为: (1)深入开展社会实践; (2)大力建设校园文化;
(3)主动占领网络思想政治教育新阵地;
(4)开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育; (5)努力解决大学生的实际问题。
◆ 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政
各大高校辅导员笔试及面试题目
北京师范大学辅导员笔试题(2007年)
一、简答:
1。三个代表的主要内容
2。发展党员的程序
3。助学系统都包括哪些途径
4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施
二、案例分析题
(学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理)
三、论述
1。如何做好学生辅导员工作
2。如何加强德育实效性
北京师范大学辅导员笔试题(2008年)
一、名词解释:共三组
1、创新型国家、开放性民主、服务型政府
2、忧虑症、恐惧症、抑郁症
3、**师范生、本科教学评估、(还有一个忘了)
二、简答:
1、新当选的国务院总理、副总理是谁?
2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个?
3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?
4、忘了~sorry
三、实践题:(只记得大概的意思)
1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?
2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时 间不能因私出国,你怎么处理?
3、&4、我都不记得了,但是挺简单的~
四、写作:
每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假
事宜等。如果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信?
字数不限~
五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的
2015高校辅导员招聘面试题集及参考答案
自我介绍: 1、基本信息
2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金 学术科研:协助导师研究教育部课题
社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡
能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报) 沟通协调能力(同学、研究生会成员) 对事物和活动的组织和控制能力,大局观念
性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 耐心、细心、沉稳、魄力
职业生涯规划的目标:
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己 3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排
学生工作的重要环节: 1、思想政治的引导 2、综治维稳 3、学风建设 4、实践能力培养 5、就业和创业指导 6、学生会和社团
7、学生日常生活的管理 8、学生工作无小事
竞争的优势是什么
1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉) 3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力) 4、能
高校辅导员的角色转换
高校辅导员的角色转换
?
一方面辅导学生,另一方面自己也被辅导:接受沟通技巧、心理咨询、职业规划等一系列专业指导。
在日前举行的首次全国高校辅导员队伍建设工作会议上,辅导员队伍建设的问题被提到一定的高度。与会专家学者呼吁,辅导员的观念和角色意识转变势在必行,要从作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友出发,做好辅助与引导的服务工作,而不仅仅是传统观念上的行政工作者。 一位辅导员的超负荷运转
作为学校推荐的北京市高校优秀辅导员候选人,王征感到自己的工作得到了学校的肯定,颇为高兴。
2003年毕业后,北京理工大学的王征留校担任辅导员已3年。在该校的生命科学与技术学院,他的工作就是制作表格、申报材料、与学生谈心等,每天的生活都被工作上的事情挤得满满的。因为用他的话来说就是—只要是与学生相关的事,都是我的工作内容;只要是学生有事,就意味着我要办公。
留校那年,学院招进130多名本科生,从那时起,王征成了这群和自己年龄相差不大的学生的“万能咨询顾问”。一开学,他就要安顿学生住进宿舍、收集联系方式、向学生传达校内生活基本常识、组织学生入校培训等。等一切都进入正轨之后,他开始每星期组织一次年级大会,与学生交流。此外还要不定时地通过
高校辅导员的角色转换
高校辅导员的角色转换
?
一方面辅导学生,另一方面自己也被辅导:接受沟通技巧、心理咨询、职业规划等一系列专业指导。
在日前举行的首次全国高校辅导员队伍建设工作会议上,辅导员队伍建设的问题被提到一定的高度。与会专家学者呼吁,辅导员的观念和角色意识转变势在必行,要从作为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友出发,做好辅助与引导的服务工作,而不仅仅是传统观念上的行政工作者。 一位辅导员的超负荷运转
作为学校推荐的北京市高校优秀辅导员候选人,王征感到自己的工作得到了学校的肯定,颇为高兴。
2003年毕业后,北京理工大学的王征留校担任辅导员已3年。在该校的生命科学与技术学院,他的工作就是制作表格、申报材料、与学生谈心等,每天的生活都被工作上的事情挤得满满的。因为用他的话来说就是—只要是与学生相关的事,都是我的工作内容;只要是学生有事,就意味着我要办公。
留校那年,学院招进130多名本科生,从那时起,王征成了这群和自己年龄相差不大的学生的“万能咨询顾问”。一开学,他就要安顿学生住进宿舍、收集联系方式、向学生传达校内生活基本常识、组织学生入校培训等。等一切都进入正轨之后,他开始每星期组织一次年级大会,与学生交流。此外还要不定时地通过
2013辅导员考试试题及答案
1、你的职业规划?
2、面对90后的大学生,你对辅导员有何建议?
3、学生校内网发帖表达对学校学院的不满,引起了学校关注,你是辅导员应该怎么做? 4、 搞一个关于学生沉迷网络的活动策划? 面试题:
1、你竞聘辅导员的核心优势是什么? 2、你的待遇期望值?
1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办? 2 你为什么选择高校辅导员这样一个职业? 3 你打算如何做好辅导员这么一个工作? 4 假设你的学生喝醉酒了;要打你;怎么办?
5 假设你的学生拿着刀走进宿舍,问其他同学借钱.你得到消息后如何处理? 6 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路? 7你认为辅导员的职责是什么?
8当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?
9如何解决学生在学习上遇到的困难?
10辅导员工作在高校政治教育中的地位和作用。
11在工作中,你会如何发挥学生党员和学生干部的作用? 12如何处理学生的突发事件? 13如何看“学生工作无小事”
14针对目前高校大学毕业生就业形势;你如何开展工作? 15如何理解“在学生中树立威信”与“学生打成一片”的关系。 16如何开展辅导员