技术经济学第五章

山东工商学院教案 课程名称：技术经济学 第五章 技术经济评价方法

第五章 技术方案的经济评价方法

【本章主要内容】

（1）技术方案的相关性

（2）技术方案的决策结构类型及处理方法 （3）独立方案的技术经济评价——重点 （4）互斥方案的技术经济评价——重点+难点 （5）约束条件下独立方案群的技术经济评价——重点+难点 【计划学时】：6学时 【复习思考题】

（1）正确的理解方案间的不同关系及相应的评价方法？

（2）何谓互斥方案关系？

（3）正确的理解和掌握差额净现值、差额内部收益率等主要指标的基本原理？ （4）绝对经济效果检验和相对经济效果检验？及其适用范围？

（5）对于独立方案群，受资金限制时，用何种办法决策才能保证最优？

第一节 技术方案间的决策结构

一、技术方案的相关性

在一个评价系统之内，参与评价的诸多方案是存在一定相关关系的，这些关系对评价与决策过程的影响极大，应引起决策者的重视。

1、技术方案的经济相关性

项目方案的经济相关有三种类型：

① 经济互斥性相关。一个方案的接受，将完全排斥其他方案的接受。 ② 经济依存性相关。一个方案的接受，将

第五章 市场理论

一、基本概念： 1．完全竞争

2．收支相抵点、停止营业点 3．利润最大化的均衡条件 4．生产者剩余 二、选择题：

1．下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式？( ) A 飞机 B 香烟 C 水稻 D 汽车

2．在某一产量水平上，某厂商对应的AC达到了最小值，则( )。 A MC=AC B 厂商获得了最大利润 C 厂商获得了最小利润 D 厂商的超额利润为零

3．在完全竞争市场上，厂商短期均衡条件是( )。 A P=AR B P=MR C P=MC D P=AC

4．在一般情况下，厂商停止营业得到的价格低于( )成本。 A AC B AVC C MC D AFC

5．在完全竞争的情况下，需求曲线与平均成本曲线相切是( )。 A 厂商在短期内利润最大化的充要条件 B 某行业的厂商数目不再变化的条件 C 厂商在长期内利润最大化的充要条件 D 厂商在长期内亏损最小的条件

6．若完全竞争行业内某厂商在目前产量水平上有MC=AC=AR=1元，则这家厂商( )。

A 只得到

第五章 市场理论

一、基本概念： 1．完全竞争

2．收支相抵点、停止营业点 3．利润最大化的均衡条件 4．生产者剩余 二、选择题：

1．下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式？( ) A 飞机 B 香烟 C 水稻 D 汽车

2．在某一产量水平上，某厂商对应的AC达到了最小值，则( )。 A MC=AC B 厂商获得了最大利润 C 厂商获得了最小利润 D 厂商的超额利润为零

3．在完全竞争市场上，厂商短期均衡条件是( )。 A P=AR B P=MR C P=MC D P=AC

4．在一般情况下，厂商停止营业得到的价格低于( )成本。 A AC B AVC C MC D AFC

5．在完全竞争的情况下，需求曲线与平均成本曲线相切是( )。 A 厂商在短期内利润最大化的充要条件 B 某行业的厂商数目不再变化的条件 C 厂商在长期内利润最大化的充要条件 D 厂商在长期内亏损最小的条件

6．若完全竞争行业内某厂商在目前产量水平上有MC=AC=AR=1元，则这家厂商( )。

A 只得到

第五章

一、单项选择题

1、下列因索中不属于固定成本的是(C) A.土地的租金 B.折旧 C.财产税 D.营业税

2、边际成本低于平均成本时，(B) A.平均成本上升

B.平均可变成本可能上升也可能下降 C.总成本下降

D.平均可变成本上升

3、长期成本曲线上的每一点都与短期成本曲线上的某一点相对应，但短期成本曲线上并非每一点都与长期成本曲线上的某一点相对应。这句话(A) A.总是对的 B.有时对 C.总是错的 D.无法判断

4、根据替代原则，（B）

A.边际成本在平均成本的最低值处与其相等

B.一种投入的价格提高会导致厂商用其他的投入来替代 C.一种投入的价格下降会导致厂商用其他的投入来替代 D.若厂商不知其边际成本线，可用平均成本线代替 E.上述各项皆不是

5、假如增加1单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么，在产量增加后平均可变成本(B) A.减少 B.增加 C.不变 D.都有可能

6、某企业主从企业的总收入中每年提取20,000元作为其“工资”，此企业主的隐性成本(A) A.每年是20,000元 B.每年多于20,000元 C.每年少于20,000元 D.上述都有可能

7、长期与短期的区别在于：（B）

第五章

一、单项选择题

1、下列因索中不属于固定成本的是(C) A.土地的租金 B.折旧 C.财产税 D.营业税

2、边际成本低于平均成本时，(B) A.平均成本上升

B.平均可变成本可能上升也可能下降 C.总成本下降

D.平均可变成本上升

3、长期成本曲线上的每一点都与短期成本曲线上的某一点相对应，但短期成本曲线上并非每一点都与长期成本曲线上的某一点相对应。这句话(A) A.总是对的 B.有时对 C.总是错的 D.无法判断

4、根据替代原则，（B）

A.边际成本在平均成本的最低值处与其相等

B.一种投入的价格提高会导致厂商用其他的投入来替代 C.一种投入的价格下降会导致厂商用其他的投入来替代 D.若厂商不知其边际成本线，可用平均成本线代替 E.上述各项皆不是

5、假如增加1单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么，在产量增加后平均可变成本(B) A.减少 B.增加 C.不变 D.都有可能

6、某企业主从企业的总收入中每年提取20,000元作为其“工资”，此企业主的隐性成本(A) A.每年是20,000元 B.每年多于20,000元 C.每年少于20,000元 D.上述都有可能

7、长期与短期的区别在于：（B）

《西方经济学》文字教案

第五章 成本论

一、教学时数：2学时

二、教学内容：本章重点了解和掌握经济学的产生与发展，经济学的研究对象，经济学研究的主要内容和主要方法，资源配置和经济制度。

具体内容：

第一节 成本的概念

第二节 短期总产量和短期总成本 第三节 短期成本曲线 第四节 长期成本曲线

三、本章重点∕重点知识：

（1） 成本及利润的概念； （2） 短期成本及其分类；

（3） 短期成本函数与短期成本曲线； （4） 长期成本的概念；

（5） 长期成本函数与长期成本曲线； （6） 成本与产量之间的关系；

四、本章难点∕难点知识

（1） 成本与成本函数； （2） 短期成本及其类型； （3） 长期成本及其类型；

（4） 短期成本与长期成本之间的关系； （5） 成本与产量之间的关系；

五、学习要求：通过本章学习使学生系统地掌握西文方经济学成本理论的基本知识和基本体系。掌握成本函数、成本分析方法以及规模报酬递减规律，学会短期厂商均衡和长期厂商均衡的成本分析方法。掌握成本理论对厂商收益决策的影响及应用。

六、考核要求：识记占有20％，主要考核成本、短期成本、长期成本概念。领会占30％，主要考核成本与产量之间的关系，短期平均成本与边际成

程名称：技术经济学 一、考试的总体要求

本课程考试内容涵盖技术经济学和投资项目可行性研究，并以技术经济学

为主。主要考察学生对技术经济学的基本范畴、基本原理和基本分析方法的掌握情况，要求考生具备较好的记忆能力、综合分析能力、计算能力和解决实际问题的能力等。 二、考试的内容及比例

1．技术经济学的基本原理与方法（约占50%） （1）资金时间价值与等值计算 （2）技术经济项目评价指标 （3）不确定性分析 （4）多方案选择

2．技术经济学的应用（约占40%） （1）设备更新的经济分析

（2）投资项目可行性研究（经济评价部分）

3．技术创新、技术扩散与循环经济的基本概念（约占10%） 三、试卷题型及比例 概念题 （约占30%） 简答题 （约占40%） 计算题 （约占30%） 四、考试形式

考试形式为笔试。

1

技术经济学

第一章 导论与基础知识

第一节 技术经济学导论 1．1技术经济学的研究对象

科学、技术与工程技术。

技术经济学的研究对象是工程项目的经济性方面。为什么工程项目的经济性方面需要进行评价。这主要是由人类社会的基本矛盾决定的：源于人类对自身发展需求的无限性与整个自然界、社会、经济

《技术经济学》教学大纲

《技术经济学》

中文名称：技术经济学

英文名称：TECHNICAL ECONOMICS 课程类别：专业基础课

先修要求：需要有管理学、经济学的基础 教学目的：

其目的是使学生掌握必要的经济知识和实用的技术经济分析技能；使学生在未来的工作中具有经济意识和经济头脑，能够解决实际的技术经济问题；使学生的知识结构更加适应社会主义市场经济的需要。

课程简介：本课程为管理、经济类本科学生开设，旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。课程主要包括：技术经济学的基本概念、原理与原则；技术经济分析的基本方法；投资方案评价与比选；投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数；不确定性分析和风险决策的原理与方法；项目可行性研究的基本内容；以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用；技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。 《技术经济学》课程概要 主要教学内容：

1）教学总体要求：结合讲授技术经济分析思想方法介绍必要的基本经济理论；联系实际，结合案例讲授课程内容，培养学生解决实际问题的能力。 教学安排：

教学方式：2/3学时系统讲授、1/

技术经济学发展趋势及前景展望

摘要：技术经济学作为自然科学与社会科学汇合联盟的典范、技术与经济相互交叉集成的新兴学科，是具有中国特色的应用经济学的一个分支。它是我国广大技术经济工作者在总结中国经济建设的实践经验，广泛吸收国外相近学科的有益成分，由中国人自己建立起来的新兴综合性交叉学科。技术经济学的理论与方法在指导我国经济建设的实践中发挥了其他学科不可替代的重要作用。 关键词：技术经济学发展趋势前景

技术经济学是一门技术学与经济学交叉的学科，是应用经济学的一个分支。技术经济学是一门应用理论经济学基本原理，研究技术领域经济问题 和经济规律，研究技术进步与经济增长之间的相互关系的科学，是研究技术领域内资源的最佳配置，寻找技术与经济的最佳结合以求可持续发展的科学。

一技术经济学发展趋势

技术经济学创立之初是为了解决经济建设不讲经济效果的问题，因此，在学科传统上以成本效益分析理论和方法为主线，以技术方案比选和建设项目经济评价为主要内容。大体上与西方国家的工程经济学和项目评价理论相仿。随着改革开放，市场经济体系的不断完善，技术和经济发展的实践推动着技术经济学的研究范畴也在不断拓展。

(1)专项研究领域不断增加

技术经济工作者几乎对各行各业均有涉猎并建立

第五章 成本理论

一、解释概念

等成本线 机会成本 经济利润 隐含成本 显性成本 边际成本 边际收益 总收益 平均收益 二、判断

1. 经济学里成本包括显性成本和隐含成本两部分。 2. 成本函数的形式为C=wL+rK。 3. LAC可划分成不变成本和可变成本。

4. 在LAC曲线下降的阶段，LAC是SAC最低点的连线。 5. LAC呈U型的原因是边际报酬递减规律的作用。 6. 在规模内在经济作用下LAC曲线呈下降趋势。 7. MP处于最高点时，AVC处于处于最低点。 8. 规模报酬递减，意味着长期平均成本下降。

9. 短期内，随着产量的增加，AFC会变得越来越小，于是，AC曲线和AVC曲线之间的垂直距离越来越小，但决不会相交。

10. SAC呈U型的原因是边际报酬递减规律的作用。 11. SAC曲线呈U型特征是由于规模经济与不经济的影响。 12. LAC呈U型的原因是规模内在经济与不经济的作用。 13. MC曲线AC曲线相交于AC曲线的最低点。 14. SAC曲线总是LAC曲线的最低点。

15. AP曲线的最高点和AC曲线的最低点相对应。

16. 在AC曲线最低点的右侧，MC＞AC，在其左侧，MC＜A