小学六年级数学文字题

一般类文字题

1、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 2、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？

3、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 4、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 5、比1.4的3倍多3.6的数是多少？ 6、 2减去 的差与 相乘，积是多少？

7、 与2 .4的和除以0.2的商，再加上5得多少?

588、 甲数是72，乙数是甲数的 ，甲乙两数的和是多少？ 9、 45减去32与 的积，差是多少？

8710、 4 .9与3 .2 的和比与5的和多多少？

8711、 4.5与2.5 的和乘它们的差，结果是多少？ 12、 27的 与5相差多少？

3213、 8.6的7倍加上95除以50的商，和是多少？ 14、 从2里减去 与 的和，差是多少？ 15、 9个

518 的和乘10，结果是多少？

16、 0.2与8.2的和乘1.5 ，结果是多少？ 17、 从72里减去49 与 17的和，差是多少？ 18、 10吨的 比3.8吨多多少？

5319、 14吨比10吨的 多多少？

5220、 8个 的和与1.25相差多少？

4321、 6米比27米的 短多少？

9522、 比6米多它的

一般类文字题

1、1.85乘3.46与2.54的和，积是多少？ 2、5.16减去0.8与5.2的积，差是多少？

3、 1.5与7.5相加所得的和，再乘0.82，积是多少？ 4、9减2.03的差与1.93相加，所得和再乘3.8,积是多少？ 5、比1.4的3倍多3.6的数是多少？ 6、 2减去 的差与 相乘，积是多少？

7、 与2 .4的和除以0.2的商，再加上5得多少?

588、 甲数是72，乙数是甲数的 ，甲乙两数的和是多少？ 9、 45减去32与 的积，差是多少？

8710、 4 .9与3 .2 的和比与5的和多多少？

8711、 4.5与2.5 的和乘它们的差，结果是多少？ 12、 27的 与5相差多少？

3213、 8.6的7倍加上95除以50的商，和是多少？ 14、 从2里减去 与 的和，差是多少？ 15、 9个

518 的和乘10，结果是多少？

16、 0.2与8.2的和乘1.5 ，结果是多少？ 17、 从72里减去49 与 17的和，差是多少？ 18、 10吨的 比3.8吨多多少？

5319、 14吨比10吨的 多多少？

5220、 8个 的和与1.25相差多少？

4321、 6米比27米的 短多少？

9522、 比6米多它的

文字题：

用方程解的文字题

1、一个数的25％加上2、一个数的少？

3、甲数是30的，乙数的分之几？ 4、6.4的

3451225等于4.4，求这个数。

14比

15的1.25倍还多，这个数是多

1556是25，甲数是乙数的百

与某数的20％相等，求某数。

5、一个数的60％比18多7，求这个数。 6、一个数的17、24的

7825倍是84，求这个数。

与一个数的30％相等，求这个数。

8、一个数的

12比这个数的25％多10，这个数是多少？

39、一个数的4是17.4。它的25％是多少？

410、一个数的7比8.7少1.3。求这个数。

1

11、从40.5里减去一个数的3倍，差是1是多少？

12，这个数

12、某数的4倍与7.2的和是20，求某数。

13313、一个数的4，减去2，得8，求这个数。

14、一个数的少？

12比这个数的25％多10，这个数是多

15、一个数的4.5倍比3.2的少1.1，求这个数。 16、一个数的是25.5，求这个数？

17、一个数的45％等于32的，这个数是多少？ 18、一个数的数。

19、比一个数的3倍多2.4的数是15.9，这个数是多少？

20、一个数的比9.4少1.2，求这个数。

5658563834除以

12，再减去

小学六年级数学下学期思维训练

一、 填空

1．把圆柱体的侧面沿着它的高线展开可以得到一个（ ）形，它的长相当于圆柱体（ ），宽相当于圆柱体的（ ），所以圆柱的侧面积S=（ ）。

2．已知圆柱体的底面直径是6cm,高是5cm ,它的侧面积是（ ）cm2,表面积是（ ）cm2.

3.一个圆柱体底面周长是6.28分米，高是3 分米，它的侧面积是（ ）平方分米。

4．把3段半径为2cm的圆钢焊接成一个圆柱，表面积减少了（ ）平方厘米。

5．一个圆木的侧面积是31.4分米，高是5分米，它的底面半径是（ ）分米。

6．一个圆柱体侧面展开是正方形，它的高是底面直径的（ ）倍。

7．圆柱的底面直径20m，表面积942m2,高是（ ）m.。

二、 判断

1．一张长30厘米，宽10厘米的长方形纸板，围成一个圆柱形纸筒，它的侧面积是300平方厘米。--------------（ ）

2．圆柱体的半径扩大3倍，高缩小，它的表面积不变。------------（ ）

3.将圆柱沿着底面直径平均切成两半，得到的半圆柱表面积是圆柱表面积的一半-( )

三、 选择

1．

1、3.47与3.73的和除以0.32，商是多少？ 2、一个数的5倍比0.3与9的积少0.8，求这个数。

3、0.71除0.284加上0.125与8的积，和是多少？ 4、280比一个数的5倍少80，求这个数。

5、7.95与7.89的差除4.32的商，再加上18，结果是多少？6、x的3倍与x的6倍的和是8.1，求x 。

7、2.8与4的积，减去6.5除以5的商，差是多少？ 8. 0.7除35.7的商，加上4.8与0.875的积，和是多少？

9、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．

10、0.816除以0.96的商，再乘以5.06，积是多少？

11、3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？

12、 4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？

13、 10.4除2.6的商，减去0.03，差是多少？ 14、 3与4.5的积，除以它们的和，商是多少？

15、 83.5的910 除以5.01，商是多少？ 16、 16个45%除12的1.5倍，商是多少？

17、 4.2与0.5的商除比34.3小4.9的数，结果是多少？ 18、 386与0.15的积比7

1. 小红和小明放学回家，小明走的路程比小红多1／5，小红用的时间比小明多1／8，求

小明小红速度的比。

2. 甲乙两包糖的重量比是4：1，如从甲包取出10克放入乙包后，甲乙两包糖的重量比是

7：5，甲包糖原来多少克？

3. 加以两种商品的价格比是7：3，如果他们的价格分别上涨70元，他们的价格比是7：4，

这两种商品原来的价格各是多少元？

4. 有一块铜锌合金，其中铜与锌的比是2：3，现加入锌6克，共得新合金36克，求现在

铜与锌的比？

5. 甲乙两车同时从AB两地相向而行，当甲到达B时，乙距A地30千米；当乙到达A时，

甲超过B地40千米,AB两地相距多少千米？

6. 小王从甲地前往乙地办事，去时有2／3的路程乘大客车，1／3的路程乘小汽车；返回

时乘小汽车与乘大客车的时间相同，返回时比去时少用了5小时。已知大客车每小时行24千米，小气车每小时行72千米。甲地到乙地的路程是多少千米？ 7. AB两地相距360米，前一半的时间小华用速度A行走，后一半的时间用速度B走完全程,

又知A:B=5:4,前一半路程与后一半路程所用时间的比是多少？

8. 甲乙两个长方体容器的面积的比为4：5.甲容器水深8㎝，乙容器水深12㎝.再往两个

容器注入同样多的水，直到水深相等

四年级数学文字题=

1） 2337除以21加上36的和，商是多少？ 2） 12除420的商加上35，和是多少？ 3） 5400与2840的差被16除，商是多少？

4） 28加上172乘88的积，再减去78，结果是多少？ 5） 24除557与125的差，商是多少？

6） 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 7） 4536被63减去36的差除，商是多少？ 8） 2496除以32的商减去54，差是多少？ 9） 420除以30的商乘12，结果是多少？ 10）

501乘32的积减去5600，结果是多少？

11） 45乘24的积比800的一半多多少？ 12） 8240除以40的商比1000的2倍少多少？ 13） 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 14） 15） 16） 17） 18） 20） 21） 22） 23） 24） 25） 26） 27） 28） 29） 30） 31） 32） 33） 34）

甲数是360，乙数比甲数的3倍多60，乙数是多少？ 84与73的和乘它们的差，积是多少？

用68减去36的差乘9除108的商，积是多少？ 232减去100除1400的商，差是多少？

1389与133

四年级数学文字题练习

101. 1820加上2050除以4的商所得的和除以4，商是多少？ 102. 一个数的9倍加上48与4的商等于48，这个数是多少？ 103. 一个数的8倍减去这个数的5倍，差是219，求这个数。 104. 7000减去150与34的积，所得的差除以20，结果是多少？ 105. 75加上625除以25的商，所得的和再扩大18倍，结果是多少？ 106. 甲数是乙数的25倍，丙数是乙数的18倍，甲数是600倍，丙数是多少？

1、24加上56所得的和除160，商是多少？ 2、45加上96除以24的商，和是多少？

3、15与38的积除以19与2的积，商是多少？

5、256减去12与23的积，再加上58得多少？

6、105与12的积减去635所得的差除以25，商是多少？

7、864除以27减23的差与12的积，商是多少？

8、30乘320减去170的差除以90，商是多少?

9、630乘840除以240减212的差，积是多少？

10、458减去85与28的和所得差除以23，商是多少？

11、340减240除以20乘5的积，商是多少？

12、360除以12加

观察物体：“搭一搭”

【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭”

【教学目标】(1)能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。（2）能根据从正面、側面、上面观察到的平面图形还原立体图形，进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状，能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

【教学重难点】如何引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住的小立方块。 【教具准备】小立方体（学生用）， 大立方体（教师用）， 比赛记录纸（每小组一张）。 教学前准备：（学生每四人一组）。 【教学设计】

教学过程 教学过程说明 一、从不同方向(正面、側面、上面)观察立体

【数学】六年级数学比例培优题

一、比例

1．下列说法中，不正确的是（）。

A. 2019年二月份是28天。

B. 零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。

C. 9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。

D. 两个质数的积一定是一个合数。

【答案】 B

【解析】【解答】选项A，2019÷4=504……3，2019年是平年，二月份有28天，此题说法正确；

选项B，30cm：0.2cm=（30×10）：（0.2×10）=300：2=（300÷2）：（2÷2）=150：1，原题说法错误；

选项C，9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角，此题说法正确；

选项D，质数×质数=合数，此题说法正确。

故答案为：B.

【分析】闰年和平年的判断方法：当年份是整百年份时，年份能被400整除的是闰年，不能被400整除的是平年；当年份不是整百年份时，年份能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年，闰年全年366天，平年全年365天，平年2月28天，闰年2月29天，据此解答；

比例尺=图上距离：实际距离，据此解答；

钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°，角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，9