关于用校园卡开多媒体

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

基于校园卡的多媒体教室电子认证系统

作者：李杭彩

来源：《科技资讯》2011年第07期

摘要:为了克服多媒体教室管理难度大、维护工作量大、不便于教师使用等不足,提高现有资源的利用率,提出了基于校园卡的多媒体教室电子认证系统。系统利用教师的校园卡来管理和使用教室中的多媒体设备,消除了信息孤岛现象,共享了校园卡数据中心的数据。系统的应用有利于教学过程和教室设备的科学管理,使教学运行环境更加完善。 关键词:多媒体教室 利用率 校园卡 系统 数据中心

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)03(a)-0006-02

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段[1]。目前,学校已经全面换发了新的校园卡,并设计完成了校园卡统一身份认证系统。通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园卡统一身份认证系统成为校园信息化建设有机的组成部分,避免重复投入,提高建设进度,为系统间的资源共享打下了基础。 多媒体教室管理是高校现代

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基于校园卡的多媒体教室电子认证系统

作者：李杭彩

来源：《科技资讯》2011年第07期

摘要:为了克服多媒体教室管理难度大、维护工作量大、不便于教师使用等不足,提高现有资源的利用率,提出了基于校园卡的多媒体教室电子认证系统。系统利用教师的校园卡来管理和使用教室中的多媒体设备,消除了信息孤岛现象,共享了校园卡数据中心的数据。系统的应用有利于教学过程和教室设备的科学管理,使教学运行环境更加完善。 关键词:多媒体教室 利用率 校园卡 系统 数据中心

中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)03(a)-0006-02

随着校园的数字化、信息化建设的逐步深入,校园内的各种信息资源整合已经进入全面规划和实施阶段[1]。目前,学校已经全面换发了新的校园卡,并设计完成了校园卡统一身份认证系统。通过共同的身份认证机制,实现数据管理的集成与共享,使校园卡统一身份认证系统成为校园信息化建设有机的组成部分,避免重复投入,提高建设进度,为系统间的资源共享打下了基础。 多媒体教室管理是高校现代

动感地带校园卡宣传推广策划方案

背景分析

中国移动通信面对中国联通、中国电信、中国网通等国内企业竞争，必须寻求新的经济增长点来参与潜在目标市场的竞争。

校园卡——作为传统的语音业务依托小区计费的技术平台，具有价格、服务等绝对优势。校园卡作为中国移动客户拓展计划的重要组成部分，具备“龙江游”的一切个性化服务功能。

本策划书首先着眼于开拓黑龙江高校市场，向大中专学生、教师进行校园卡的广告宣传，然后辐射全社会，提升校园卡在广大客户中的形象和使用量。

1

业务简介

目前，校园卡针对竞争对手推出了新的资费政策：月租费30元，含100条短信息，5元/月移动秘书业务。区域内白天主叫0.15元/分钟；夜间和假期0.10元/分钟。区域外资费标准参照“龙江游”执行。新推出的数字业务主要有：主叫显示，WAP业务，省内自动漫游，移动QQ，信息点播等 。

1) 以BOSS现有的分区分时方式实现动感地带校园卡，以每个大学校园为单

位，配置一个小区代码，即以小区计费方式实现，分时依靠计费二次批价实现。

2) 资费：月租费30元，每月赠送100条免费短信(10元)，每月赠送1258

月使用费5元，校园内早7点至晚8点基本通话费主被叫0.15元/分钟，校园内晚8点至早7点及双休

上海浦东发展银行学生信用卡第二还款来源担保声明

被担保人 （即申请人）： 担保人： 与被担保人关系： （请提供证明材料） 身份证号： 身份证号： □父母 □亲属（请注明）：_________ 担保人家庭地址 及电话： 担保人工作单位、 职务及电话： 担保人手机号码： 担保人声明： 本人确保上述信息真实、有效，并同意浦发银行进行核实。本人已知晓申请人向浦发银行提交信用卡申请，愿意对其名下所有浦发信用卡自发卡之日起在授信额度内发生的全额债务及相关费用、利息、滞纳金承担连带清偿责任，直至销户结清之日止。 担保人签署： 申请人声明： 本人承诺此担保函为担保人本人亲笔签署，并已知晓本人信用信息（包括个人基本情况、个人信贷交易信息以及反映个人信用状况的其他信息）将客观上报金融信用信息基础数据库及其他合法设立的征信机构，本人逾期还款等行为将对个人征信产生负面影响。 申请人签署： 签署日期： ______年____月____日 签署日期： ______年____月____日 1、申请人及担保人应确保所提供信息真实、有效，并同意本行进行有关核实。 2、申请人/担保人应在信用卡申请时将此声明与信用卡申请表及其他证明文件一并交予本行，或

动感地带校园卡宣传推广策划方案

背景分析

中国移动通信面对中国联通、中国电信、中国网通等国内企业竞争，必须寻求新的经济增长点来参与潜在目标市场的竞争。

校园卡——作为传统的语音业务依托小区计费的技术平台，具有价格、服务等绝对优势。校园卡作为中国移动客户拓展计划的重要组成部分，具备“龙江游”的一切个性化服务功能。

本策划书首先着眼于开拓黑龙江高校市场，向大中专学生、教师进行校园卡的广告宣传，然后辐射全社会，提升校园卡在广大客户中的形象和使用量。

1

业务简介

目前，校园卡针对竞争对手推出了新的资费政策：月租费30元，含100条短信息，5元/月移动秘书业务。区域内白天主叫0.15元/分钟；夜间和假期0.10元/分钟。区域外资费标准参照“龙江游”执行。新推出的数字业务主要有：主叫显示，WAP业务，省内自动漫游，移动QQ，信息点播等 。

1) 以BOSS现有的分区分时方式实现动感地带校园卡，以每个大学校园为单

位，配置一个小区代码，即以小区计费方式实现，分时依靠计费二次批价实现。

2) 资费：月租费30元，每月赠送100条免费短信(10元)，每月赠送1258

月使用费5元，校园内早7点至晚8点基本通话费主被叫0.15元/分钟，校园内晚8点至早7点及双休

电子商务课程设计报告

项目名称 校园卡管理系统

目 录

一 问题定义 ................................................................ 4 二 可行性研究报告 .......................................................... 4 1引言 ..................................................................... 4 2可行性研究的前提 ......................................................... 5 3 对现有系统的分析 ......................................................... 7 4 所建议的系统 ............................................................. 7 5可选择的其他系统方案 ................................................

电子商务课程设计报告

项目名称 校园卡管理系统

目 录

一 问题定义 ................................................................ 4 二 可行性研究报告 .......................................................... 4 1引言 ..................................................................... 4 2可行性研究的前提 ......................................................... 5 3 对现有系统的分析 ......................................................... 7 4 所建议的系统 ............................................................. 7 5可选择的其他系统方案 ................................................

（19）中华人民共和国国家知识产权局

（12）发明专利申请

（10）申请公布号

CN109687880A

（43）申请公布日 2019.04.26（21）申请号CN201811540284.8

（22）申请日2018.12.17

（71）申请人广东农工商职业技术学院(农业部华南农垦干部培训中心)

地址510507 广东省广州市天河区粤垦路198号

（72）发明人杨颖

（74）专利代理机构南京鼎傲知识产权代理事务所(普通合伙)

代理人王晶

（51）Int.CI

权利要求说明书说明书幅图

（54）发明名称

多媒体信息监控系统用信号校准电路

（57）摘要

本发明公开了多媒体信息监控系统用信号

校准电路，包括信号输入电路、差分比较电路和

稳压补偿输出电路，所述信号输入电路接收多媒

体信息监控系统中控制终端接收信号用信号传输

通道输入端的信号，所述差分比较电路接收信号

输入电路输出信号，运用运放器AR1、运放器AR2

和滑动变阻器组成差分电路对信号差分处理，同

时设计了运放器AR3和运放器AR4组成比较电路

进行比较处理，最后稳压补偿输出电路接收差分

篇一：多媒体教室技术方案

多媒体教室系统项目

方

案

说

明

2011年7月

目 录

第一章 项目概述 .................................................................. 4

1.1

1.2 需求分析 .......................................................................................................................................... 4 建设原则 .......................................................................................................................................... 5

1.3 设计标准 .............................................................................................................

HTML语言简介

HTML是（Hypertext Markup Language）超文本标记语言。所谓超文本，是指在其中可以加入图片、声音、动画、影视等内容的组织信息的方式，可以使读者自行选择阅读的路径。

HTML是Internet上用于编写网页的主要语言。用HTML编写的超文本文档称为HTML文档，它能独立于各种操作系统平台（如UNIX，WINDOWS等）。

HTML是纯文本类型的语言，使用HTML编写的网页文件也是标准的纯文本文件。您可以用任何文本编辑器，例如Windows的“记事本”程序打开它，查看其中的HTML源代码，也可以在用浏览器打开网页时，通过相应的“查看源文件”命令查看网页中的HTML代码。

HTML语法

HTML的语法有三种表达方式： 1、 <标记>?

2、 <标记 属性1=参数1 属性2=参数2...> ?? 3、 <标记>

注意：标记大都是成对使用，例如和，标记的书写是大小写无关的

HTML文件的基本结构

HTML文件通常由3个部分构成：

HTML文件内容

在html之前一般先声明版本信息，即文档类型说明：

HTML

PUBLIC

\

HTM