房地产开发与经营课程设计离线作业
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房地产开发与经营课程设计指导书
《房地产开发与经营》课程设计指导书
课程编号:
课程名称(中文/英文):房地产开发与经营/ Development and Operation For Real Estate
学时/学分:2周/2学分
先修课程:房地产经济学、工程经济学、工程估价、房屋建筑学、房地产开发与经营
适用专业:工程管理专业
开课学院、系或教研室:土木工程与建筑学院
一、 目的和要求
1、课程设计的目的
课程设计的目的是使学生了解编制房地产项目策划的基本步骤和工作流程,初步锻炼运用所学基础知识解决实际问题的能力。加强对房地产项目策划的内容和使用方法的掌握,并对房地产项目策划的全过程有一个完整的了解。
2、课程设计要求
通过课程设计各个工作环节,达到以下教学要求:
1、巩固和加深学生对专业基本知识的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。
2、培养学生根据课题需要选学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己分析并解决问题的方法。 3、了解房地产全程策划在本领域的使用情况及各自特点。
4、了解与课题有关的策划方法,能按照设计任务书的要求,完成设计任务,编写设计说明书。
5、培养严肃、认真的工作作风和科学态度。
二、课程设
房地产开发与经营课程设计指导书
《房地产开发与经营》课程设计指导书
课程编号:
课程名称(中文/英文):房地产开发与经营/ Development and Operation For Real Estate
学时/学分:2周/2学分
先修课程:房地产经济学、工程经济学、工程估价、房屋建筑学、房地产开发与经营
适用专业:工程管理专业
开课学院、系或教研室:土木工程与建筑学院
一、 目的和要求
1、课程设计的目的
课程设计的目的是使学生了解编制房地产项目策划的基本步骤和工作流程,初步锻炼运用所学基础知识解决实际问题的能力。加强对房地产项目策划的内容和使用方法的掌握,并对房地产项目策划的全过程有一个完整的了解。
2、课程设计要求
通过课程设计各个工作环节,达到以下教学要求:
1、巩固和加深学生对专业基本知识的理解,提高综合运用本课程所学知识的能力。
2、培养学生根据课题需要选学参考书籍,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。通过独立思考,深入钻研有关问题,学会自己分析并解决问题的方法。 3、了解房地产全程策划在本领域的使用情况及各自特点。
4、了解与课题有关的策划方法,能按照设计任务书的要求,完成设计任务,编写设计说明书。
5、培养严肃、认真的工作作风和科学态度。
二、课程设
房地产开发与经营课程设计终极版 - 图文
题 目 2012年武汉市房地产变化和走势
学 院 土木工程与建筑学院
班 级 工程管理1003班
姓 名 周唱唱
学 号 100602305
指导教师 朱明强
日 期 2013年12月9日
1
《房地产经营与管理》课程设计
一、课程设计目的
《房地产开发与经营》课程是一门理论与实践并重的专业课程,课程设计是其教学计划规定的教学环节之一。通过课程设计,达到以下目的:
1、 使学生加深对课堂教学内容的理解,进一步掌握房地产开发相关理论知识。 2、 使学生熟悉房地产开发各个实践环节的工作内容和程序。 3、 培养学生应用理论知识解决房地产项目实际问题的能力。
二、课程设计形式
课程设计可参考本指导书第七部分的选题,每个同学完成一个题目。
三、时间安排
课程设计安排在本学期课程全部结束后的第17周进行,为期一周。设计周结束后提交课程设计成果。
四、设计成果提交
1、各位同学的课程设计成果由班长统一负责提交
房地产开发课程设计 - 图文
目 录
第一部分 项目分析 ....................................... 5
1.1项目地块分析 .............................................................................................................. 6
1.1.1项目地理位置 .................................................. 6 1.1.2地块概况 ...................................................... 6 1.1.3规划要求 ..................................................... 10 1.1.4周边开发楼盘 ................................................. 11 1.2 地块价值分析 ..........................................................................
房地产开发与经营课程设计终极版 - 图文
题 目 2012年武汉市房地产变化和走势
学 院 土木工程与建筑学院
班 级 工程管理1003班
姓 名 周唱唱
学 号 100602305
指导教师 朱明强
日 期 2013年12月9日
1
《房地产经营与管理》课程设计
一、课程设计目的
《房地产开发与经营》课程是一门理论与实践并重的专业课程,课程设计是其教学计划规定的教学环节之一。通过课程设计,达到以下目的:
1、 使学生加深对课堂教学内容的理解,进一步掌握房地产开发相关理论知识。 2、 使学生熟悉房地产开发各个实践环节的工作内容和程序。 3、 培养学生应用理论知识解决房地产项目实际问题的能力。
二、课程设计形式
课程设计可参考本指导书第七部分的选题,每个同学完成一个题目。
三、时间安排
课程设计安排在本学期课程全部结束后的第17周进行,为期一周。设计周结束后提交课程设计成果。
四、设计成果提交
1、各位同学的课程设计成果由班长统一负责提交
房地产开发与经营课程标准
《房地产开发与经营》课程标准
一、课程代码:08262。
二、适用专业:双证书自考本科(工程管理)。 三、课程性质与目的
《房地产开发与经营》是一门双证书自考本科(工程管理)专业的主干课程,本课程以房地产产品的特点为中心,以房地产产品生产-开发为主线,以不断变化的房地产市场为背景,在理论分析为基础上,进行房地产实践。目的是让学生掌握房地产开发经营与管理的基本原理,让学生全面地掌握房地产开发经营与管理的相关知识,培养学生一定的理论分析和理论运用能力。通过该课程的学习,使学生全面、系统地熟悉并掌握房地产开发企业的工作程序、工作环节和主要工作方法,使学生熟练掌握房地产开发工作过程中的主要工作技能,为学生将来走向社会进行工作起到必要的帮助。
四、课程设计思路
鉴于《房地产开发与经营》课程的综合性、整体性及其现代房地产市场的不断更新等特点,本课程的设计思路如下:
1.课本房地产理论知识与课外实践的有效结合;
2.常规性的课堂理论教学与当先社会房地产市场有效结合; 3.国外与国内不同的房地产开发经营理论相结合;
4.教学中多使用房地产实际案例,从学生身边入手,培养学生学习兴趣;
5.对专业方面知识,可以进行适当的就业方面指导,深入浅出引导学生们
房地产开发与经营 - 在线作业 - 1
房地产开发与经营_在线作业_1
一、单选题
1.
(5分)房地产租金已收租金额占应收租金额的百分比称为( )
? ? ? ?
A. 陈欠租金收缴率 B. 租金收缴计划完成率 C. 欠租户发生率 D. 租金收缴率
2.
(5分)《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定了各类土地的最高出让年限,其中商业、旅游、娱乐用地最高出让年限为( )。
? ? ? ?
A. 40年 B. 70年 C. 50年 D. 45年
3.
(5分)《中华人民共和国城镇国有土地使用权出让和转让暂行条例》规定了各类土地的最高出让年限,其中居住用地最高出让年限为( )。
?
A. 40年
? ? ?
B. 50年 C. 45年 D. 70年
4.
(5分)我国房地产开发主管机构对房地产开发企业实行资质管理制度,共分为5个资质等级。其中五级房地产开发企业的资质条件要求自有资金不低于( )。
? ? ? ?
A. 20万元 B. 50万元 C. 30万元 D. 40万元
5.
(5分)根据《中国人民银行关于规范住房金融业务的通知》,银行发放住房开发贷款的条件之一是:房地产开发企业自有资金应不低于开发项目总投资的( )
? ? ? ?
A. 35% B. 30%
房地产开发与经营-1
第一章 绪论 关键术语
房地产 开发 经营 管理 复习思考题
1.房地产开发与经营的含义是什么? 2.房地产开发与经营的特点是什么? 3.简要叙述房地产开发与经营的程序和内容。 第二章 经营理论和策略 关键术语
理论 策略 决策 复习思考题
1.简述收益最大原理及其在房地产开发与经营中的应用。 2.简述价格确定理论及其在房地产开发与经营中的应用。 3.简述房地产开发与经营决策的内容。 4.房地产经营决策准则是什么? 5.房地产经营决策程序是什么? 第三章 房地产企业 关键术语
房地产企业 战略管理 企业资质 行业管理 企业组织结构 企业等级信用档案 执业资格 复习思考题
1.我国房地产企业的特征有哪些?
2.对比分析房地产企业五种一般组织结构设计的优缺点。 3.分析房地产企业的现代组织结构设计的发展趋势。 4.简述房地产企业战略管理的内容。 5.简述房地产企业资质管理。
1
6.简述房地产企业行业管理的主要内容。 第四章 房地产项目及项目定位 关键术语
一级开发 综合开发 转让定位 复习思考题
1.什么是土地储备和一级开发? 2.房地产综合开发项目的类型有哪
房地产开发与经营格式模板
西南交通大学
房地产开发与经营期末报告?
题目:谈谈你对我国房地产价格的看法
学生姓名:XXX 系 (部):XXXXX 年 级:2012级 专 业:XXX 学 号:XXXXX
二〇一五年六月二十四日
西南交通大学课程期末报告?????? ???? ???正文
近年来,房价的急速上涨已经成为笼罩在社会大众心头的巨大阴影。中国房价问题一直都是近几年的社会热点话题。当今,对中国房价形势和政策,众说纷纭。一边是一些人在喋喋不休宣传“刚性需求”;一边是低收入百姓拼命感叹房价太高;一边在查囤地、增加土地供应;一边不断出现创新高的“地王”,等等。两会召开期间,中央和地方推出的一些针对性措施,更是使得房地产问题成热点问题的榜首。房价高低决定着老百姓的住房问题,而住房则是老百姓最基本的需求。但近年来中国的房价却是一路上涨,并且其上涨速度令人咋舌,因此有人戏言道:“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度。”也因此有越来越多的人开始过起了“蜗居”或是“蚁族”的生活。
一、房价过高的表现
1.1房价收入比
房价收入比是家庭年均收入和平均房价的比值,用以评价房价的相对高低。世界银行给出的标准上限是5:1,也就是一个地区年均
房地产开发与经营格式模板
西南交通大学
房地产开发与经营期末报告?
题目:谈谈你对我国房地产价格的看法
学生姓名:XXX 系 (部):XXXXX 年 级:2012级 专 业:XXX 学 号:XXXXX
二〇一五年六月二十四日
西南交通大学课程期末报告?????? ???? ???正文
近年来,房价的急速上涨已经成为笼罩在社会大众心头的巨大阴影。中国房价问题一直都是近几年的社会热点话题。当今,对中国房价形势和政策,众说纷纭。一边是一些人在喋喋不休宣传“刚性需求”;一边是低收入百姓拼命感叹房价太高;一边在查囤地、增加土地供应;一边不断出现创新高的“地王”,等等。两会召开期间,中央和地方推出的一些针对性措施,更是使得房地产问题成热点问题的榜首。房价高低决定着老百姓的住房问题,而住房则是老百姓最基本的需求。但近年来中国的房价却是一路上涨,并且其上涨速度令人咋舌,因此有人戏言道:“攒钱的速度永远赶不上房价上涨的速度。”也因此有越来越多的人开始过起了“蜗居”或是“蚁族”的生活。
一、房价过高的表现
1.1房价收入比
房价收入比是家庭年均收入和平均房价的比值,用以评价房价的相对高低。世界银行给出的标准上限是5:1,也就是一个地区年均