为什么说和平发展仍是当今时代的主题

复习提问： 影响国际关系的因素有哪些？ 国家利益的重要性体现？ 处理国际关系的要求？

材料：在世界文明史的5000多 年里，人类经历了大小14550多次战 作为中学生,与纳 争；和平期仅为392年，如果把这 税有关系吗? 5000年当作一天来计算，在24小时 中，就有23小时在打仗。人类在这些 战争中付出了惨重代价。战争就像恶 魔一样，不断吞噬着人类的财富和生 命。20世纪，人类经历了两次灾难深 重的世界大战，先后有几十个国家卷 什么是和平问题？ 入战争，几千万人死于战争。

安妮· 弗兰克

安妮的和平愿望在当今社会实现了吗？

1944年7月15日 星期 六 我感觉到千百万 人在受苦受难。 可是，我仰视天空， 冥冥中觉得世界还能 好转，战争的残酷也 会告终，和平会重新 回来！阳光将重新洒 在我们身上！也许有 那么一天，我能实现 我的理想！

自主学习一： 时代的主题是什么； 和平的含义； 和平成为时代主题的原因 影响和平的因素

当今时代的主题是：和平与发展即这个时代的主要 矛盾和根本任务

一、和平问题：1.和平问题的含义：

是指维护世界和平，防止新的战争的问题。

2.和平成为当今时代主题的原因:(1)和平的重要性：

①是人类社会存在

画川高中高一《政治生活》教学案 主备：刘广华 2008年2月18日

第四单元 当代国际社会

第九课 维护世界和平 促进共同发展

9．1 和平与发展：时代的主题

【学习要求】理解和平与发展是当今时代的主题

了解建立国际新秩序

【学习重点】和平问题与发展问题 【自学提纲】

班级： 姓名： 学号：

一．历史的沉思 时代的启示（阅读材料回答探究与共享） 二 呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1、和平与发展是当今时代的主题

原因：它们集中反映了当代世界的主要矛盾和根本任务，是影响和决定人类生存和发展的全球性根本问题。 2、和平问题

（1）含义： 。 （2）和平的重要性：① 。 ②

画川高中高一《政治生活》教学案 主备：刘广华 2008年2月18日

第四单元 当代国际社会

第九课 维护世界和平 促进共同发展

9．1 和平与发展：时代的主题

【学习要求】理解和平与发展是当今时代的主题

了解建立国际新秩序

【学习重点】和平问题与发展问题 【自学提纲】

班级： 姓名： 学号：

一．历史的沉思 时代的启示（阅读材料回答探究与共享） 二 呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1、和平与发展是当今时代的主题

原因：它们集中反映了当代世界的主要矛盾和根本任务，是影响和决定人类生存和发展的全球性根本问题。 2、和平问题

（1）含义： 。 （2）和平的重要性：① 。 ②

社会主义初级阶段存在剥削现象，但不存在剥削制度，也不会产生剥削阶级。允许剥削在一定范围内存在，是生产力发展的必然要求。

由于生产力发展水平和我国的国情所决定，我国在社会主义初级阶段实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。由于非公有制经济的存在，剥削仍然在一定范围内存在。目前，在三资企业、私营企业等领域中，还存在雇佣劳动关系，存在着剥削的现象。

社会主义包括其初级阶段不存在剥削制度，不会产生完整的剥削阶级。在资本主义社会，由于实行生产资料的资本家私人占有制，剥削制度占主导地位，整个社会就是一架剥削劳动者的机器，剥削无处不在，成为基本的经济制度。我国社会主义的基本经济制度以社会主义公有制和按劳分配为主体，只允许剥削在三资企业及私营企业等一个较小的范围内存在，加上国家政权在人民手里，虽然有少数剥削分子存在，但正如邓小平同志所说的，“他们不可能形成一个公开的完整的阶级”。那种允许剥削存在就会产生新的剥削阶级的担心是没有必要的。

允许剥削在一定范围内存在，是生产力发展的必然要求。我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段，人口多、底子薄，社会生产力还比较落后。单靠国家有限的财力发展社会主义公

小初高教育精品资料

第3课 和平与发展:当今世界的主题

基础巩固

120世纪下半期,推动世界各国越来越重视本国经济发展和综合实力提高的直接因素是( )

A.新的科学技术革命

B.当今世界的竞争是综合国力的竞争 C.发展是当今世界主题之一 D.经济全球化

解析:新的科技革命使社会经济得到突飞猛进的发展,同时,也作为一个直接刺激因素,成为推动世界各国越来越重视本国经济发展和综合国力提高的原动力。 答案:A 2和平与发展的关系是( ) A.发展是和平的前提,和平是发展的保障 B.和平与发展相互对立,互相排斥

C.和平是发展的前提,发展是和平的保障 D.和平与发展先后相继,因果相承 答案:C 3约瑟夫·奈教授2002年指出,当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。下列表述同约瑟夫·奈教授的看法一致的是( ) A.同苏联时期相比,俄罗斯的经济实力下降,军事实力并未削弱 B.冷战结束后,美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势 C.国际力量分布十分复杂,可以说世界多极化的格局已接近形成 D.从某些角度看,“单极世界”和“多

弱势群体为什么怀念毛泽东时代

纪念毛泽东同志诞辰112周年

毛牧青

一个幽灵，一个毛泽东幽灵，在中国当今大地上徘徊。而且徘徊的有上升的趋势，主要表现在一个形成的弱势群体的呼唤声音上。这说明什么？

毛泽东逝世将近30年了，今年12月26日又是他诞辰112周年。近30年来无论从政治角度还是经济角度，还是社会角度环境角度中国都发生巨大变化；各个领域的改革也27年了。按道理和历史趋势看，一个曾经影响中国一段历史进程的重要领袖，随着时间的磨砺和新时期的变化应该逐渐淡化才是正理。那为什么现在民间呼唤毛泽东时代回归的呼声就怎么那么大呢？

这是一个很值得探讨和玩味的问题！这应从中国民间思潮的波动和现实的利益轨迹上查找原因。毛泽东时代是一个历史范畴。从1935年遵义会议确定毛泽东在红军和党的领导地位开始，经过1945年党的“七大”真正确立毛泽东在党内的领导地位，一直到1976年毛泽东的逝世，都应该称为毛泽东时代。这是泛义。但我们通常狭义称的毛泽东时代，是讲1949年新中国成立后到1976年毛泽东逝世27年这一段。因此，毛泽东时代，就是讲这一段中国的社会主义革命和建设的历史阶段。

现在有一种“精英”思潮。一提到毛泽东时代，就是1957年的“反右”、60年代初期的“天灾人祸”

数码时代为什么还需要书法？

像其他传统手艺一样，书法，尤其是毛笔书法，正逐渐被干净、整齐的工业化所取代。摄影怎样取代了画像，录音棚怎样取代了现场演奏，数码科技就怎样取代了文房四宝。在书法家都拿着iPad用手写输入法发微博的今天，学习书法还有什么实用价值和实际意义呢？

这个问题如果早问100年，任何人都会斩钉截铁地回答你，书法是中国文化的核心。不仅因为书画同源，而且因为它是文人生存的基本技能。一个才华横溢但书法不好的人，在古代的仕途之路上注定比别人要坎坷。袁枚、龚自珍就是悲剧的例子。书法不好，哪怕不做官，对文人来说，题诗作画都会平添很大的障碍。以前，浙江美术学院的院长潘天寿强调国画班的学生要学好书法，就是怕画家题款太难看，画作见不得人。

而今天书法除了成为书法家们的专业技能以及中小学生的兴趣班课程之外，已经远离了普通人的生活。虽说是书法秀气，卷面整洁，可以增加印象分，但增加这点分数，性价比远远没有多背几道大题更高。虽说一份漂亮的手写体简历，可以让求职者受到关注，但在招聘的各项要求中，这项技能可以忽略不计。书法可以锦上添花，但不能雪中送炭。书法好像是屠龙术、万人敌，在这个短兵相接的时代，已无用武之地。

然而，事实果

入党为什么，为党做什么主题演讲稿

入党为什么，为党做什么主题演讲稿

大家上午好！感谢大家，让我能在这次“入党为什么，为党做什么”的专题演讲中有表达自己的机会。说实话，站在这里，我非常紧张，不仅因为这是我第一次站在这里，更是因为我要面对众多阅历比我深、见识比我广的领导和同事来谈一个很大的话题。下面我从三个层次来谈谈我个人的粗浅认识，不当之处请各位领导和同事批评指正。

我是在读研究生的时候入党的，在上大学时我们班级只有三四个党员，那时候入党对我来说还是一件遥远的事情。但是一进入研究生班，我们班48个人就有30多个党员，党员成为我们班级的主流群体。那时候，我们班党支部的活动开展的有声有色，党组织成员有许多学习和交流的机会，而我作为一个群众，经常被邀请参加党组织的活动，并给了我很多锻炼和成长的机会，在潜移默化中就很自然的成为了其中名正言顺的一员。我为什么入党，最根本的还是缘于我对共产党及共产主义思想的认同。

但是，对于共产党及其坚持的共产主义思想，我经历了一个由浅入深的认识过程。最初，我是从历史资料上了解到，共产党领导中国人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，并开展了大刀阔斧的社会主义改革，共

入党为什么，为党做什么主题演讲稿

入党为什么，为党做什么主题演讲稿

大家上午好！感谢大家，让我能在这次“入党为什么，为党做什么”的专题演讲中有表达自己的机会。说实话，站在这里，我非常紧张，不仅因为这是我第一次站在这里，更是因为我要面对众多阅历比我深、见识比我广的领导和同事来谈一个很大的话题。下面我从三个层次来谈谈我个人的粗浅认识，不当之处请各位领导和同事批评指正。

我是在读研究生的时候入党的，在上大学时我们班级只有三四个党员，那时候入党对我来说还是一件遥远的事情。但是一进入研究生班，我们班48个人就有30多个党员，党员成为我们班级的主流群体。那时候，我们班党支部的活动开展的有声有色，党组织成员有许多学习和交流的机会，而我作为一个群众，经常被邀请参加党组织的活动，并给了我很多锻炼和成长的机会，在潜移默化中就很自然的成为了其中名正言顺的一员。我为什么入党，最根本的还是缘于我对共产党及共产主义思想的认同。

但是，对于共产党及其坚持的共产主义思想，我经历了一个由浅入深的认识过程。最初，我是从历史资料上了解到，共产党领导中国人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，并开展了大刀阔斧的社会主义改革，共

第3课和平与发展：当今世界的主题学案

学习目标：

1.了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据，把握当今世界国际形势发展的总趋势。

2.结合历史事实，认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

学习重难点：

1.重点：认识和平与发展的相辅相成关系。

2.难点：如何认识和平与发展是当今世界的主题。

知识自学：

一、和平与发展：历史和时代的呼唤

1．含义

(1)和平问题是指世界范围内的____________。

(2)发展问题是指世界范围内的繁荣与发展。

2．成为时代主题的原因

(1)_______发展的要求：到了20世纪，整个世界日益成为息息相关的整体。

(2)两次世界大战的影响：两次大战虽然性质不同，但留下了相同的历史经验教训。

(3)世界潮流：在新的科学技术革命推动下，优先发展_____，提高社会文明程度，成为世界的潮流。

(4)全球性问题的要求：解决带有全球性的问题取决于_____________这两大问题的解决。

(5)世界各国人民的普遍愿望：维护持久和平、促进共同发展。

二、和平与发展：相互促进的进程

1．和平与发展之间的关系

(1)和平与发展是__________、相互促进的。

(2)维护和平是促进发展的_______。

(3)促进共同发展是维护和平的有力保证。

2．发展中国